北師大版小學(xué)二年級下冊

1、北師大版小學(xué)二年級下冊東南西北教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元第58頁、59頁“辨認方向”。教學(xué)目標：1、在熟悉的生活環(huán)境中辨認東南西北四個方向，培養(yǎng)方向感，發(fā)展空間觀念。2、在指出一個方向（東、南、西或北）的條件下，會辨認其余的三個方向。3、知道地圖上東、南、西、北的方向。教學(xué)重點：建立東、南、西、北的方位觀念。教學(xué)難點：應(yīng)用東南西北四個方位詞描述物體的位置關(guān)系。教學(xué)準備：教具：自制課件。教學(xué)過程：（課前游戲）或播放（歌曲采蘑菇的小姑娘）一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課剛才播的是什么歌曲？采蘑菇的小姑娘瞧，她來了！今天是一個陽光燦爛的日子，小姑娘高高興興地去采蘑菇。也不知過了多久，

2、籃子滿了，這時她才抬起頭：“哎呀，太陽都快落山了，我得趕快回家了！”可是，四周都是樹，哪兒才是回家的路呢？天漸漸地黑了，小 姑娘急得哭了起來。聽到這里，你想說些什么?其實，只要學(xué)會了辨認方向，無論走到哪里都不會迷路。今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)辨認方向的知識，幫助小姑娘找到回家的路。二、依據(jù)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)辨認生活中的方向（一）認識東南西北小朋友，你知道哪些方向？你能找到這四個方向嗎？老師這兒有一首兒歌能幫助大家辨認方向呢。出示兒歌：早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。1、讀一讀2、兒歌里，有哪些我們學(xué)過的表示物體位置關(guān)系的詞語（前后左右）3、一邊讀兒歌一邊做動作。小結(jié)：小朋友，

3、太陽是我們忠實的伙伴，它永遠都保持著東升西落的規(guī)律。有了太陽的幫忙,我們就能正確辨認方向了。（二）.找教室里的東方、南方、西方、北方。1 .找一找：（師：我們教室里也有東、南、西、北，東面在哪兒？你是怎么知道的？陽從哪兒升起？現(xiàn)在你還能找到什么方向？）找出教室里的東面，再讓學(xué)生跟據(jù)兒歌指出西面、南面、北面、教師貼上標記卡片。（東、南、西、北） 2說一說：教室的東、南、西、北面各有什么?（三）我說你做。師：現(xiàn)在大家認識了實際中的東南西北，下面，我們就來比一比看誰反應(yīng)最快？1 .老師說哪個方向，小朋友們就面朝哪個方向。并說出其他三個方向2 .在剛才的活動中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）東和西相對：東的對面

4、是西，西的對面是東，它們是一對好朋友。南和北相對：南的對面是北，北的對面是南，它們也是一對好朋友。（2）只要認準了一個方向，我就能指出其余的三個方向。（四）辨一辨：指名站在老師的旁邊，請同學(xué)辨一辨小朋友的反應(yīng)真的是很快！ 聲音也很響亮！現(xiàn)在，老師南組同學(xué)身邊請你介紹一下程老師在你的什么位置？（師生面對面站立）（生轉(zhuǎn)個方向）現(xiàn)在再來看盧老師在你的什么位置？。找出規(guī)律：同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了什么？什么變了，什么是不變的？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：（1）、面朝的方向不同，前后左右的方向就不同。（2） .生活中，東南西北這四個方向是不變的。三、積極探索，學(xué)習(xí)辨認地圖上的方向1 .今天我們教室里來了這么多老師，你能用今天所學(xué)

5、的知識給大家介紹一下我們學(xué)校周圍的環(huán)境嗎？以我們學(xué)校操場為中心，東南西北方向都有什么？（生說：東面是巴黎春天，西面是小河，南面是教師公寓，北面是喜羊羊文具店）2、光說容易忘記，我們還是把它記下來吧！讀一讀要求。再拿出課前準備的圖紙，學(xué)生獨立完成。交流：我們一起來看這些地圖，他們畫的都不一樣，正確嗎？下面我們用學(xué)過的方向知識來檢驗一下。3故事：（關(guān)于地圖的歷史故事）我國古代皇帝的寶座都是坐北朝南的，所以那時地圖的上部表示南方。而當(dāng)時美國致力于西部開發(fā)， 早期的地圖都是以西為上。 后來各國加強了交往，發(fā)現(xiàn)同樣世界的人民做出來的地圖根本不一樣，給人們的生活帶來很大的麻煩。同學(xué)們，你們知道他們是怎樣解

6、決這個問題的呢？師小結(jié)：人們?yōu)榱朔奖憬y(tǒng)一，以北極星來定方向，規(guī)定以北為上，于是有了現(xiàn)代地圖上的 “上北下南，左西右東”的判定方法，從而解決了問題。出示板書：東南西北北西東南出示方向標，在方向家族里叫方向標，有時只畫一個朝上的箭頭，在上面寫上“北”師：你能不能把剛才畫的這幅圖里的方向快速變?yōu)樯媳毕履献笪饔覗|？（將圖轉(zhuǎn)個方向）4.小結(jié)四、課外拓展，豐富視野1出示邵武城市地理位置圖2看，這是一張中國地圖。它的輪廓象什么動物？像一只大公雞。師：我們中國象一只雄雞屹立在世界的東方。她擁有960萬平方公里的陸土，地大物博，幅員遼闊，作為中華兒女，我們每一個人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。你能告訴老師你最想去哪兒旅游？它在祖國的哪個方向3可愛的方向?qū)殞殏優(yōu)槲覀儙砹酥腔蹖毮?，告訴我們一些在野外辨認方向的方法。一、看指南針辨認方向。二、看樹木辨認方向。三、看山坡辨認方向。四、看巖石辨認方向。五、看蟻穴洞門辨認方向。4運用今天學(xué)到的知識，我們能把采蘑