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文檔簡介

1、關于三年級德育工作計劃(精選5篇)光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的關于三年級德育工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三年級德育工作計劃1作為班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作,更好地教育學生如何學習,如何做人,制定本學期的德育工作計劃。一、指導思想:根據(jù)中心校德育工作計劃的指導思想,即認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學校教育教學工作中心,又要堅持“育人為本、

2、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關注學生的精神成長和身心健康;大力推進素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務,結(jié)合本班實際情況,制定本學期德育工作計劃。二、具體工作:1、開學初,抓好學生的常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并開展主體教育班會,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習禮儀的好學生。2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其

3、愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。3、利用三月份學雷鋒月,號召學生參加學雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進行,教育學生為班級做一件好事,培養(yǎng)學生學習雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個節(jié)日,緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育;利用五一,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣,使學生樹立勞動最光榮的思想。4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團結(jié),教育學生愛護班級、學校,公共財產(chǎn)。5、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為

4、班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。6、關心學困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學習的機會,學習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決

5、問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。上述措施只是對我班本學期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時間加以實施,并在實施過程中不斷地加以改進以達到預期的目標,更好地促進學生健康成長。三年級德育工作計劃2新的學期,在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導,作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I導學生們前行。結(jié)合班級實際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學三年級德育工作計劃:1、文明禮儀宣傳教育著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記文明禮儀三字歌,通過小組背誦評比等形式進行。2、

6、愛國主義教育(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。3、民族團結(jié)教育(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內(nèi)容有新義務教育法、未成年保護法預防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。(2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的'光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。4、安全,理想教育(1)對學生

7、進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。三年級德育工作計劃3一、指導思想以“良習育人”的辦學理念為指導,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生活習慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習慣,懷一點責任心”的健康小學生,彰顯良習育人的特色,抬升學校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。二、主要任務1、全面落實“良習育人”,讓“良習育人”的辦學理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習育人”的過程中逐步形成我校的“良習

8、文化”。2、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。三、工作重點:(一)深化良習養(yǎng)成教育,逐步形成良習文化1、堅持每周一良習的訓導重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生進行訓練,強化訓導效果。2、為發(fā)揮榜樣的引導作用,學校繼續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。3、開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學校教育教學過程之中。4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設計的分層活動,培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,

9、增強學生的社會適應能力。5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6、辦好家長學校,構建家?;痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。7、班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校情況,了解學生在家表現(xiàn),使學生在教師、家長的指導下,讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中。8、完善德育培訓,抓好班主任隊伍建設。嚴格落實班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區(qū)及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選

10、“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。(二)加強校園文化建設,實現(xiàn)環(huán)境育人1、以學校精神引領校園文化建設。以“和諧有序、追求卓越”的學校精神為依托,引領校園文化建設,學校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導學生勤奮學習、健康生活,養(yǎng)成良好的習慣;在學校精神的激勵下,深化良習養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習”文化。2、實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。四、具體措施(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習行為常態(tài)化。1、良習訓導常態(tài)化。開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹

11、中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范和太平第一小學良習養(yǎng)成教育目標細則,學校將利用不同形式進行檢查,使良習養(yǎng)成規(guī)范化,良習教育專題化,良習訓導常態(tài)化。2、良習訓導措施精細、精致。發(fā)揮小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究(以下簡稱良習養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。3、良習訓導內(nèi)容豐富。為鞏固良習養(yǎng)成教育課題成果,學校在本學期系統(tǒng)安排訓導內(nèi)容,增加相關訓導內(nèi)容,做到每周一個重點訓導。4、良習訓導自主

12、化。為發(fā)揮榜樣的引導作用,學校繼續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學生終身受益。5、良習訓導集訓。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生強化訓導,實施對學生進行集中的行為規(guī)范系列教育。(二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學生自主管理的能力。

13、3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習訓導表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。4、重視心理健康教育。針對少年兒童學生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導課,有針對性地培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力。5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。6、開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣

14、。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學;五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學校門前小商販販賣的東西。)7、開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。1、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。

15、2、做好重點幫扶學生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:需要重點幫扶學生基本情況登記表需要重點幫扶學生動態(tài)及工作情況記錄表與需要重點幫扶學生家長談話記錄表。(四)加強班級建設。1、繼續(xù)做好班主任培訓。嚴格落實班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區(qū)及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。2、進一步提高班主任手冊的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。3、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課

16、,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。5、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。(五)提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理

17、的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡。1、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。2、做好家長委員會工作,構建家?;痈窬郑e辦家長學校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。3、班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中。4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡。在充分發(fā)揮“

18、三位一體”教育網(wǎng)絡功能的基礎上,不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。五、重點工作日程一覽表三月份:安全教育月(生命教育月)1、開學典禮。擬定計劃,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃。2、開展“學雷鋒、倡文明”教育活動。3、良習強化周。4、三年級執(zhí)勤隊員培訓。5、需要重點幫扶學生檔案建立。6、實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。四月份:行為習慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)1、開展班主任培訓。2、學生安全知識講座。3、新隊員入隊教育。4、國旗班新隊員培訓。5、班級博客巡查。6、校運會。五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)1、“踐行核心價值觀,我們行動在路上”

19、主題教育活動。2、召開家長座談會。3、舉辦校園文化藝術節(jié)。4、評選“三好”學生、優(yōu)秀輔導員。5、新隊員入隊。6、“5。25”學生心理健康教育日宣傳活動。六月份:三禮教育月(讀書月)1、舉行慶“六一”及表彰活動。2、新一年級入學培訓。3、召開家長委員會會議。4、優(yōu)秀班主任、文明班級、良習小標兵評選表彰。5、“6。26”國際禁毒教育活動。七月份:總結(jié)表彰1、開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育。2、暑期安全教育活動。3、德育少先隊工作總結(jié)。三年級德育工作計劃4一、指導思想以小學德育綱要為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合

20、格建設者和接班人奠定堅實的基礎。二、工作要點(一)抓好德育教育1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學生開展好紅領巾讀書讀報活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。(三)加強隊伍建設1、班主任之

21、間介紹經(jīng)驗,取長補短。2、學習小學德育綱要、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。(四)加強學生的根基品格教育聯(lián)系學生的思想、生活實際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要?。ㄎ澹┘訌婐B(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好小學生日常行為規(guī)范,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有

22、道德、有文化、有紀律”的育人工程。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。3、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色??傊?,要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。三年級德育工作計劃5作為三年級班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的思想工作。教育學生如何學習,如何做人,是本學期的重

23、點工作。一、指導思想:以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導向,教書育人。不僅要教學生如何學習,更要交學生如何做人,即學會學習,學會做人。這是班主任的中心工作。二、具體工作:1、抓好學生的常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、作好班級學生的思想工作,確保學生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學生談話、聊天,了解學生的學習、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學生

24、。所以,本學期爭取每一個星期與2名3名學生進行一次談話。同時,要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。3、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,如果帶到學校,將立即沒收。4、關心體貼單親無親學生的學習與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學校的溫暖。班級單親

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