連環(huán)畫的教學(xué)設(shè)計_第1頁
連環(huán)畫的教學(xué)設(shè)計_第2頁
連環(huán)畫的教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、連環(huán)畫教學(xué)設(shè)計 美術(shù)組 包鐵鳳 教學(xué)目標:通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品,了解連環(huán)畫的特點,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學(xué)習(xí)能力。引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作方法教學(xué)難點:故事中主要情節(jié)的畫面表現(xiàn)及形象的連續(xù)性教學(xué)方法 :欣賞觀察,嘗試法,談話法 學(xué)習(xí)方法:自主合作學(xué)習(xí)教學(xué)課時:一課時教學(xué)準備:連環(huán)畫的圖片和課件,作業(yè)紙、水彩筆、油畫棒等。一、創(chuàng)設(shè)情境 教師講故事并出示畫好的連環(huán)畫帖在黑板上. 師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘欢涡」适?想不想聽呢?(想)那就用你的行動來告訴我.說是有一只剛才這個小故事

2、老師已經(jīng)用大家喜愛的方式把它帖在黑板上了,你知道它叫什么畫么?(連環(huán)畫) 師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)第12課連環(huán)畫(板書:12、連環(huán)畫。) 二、自主探究 師:看課件,你們熟悉這些連環(huán)畫作品么?知道什么叫做連環(huán)畫么?那帶著這個問題我們一起來欣賞連環(huán)畫作品老鼠的夢想。 師:看完這個故事請同學(xué)們說一說什么是連環(huán)畫?生:回答師:總結(jié):連環(huán)畫是多幅畫面連續(xù)講述一個故事的繪畫形式(出示課件)三、合作交流師:我們要分小組討論以下幾個問題(出示課件)請你們說一下,你剛才看的連環(huán)畫用了幾頁篇幅?連環(huán)畫主要由幾部分組成 ?怎樣根據(jù)一片文章創(chuàng)作出一幅連環(huán)畫作品?師介紹總結(jié)連環(huán)畫的篇幅和連環(huán)畫的組成。師:第三個問題,怎么樣根據(jù)一篇文章創(chuàng)作連環(huán)畫作品呢?師演示課件冬天的早晨總結(jié)制作連環(huán)畫的步驟。師點擊課件問:每一頁連環(huán)畫中的人物有相同之處么?生:回答師總結(jié):每一頁連環(huán)畫中的主要人物的衣著,臉型都相同。問:每一頁連環(huán)畫中的人物有什么不同么?生:回答師總結(jié):動作,語言,位置改變了。師點擊課件,讓同學(xué)們觀察一下,判斷第二頁作品的真假。師點擊課件讓學(xué)生們欣賞四格連環(huán)畫和六格連環(huán)畫4、 拓展延伸作業(yè)要求:在四幅圖中選擇自己喜歡的一幅畫用你的奇思妙想將連環(huán)畫補充完整

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