2019幼兒園端午節(jié)親子活動方案精選_第1頁
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文檔簡介

1、2019 幼兒園端午節(jié)親子活動方案精選幼兒園端午節(jié)親子活動方案 ( 一) 活動名稱:美麗的龍舟( 一 ) 活動要求:1. 引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與 某些細微部分的建構方法。2. 引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同 分享成功的喜悅。( 二 ) 活動準備:1. 準備花片、積塑、各種玩具。2. 組織幼兒參觀龍舟的畫展。( 三 ) 活動過程:1. 結合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有 經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征 ( 幼兒也可自由討論 )。2. 引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟 ?教師重點引導幼 兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建 構。3. 幼兒

2、分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。 教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍 舟的龍頭。4. 啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。5. 將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒 互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。三 . 戶外體育活動:見周計劃?;顒臃答仯?、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材 料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、 牢固程度等方面還有待于進一步提高。2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較 難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼 兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積

3、塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃 龍舟玩的很開心。幼兒園端午節(jié)親子活動方案 ( 二) 活動名稱:繪畫端午節(jié)一、活動要求 : 根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動準備:豐富有關端午節(jié)的民間習俗。三、活動過程:回憶端午節(jié)。提問:端午節(jié)你過得快樂嗎 ? 你覺得端午節(jié)中最有趣 的、印象最深的是什么事 ? ( 幼兒討論并講述 ) 鼓勵幼兒大 膽想象、精心構思。提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作,教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時 印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。四、自由活動 活動反饋: 幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗 較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉 行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟, 請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒 也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行

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