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1、小王小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)檢查表(試行)教師:任教學(xué)科:任教年級: 檢查時間 項(xiàng)目條目教學(xué)常規(guī)要求操作辦法檢查結(jié)果符合要求()基本符合()不符合要求()一計(jì)劃1、認(rèn)真鉆研指導(dǎo)綱要(課標(biāo)),制定切實(shí)可行詳細(xì)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;2、學(xué)科計(jì)劃內(nèi)容完整、規(guī)范;3、學(xué)科計(jì)劃在一周內(nèi)交教導(dǎo)處,打印備課筆記前1份;第1條:檢查教師是否制定計(jì)劃,制定規(guī)定學(xué)科計(jì)劃.第2條:教學(xué)計(jì)劃按照長清區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求執(zhí)行;第3條:以學(xué)校教導(dǎo)處留存為準(zhǔn),打印在教案前面。二備課1、準(zhǔn)確確定每個單元、每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo);2、教學(xué)內(nèi)容安排有主次,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,課堂容量、密度、深廣度適中,過程清楚;3、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;4、選擇和設(shè)計(jì)
2、好練習(xí);5、備好教學(xué)媒體;6、常識等學(xué)科備有實(shí)驗(yàn);7、寫好每節(jié)課的教案,教案修改到位;8、備全教案,及時做好課后分析和記錄。第1條:主要檢查每課時是否教學(xué)目目標(biāo);第2條:看教學(xué)程序是否清楚、完整,教學(xué)重點(diǎn)是否突出,難點(diǎn)是否分散;第3條:查看教學(xué)過程中是否采用恰當(dāng)?shù)慕谭?、活動方?第4條;查看課內(nèi)外練習(xí)的設(shè)計(jì)與布置是否合適;第5條:查看是否選擇合適的教學(xué)媒體;第6條:看備課筆記上演示(學(xué)生)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況;第7條:查看教案準(zhǔn)備是否完整、規(guī)范;第8條:課后分析記錄語文、數(shù)學(xué),分析詳細(xì).三上課1、教學(xué)目標(biāo)明確、具體、可測;2、教師能補(bǔ)充與教學(xué)有關(guān)的材料,合理使用媒體,激發(fā)學(xué)生興趣;3、教師能注意重點(diǎn)問
3、題設(shè)計(jì)、講究合作、探究等學(xué)法指導(dǎo);4、確立學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生參與教學(xué)過程,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,學(xué)會自我學(xué)習(xí)、自我評價(jià),鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見和見解;5、組織討論、交流、辯論、競賽等活動形式,營造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍;6、板書設(shè)計(jì)合理,字形工整規(guī)范,使用普通話,效果好;7、課堂形式多樣,課堂氣氛富有情感性,教學(xué)活動過程有秩序,有紀(jì)律,并重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。聽課,根據(jù)要求,參照長清區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求落實(shí);無準(zhǔn)備的課,教學(xué)中有嚴(yán)重知識錯誤定為“不符合要求。四作業(yè)批改1、作業(yè)布置要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生差異,分層次布置,數(shù)量、難度適當(dāng),倡導(dǎo)作業(yè)形式的多樣性;2、作業(yè)批改認(rèn)真、及時、規(guī)范。3
4、、對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求。第1 條:看配套作業(yè),教師安排的作業(yè)本;第2條:查看批改的作業(yè)是否執(zhí)行作業(yè)批改要求;第3條:查看學(xué)生作業(yè)是否按規(guī)定格式,書寫是否工整規(guī)范.五輔導(dǎo)1、輔導(dǎo)有計(jì)劃;2、按計(jì)劃開展,平時有記載;3、輔導(dǎo)實(shí)行分類指導(dǎo),“培優(yōu)扶差,重視發(fā)展學(xué)生個性特長.第1條:查看是否有輔導(dǎo)計(jì)劃及計(jì)劃的完整性;第2條:查看活動記載;第3條:查看輔導(dǎo)的對象、內(nèi)容、形式、時間。六檢查考核1、注重及時檢查教學(xué)效果;2、取筆試、口試、實(shí)驗(yàn)、開卷、閉卷等多種方法檢查考核。學(xué)生評價(jià)多元化;3、做好期中、期末考試成績統(tǒng)計(jì)與試卷分析.第1條:主要查看學(xué)科成績記載;第2條:查看學(xué)生成績記載情況:第3條:查看是否有成
5、績記載和試卷分析。七教學(xué)研究1、每位教師訂閱與學(xué)科相關(guān)的雜志(報(bào)紙);2、積極參加教研活動;3、積極參加教研活動,承擔(dān)教研組、學(xué)校和上級部門的教研、教改任務(wù).4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育(學(xué))理論,吸收課改新信息,進(jìn)行學(xué)科研究,每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或科研論文12篇;5、教師記錄好學(xué)習(xí)筆記。第1條:查看有關(guān)材料;第2條:查閱聽課筆記及學(xué)校教研活動記載冊;第3條:查閱學(xué)校教研活動;第4條:查看撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或論文;第5條:查看學(xué)習(xí)筆記。檢查評語檢查評定等級ABC備注:1、教學(xué)常規(guī)檢查嚴(yán)格按照長清區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則2、各條目等第的確定檢查考核結(jié)果: 3、綜合等第的確定根據(jù)各條目符合要求的情況綜合確定A、B、C三個等級.即:該項(xiàng)目完全能做
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