小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷_第1頁
小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷_第2頁
小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷_第3頁
小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.20062007學(xué)年度第一學(xué)期期中考察三年級(jí)英語考試時(shí)間30分鐘聽力部分一、 聽一聽,圈一圈。將下面每組中符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母圈住。分 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B二、 聽一聽,辨一辨。區(qū)分下面各圖片的內(nèi)容是否與錄音內(nèi)容相符,相符的打“, 不符的打“。分1. 2. 3. 4 5. 三、 聽一聽,圈一圈。根據(jù)錄音中的內(nèi)容,將下面有關(guān)的圖片用圓圈圈住。分 四、 聽一聽,寫一寫。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容將答案用數(shù)字填在下面相應(yīng)的括號(hào)里。分 五、 聽一聽,選一選。選出與錄音內(nèi)容相符的圖片,在以下相應(yīng)的表格中打 “。分12345六、 聽一聽,排一排。根據(jù)錄音內(nèi)容

2、的順序?qū)⑾旅娴奈鍙垐D片重新排序,并將數(shù)字序號(hào)填在圖片下面的括號(hào)里。分 七、 聽一聽,選一選。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容,將以下每組中的單詞選出來,將其字母標(biāo)號(hào)填在題前的括號(hào)里。分 1. A. red B. green 2. A. book B. look 3. A. bag B. leg 4. A. black B. brown 5. A. nose B. mouth八、 聽一聽,涂一涂。根據(jù)錄音內(nèi)容,將以下圖片涂上相應(yīng)的顏色。分 讀寫部分九、 認(rèn)一認(rèn),連一連。根據(jù)圖片認(rèn)一認(rèn)單詞,將左邊的單詞與右邊的圖連起來。20分 pencil-case pen crayon eraser sharpener

3、 head ear nose arm hand20062007學(xué)年度第一學(xué)期期中考察三年級(jí)英語聽力部分一、 聽一聽,圈一圈。將下面每組中符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母圈住。分 連讀兩次 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Lets go to school. 5. -Hello! Im Wu Yifan. -Hi! Im Sarah.二、 聽一聽,辨一辨。區(qū)分下面各圖片的內(nèi)容是否與錄音內(nèi)容相符,相符的打“, 不符的打“。分連讀兩次 1. I have a book. 2. Carry your

4、 bag. 3. Touch your nose. 4. Cross your legs. 5. White, white, turn around.三、 聽一聽,圈一圈。根據(jù)錄音中的內(nèi)容,將下面有關(guān)的圖片用圓圈圈住。分 連讀三次 Hello! Im Zoom. I have a pen, a pencil, a ruler, a book and a bag.四、 聽一聽,寫一寫。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容將答案用數(shù)字填在下面相應(yīng)的括號(hào)里。分連讀兩次 1. Hello! Im Mr Tiger. This is my ear. 2. Look! This is my arm. 3. This

5、is my hand. 4. This is my leg. 5. This is my foot.五、 聽一聽,選一選。選出與錄音內(nèi)容相符的圖片,在以下相應(yīng)的表格中打 “。分連讀兩次 Im No.1. This is my eye. .Im No.2. This is my ear. Im No.3. This is my hand. Im No.4. This is my nose. Im No.5. This is my leg.六、 聽一聽,排一排。根據(jù)錄音內(nèi)容的順序?qū)⑾旅娴奈鍙垐D片重新排序,并將數(shù)字序號(hào)填在圖片下面的括號(hào)里。分連讀兩次 1. A: Good morning Miss

6、Green. How are you? B: Fine, thank you. This is Miss White. 2. - Nice to meet you. -Nice to meet you, too. 3. -Lets paint! -Great! 4. -Bye, Mom! -Bye! 5. -Hello! Im Mike. Whats your name? -My names Chenjie.七、 聽一聽,選一選。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容,將以下每組中的單詞選出來,將其字母標(biāo)號(hào)填在題前的括號(hào)里。分連讀兩次 1. Show me your green.crayon. 2. I have a book. 3. This is my leg. 4. This is a brown ball. 5. Touch your nose.八、 聽一聽,涂一涂。根據(jù)錄音內(nèi)容,將以下圖片涂上相應(yīng)的顏色。分 連讀兩次 1. Colour the book purple. 2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論