現(xiàn)代班組某汽車全管理培訓(xùn)課件

1、平安法規(guī)平安法規(guī) 授課人：侯福東 法律、法規(guī)及其他要求與職業(yè)法律、法規(guī)及其他要求與職業(yè)健康平安管理體系其他要素的關(guān)系健康平安管理體系其他要素的關(guān)系法律、法規(guī)與其他要求法律、法規(guī)與其他要求職業(yè)安全職業(yè)安全健康方針健康方針風(fēng)險(xiǎn)因素風(fēng)險(xiǎn)因素目標(biāo)目標(biāo)培訓(xùn)、意識(shí)培訓(xùn)、意識(shí)與能力與能力信息交流信息交流運(yùn)行控制運(yùn)行控制體系文件體系文件管理評(píng)審管理評(píng)審審核審核不符合、糾正不符合、糾正和預(yù)防措施和預(yù)防措施監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人平安生產(chǎn)職責(zé)主要負(fù)責(zé)人平安生產(chǎn)職責(zé) 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位平安生產(chǎn)工作負(fù)人對(duì)本單位平安生產(chǎn)工作負(fù)有以下責(zé)任有以下責(zé)任: :一建立、健全本單位

2、平一建立、健全本單位平安生產(chǎn)責(zé)任制；安生產(chǎn)責(zé)任制；二組織制定本單位平安二組織制定本單位平安生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；三保證本單位平安生產(chǎn)三保證本單位平安生產(chǎn)投入的有效實(shí)施；投入的有效實(shí)施；四催促、檢查本四催促、檢查本單位的平安生產(chǎn)工作，單位的平安生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)平安事及時(shí)消除生產(chǎn)平安事故隱患；故隱患；五組織制定并實(shí)五組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)平安施本單位的生產(chǎn)平安事故應(yīng)急救援預(yù)案；事故應(yīng)急救援預(yù)案；六及時(shí)、如實(shí)報(bào)六及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)平安事故。告生產(chǎn)平安事故。 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)從業(yè)人員的權(quán)利從業(yè)人員的權(quán)利: :一勞動(dòng)合同保障權(quán)一勞動(dòng)合同保障權(quán)

3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位與從業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位與從業(yè)人員訂立的人員訂立的? ?勞動(dòng)合同勞動(dòng)合同? ?應(yīng)應(yīng)載明有關(guān)從業(yè)人員勞動(dòng)載明有關(guān)從業(yè)人員勞動(dòng)平安、防止職業(yè)危害的平安、防止職業(yè)危害的事項(xiàng)，以及依法為從業(yè)事項(xiàng)，以及依法為從業(yè)人員辦理工傷保險(xiǎn)的事人員辦理工傷保險(xiǎn)的事項(xiàng)。項(xiàng)。二危險(xiǎn)、有害因二危險(xiǎn)、有害因素的知情權(quán)和建議權(quán)素的知情權(quán)和建議權(quán) 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存權(quán)了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施，有權(quán)對(duì)本單位的平安應(yīng)急措施，有權(quán)對(duì)本單位的平安生產(chǎn)工作提出建議。生產(chǎn)工作提出建議。 三批評(píng)、檢舉、控告權(quán)三批

4、評(píng)、檢舉、控告權(quán) 從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位平安生產(chǎn)工作中存在的問題提出從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位平安生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評(píng)、檢舉、控告。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得因而降低其工資、福批評(píng)、檢舉、控告。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得因而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動(dòng)合同。利等待遇或者解除與其訂立的勞動(dòng)合同。 四違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的拒絕權(quán)四違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的拒絕權(quán) 從業(yè)人員對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反法規(guī)、強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)從業(yè)人員對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反法規(guī)、強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和平安生產(chǎn)規(guī)章制度的指揮、指令以及強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)準(zhǔn)和平安生產(chǎn)規(guī)章制度的指揮、指令以及強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)等，有權(quán)拒絕執(zhí)行。等，有權(quán)拒絕執(zhí)行。五緊急情況下停五緊急情

5、況下停止作業(yè)的緊急避險(xiǎn)權(quán)止作業(yè)的緊急避險(xiǎn)權(quán) 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身平安的緊急情況時(shí)，有人身平安的緊急情況時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)，并在采取可能權(quán)停止作業(yè)，并在采取可能的應(yīng)急措施后從作業(yè)場(chǎng)所撤的應(yīng)急措施后從作業(yè)場(chǎng)所撤離。離。六事故人身傷害六事故人身傷害賠償權(quán)賠償權(quán) 因生產(chǎn)平安事故受到損害因生產(chǎn)平安事故受到損害的從業(yè)人員，除依法享有工傷的從業(yè)人員，除依法享有工傷社會(huì)保險(xiǎn)外，依照有關(guān)民事法社會(huì)保險(xiǎn)外，依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向本單位提出賠償要求。權(quán)向本單位提出賠償要求。七獲得符合標(biāo)準(zhǔn)七獲得符合標(biāo)準(zhǔn) 的勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利的勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利 生

6、產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)那么佩戴、使用。規(guī)那么佩戴、使用。八獲得平安教育和培訓(xùn)的權(quán)利八獲得平安教育和培訓(xùn)的權(quán)利 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行平安生產(chǎn)教育和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的平安知識(shí)，熟悉有關(guān)平安培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的平安知識(shí)，熟悉有關(guān)平安生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本崗位的平安操作技能。生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本崗位的平安操作技能。從業(yè)人員的平安生產(chǎn)義務(wù)：從業(yè)人員

7、的平安生產(chǎn)義務(wù)： 一自律遵規(guī)的義務(wù)，一自律遵規(guī)的義務(wù)，即從業(yè)人員在作業(yè)過程中，即從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守本單位的平安生應(yīng)當(dāng)遵守本單位的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩帶和使服從管理，正確佩帶和使用勞動(dòng)防護(hù)用品；用勞動(dòng)防護(hù)用品； 二自覺學(xué)習(xí)平安生二自覺學(xué)習(xí)平安生產(chǎn)知識(shí)的義務(wù)，努力掌握產(chǎn)知識(shí)的義務(wù)，努力掌握本職工作所需的平安生產(chǎn)本職工作所需的平安生產(chǎn)知識(shí)，提高平安生產(chǎn)技能，知識(shí)，提高平安生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力；能力； 三危險(xiǎn)報(bào)告義務(wù)，即三危險(xiǎn)報(bào)告義務(wù)，即發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其它不平發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其它不平安因素時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)

8、場(chǎng)安因素時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)平安管理人員或者本單位負(fù)平安管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。責(zé)人報(bào)告。 特種作業(yè)人員必須持證上崗特種作業(yè)人員必須持證上崗 特種作業(yè)是指直接從事容易發(fā)生人員傷特種作業(yè)是指直接從事容易發(fā)生人員傷亡事故，對(duì)操作者本人、他人及周圍設(shè)施的亡事故，對(duì)操作者本人、他人及周圍設(shè)施的平安可能造成重大危害的作業(yè)。平安可能造成重大危害的作業(yè)。 特種作業(yè)人員需經(jīng)具有省安監(jiān)特種作業(yè)人員需經(jīng)具有省安監(jiān)局頒發(fā)的三級(jí)平安生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)局頒發(fā)的三級(jí)平安生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門的平安培證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門的平安培訓(xùn)教育，并經(jīng)安監(jiān)部門考核合格訓(xùn)教育，并經(jīng)安監(jiān)部門考核合格取得特種作業(yè)人員操作證前方可取得

9、特種作業(yè)人員操作證前方可上崗作業(yè)。未取得特種作業(yè)人員上崗作業(yè)。未取得特種作業(yè)人員操作證的人員一律不得從事特種操作證的人員一律不得從事特種作業(yè)。作業(yè)。職業(yè)病防治職業(yè)病防治 職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體組織用人單位的勞動(dòng)者在職個(gè)體組織用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。的疾病。 健康保障義務(wù)健康保障義務(wù) 保險(xiǎn)義務(wù)保險(xiǎn)義務(wù) 衛(wèi)生防護(hù)義務(wù)衛(wèi)生防護(hù)義務(wù) 職業(yè)危害檢測(cè)義務(wù)職業(yè)危害檢測(cè)義務(wù) 職業(yè)危害告知義務(wù)職業(yè)危害告知義務(wù) 健康監(jiān)護(hù)義務(wù)健康監(jiān)護(hù)義務(wù) 特殊勞動(dòng)

10、者保護(hù)義務(wù)特殊勞動(dòng)者保護(hù)義務(wù) 用人單位應(yīng)當(dāng)履行的職業(yè)病防治義務(wù)： 職業(yè)衛(wèi)生管理義務(wù)職業(yè)衛(wèi)生管理義務(wù) 報(bào)告義務(wù)報(bào)告義務(wù) 減少危害義務(wù)減少危害義務(wù) 不轉(zhuǎn)移危害義務(wù)不轉(zhuǎn)移危害義務(wù) 培訓(xùn)教育義務(wù)培訓(xùn)教育義務(wù) 事故處理義務(wù)事故處理義務(wù) 舉證義務(wù)舉證義務(wù)勞動(dòng)者在職業(yè)衛(wèi)生方面的權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)者在職業(yè)衛(wèi)生方面的權(quán)利和義務(wù) 勞動(dòng)者享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利：勞動(dòng)者享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利：一一 獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)；獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)；二二 獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治效勞；職業(yè)病防治效勞；三三 了解工作場(chǎng)所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病了解工作場(chǎng)所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)

11、生的職業(yè)病 危害因素、危害后果和應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病防護(hù)措危害因素、危害后果和應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病防護(hù)措施；施；四四 要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職職 業(yè)病防護(hù)措施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品，改業(yè)病防護(hù)措施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品，改善善 工作條件工作條件五五 對(duì)違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以對(duì)違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生產(chǎn)健康的行為提出批評(píng)、檢舉及危及生產(chǎn)健康的行為提出批評(píng)、檢舉和控告；和控告； 六六 拒絕違章指揮和強(qiáng)令進(jìn)行沒有職拒絕違章指揮和強(qiáng)令進(jìn)行沒有職業(yè)病防護(hù)措施的作業(yè)；業(yè)病防護(hù)措施的作業(yè)；七七 參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工

12、作的民主管理，對(duì)職業(yè)病防治工作提出意見和主管理，對(duì)職業(yè)病防治工作提出意見和建議。建議。 勞動(dòng)者的義務(wù)：勞動(dòng)者的義務(wù)：一一 自覺學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的義務(wù)；自覺學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的義務(wù)；二二 自律遵規(guī)的義務(wù)：遵守職業(yè)病自律遵規(guī)的義務(wù)：遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)和操作規(guī)程，正確使用防治法律、法規(guī)和操作規(guī)程，正確使用和維護(hù)職業(yè)病防護(hù)用品；和維護(hù)職業(yè)病防護(hù)用品；三三 報(bào)告職業(yè)病危害事故隱患的義報(bào)告職業(yè)病危害事故隱患的義務(wù)務(wù)班組平安管理班組平安管理 組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)。總由班組員工去正確操作和維護(hù)?？傊麄€(gè)企業(yè)要靠班組來維持正常之，整個(gè)企業(yè)要

13、靠班組來維持正常運(yùn)行。運(yùn)行。 一、班組平安管理的意義和特點(diǎn)一、班組平安管理的意義和特點(diǎn) 班組是由兩個(gè)以上職工組成的工作集體，班組是由兩個(gè)以上職工組成的工作集體， 是企業(yè)從事生產(chǎn)活動(dòng)的根本單位，也是是企業(yè)從事生產(chǎn)活動(dòng)的根本單位，也是進(jìn)行生產(chǎn)和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。進(jìn)行生產(chǎn)和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。 在生產(chǎn)中，一個(gè)班組發(fā)生事故，就在生產(chǎn)中，一個(gè)班組發(fā)生事故，就會(huì)使生產(chǎn)脫節(jié)，影響局部甚至整個(gè)企業(yè)會(huì)使生產(chǎn)脫節(jié)，影響局部甚至整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)秩序，造成嚴(yán)重的后果。的生產(chǎn)秩序，造成嚴(yán)重的后果。 從平安角度來說，班組是控制事故的從平安角度來說，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)平安管理的根本環(huán)節(jié)，前沿陣地，是企

14、業(yè)平安管理的根本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組平安建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)平安生產(chǎn)加強(qiáng)班組平安建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡事故和各類管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡事故和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的方法。災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的方法。 班組是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu)，麻雀雖小，班組是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu)，麻雀雖小，五臟俱全。班組長(zhǎng)既是基層管理者，也是中五臟俱全。班組長(zhǎng)既是基層管理者，也是中層管理干部的重要來源，許多優(yōu)秀的車間主層管理干部的重要來源，許多優(yōu)秀的車間主任、科長(zhǎng)，甚至廠長(zhǎng)，都來自于班組長(zhǎng)。任、科長(zhǎng)，甚至廠長(zhǎng)，都來自于班組長(zhǎng)。班組日常管理是一個(gè)大雜燴，質(zhì)量、平班組日常管理是一個(gè)大雜燴，質(zhì)量、平安、生產(chǎn)、工藝、

15、勞動(dòng)紀(jì)律、員工關(guān)系安、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律、員工關(guān)系，一應(yīng)俱全。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃，經(jīng)一應(yīng)俱全。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃，經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉，才能勝任今后更加復(fù)歷了酸甜苦辣的磨煉，才能勝任今后更加復(fù)雜、更加高層的管理。雜、更加高層的管理。 班組平安管理的特點(diǎn)：班組平安管理的特點(diǎn)：1 1、 范圍相對(duì)較小，人員相對(duì)較少，不容易形成范圍相對(duì)較小，人員相對(duì)較少，不容易形成平安死角；平安死角；2 2、 車間、班組成員在生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇車間、班組成員在生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到平安問題，絕大多數(shù)問題需要靠自己開動(dòng)腦筋，到平安問題，絕大多數(shù)問題需要靠自己開動(dòng)腦筋，采取措施加以解決。采取措施加以解

16、決。3 3、 車間、班組開展平安活動(dòng)，召集容易、時(shí)間車間、班組開展平安活動(dòng)，召集容易、時(shí)間段、次數(shù)多，面對(duì)顯示、針對(duì)性強(qiáng)、印象深刻，段、次數(shù)多，面對(duì)顯示、針對(duì)性強(qiáng)、印象深刻，這有利于喚起職工的注意力，以便迅速解決問題。這有利于喚起職工的注意力，以便迅速解決問題。 二、二、 班組平安管理的原那么班組平安管理的原那么1 1、全面的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)2 2、預(yù)防為主、群防群治的觀點(diǎn)、預(yù)防為主、群防群治的觀點(diǎn)3 3、從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)、從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)4 4、區(qū)別對(duì)待的觀點(diǎn)、區(qū)別對(duì)待的觀點(diǎn) 三、班組平安管理的根本方法三、班組平安管理的根本方法 車間、班組平安管理的目的，就是要通過制車間、班組平安管理的目的

17、，就是要通過制定和完善平安管理規(guī)章制度，采取有效的平安技定和完善平安管理規(guī)章制度，采取有效的平安技術(shù)措施，保障職工在生產(chǎn)過程中的生命平安，保術(shù)措施，保障職工在生產(chǎn)過程中的生命平安，保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行。因此，車間、班組必須根據(jù)障生產(chǎn)的正常進(jìn)行。因此，車間、班組必須根據(jù)其平安管理的根本原那么實(shí)施科學(xué)有效的管理方其平安管理的根本原那么實(shí)施科學(xué)有效的管理方式和方法。式和方法。 一一 目標(biāo)管理目標(biāo)管理-原那么原那么 平安管理目標(biāo)應(yīng)與上級(jí)和部門目標(biāo)協(xié)調(diào)平安管理目標(biāo)應(yīng)與上級(jí)和部門目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，保證上一層次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；一致，保證上一層次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)； 平安管理目標(biāo)應(yīng)使整個(gè)車間、班組的平平安管理目標(biāo)應(yīng)使整個(gè)車間、

18、班組的平安管理工作與每一個(gè)職工應(yīng)承擔(dān)的具體平安管理工作與每一個(gè)職工應(yīng)承擔(dān)的具體平安生產(chǎn)責(zé)任充分地融為一體；安生產(chǎn)責(zé)任充分地融為一體； 目標(biāo)管理是一種過程，是一種動(dòng)態(tài)管理，通過檢目標(biāo)管理是一種過程，是一種動(dòng)態(tài)管理，通過檢查、監(jiān)督、信息反響及對(duì)目標(biāo)的調(diào)整，以利于總目查、監(jiān)督、信息反響及對(duì)目標(biāo)的調(diào)整，以利于總目標(biāo)和分目標(biāo)的完成；標(biāo)和分目標(biāo)的完成； 平安管理目標(biāo)要切合實(shí)際，要分清主次，突出重平安管理目標(biāo)要切合實(shí)際，要分清主次，突出重點(diǎn)，內(nèi)容明確，具有可操作性；點(diǎn)，內(nèi)容明確，具有可操作性； 對(duì)平安目標(biāo)的實(shí)施結(jié)果應(yīng)進(jìn)行評(píng)比、考核，確定對(duì)平安目標(biāo)的實(shí)施結(jié)果應(yīng)進(jìn)行評(píng)比、考核，確定獎(jiǎng)懲方法，鼓勵(lì)職工自覺地遵守各

19、項(xiàng)平安規(guī)章制度獎(jiǎng)懲方法，鼓勵(lì)職工自覺地遵守各項(xiàng)平安規(guī)章制度和操作規(guī)程，形成良好的平安習(xí)慣。和操作規(guī)程，形成良好的平安習(xí)慣。二二 參與管理參與管理-方式方式 控制型參與管理控制型參與管理 授權(quán)型參與管理授權(quán)型參與管理 全方位參與管理全方位參與管理三三 制度管理制度管理 制度管理是把平安工作的任務(wù)、各項(xiàng)管理、制度管理是把平安工作的任務(wù)、各項(xiàng)管理、根底工作標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化，制定出相應(yīng)的規(guī)根底工作標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化，制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。章制度。 制度是企業(yè)內(nèi)部工作的法律，制度要有權(quán)制度是企業(yè)內(nèi)部工作的法律，制度要有權(quán)威性，制度管理要有嚴(yán)肅性，獎(jiǎng)懲清楚，確威性，制度管理要有嚴(yán)肅性，獎(jiǎng)懲清楚，確保各項(xiàng)制度的順

20、利實(shí)施。保各項(xiàng)制度的順利實(shí)施。 四、班組平安管理的主要內(nèi)容四、班組平安管理的主要內(nèi)容一平安教育與訓(xùn)練一平安教育與訓(xùn)練平安思想教育平安思想教育 平安生產(chǎn)知識(shí)教育平安生產(chǎn)知識(shí)教育平安技能教育與訓(xùn)練平安技能教育與訓(xùn)練 平安生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教育平安生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教育班組平安教育班組平安教育的內(nèi)容的內(nèi)容 事故案例教育事故案例教育 2 2、班組平安教育的形式、班組平安教育的形式 集中教育集中教育經(jīng)常性教育經(jīng)常性教育普通工種普通工種作業(yè)人員的作業(yè)人員的平安教育平安教育特種作業(yè)特種作業(yè)人員的平安人員的平安教育教育上課上課討論分析討論分析開展宣傳開展宣傳開展文化娛樂開展文化娛樂 競(jìng)賽活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)參觀學(xué)習(xí)參觀學(xué)習(xí)3 3、班組平

21、安教育實(shí)效、班組平安教育實(shí)效 搞好平安教搞好平安教育的方法育的方法分層次培訓(xùn)分層次培訓(xùn)結(jié)合技能培訓(xùn)搞結(jié)合技能培訓(xùn)搞好平安教育好平安教育平安教育中平安教育中存在的問題存在的問題平安教育中存在平安教育中存在“有輕有重有輕有重現(xiàn)象現(xiàn)象平安教育內(nèi)容針對(duì)平安教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)性不強(qiáng)職工參與的時(shí)機(jī)少職工參與的時(shí)機(jī)少二二 平安目標(biāo)管理平安目標(biāo)管理 1 1、 平安目標(biāo)管理的根本內(nèi)容平安目標(biāo)管理的根本內(nèi)容 年初，企業(yè)首年初，企業(yè)首先根據(jù)上級(jí)部先根據(jù)上級(jí)部門指示和本單門指示和本單位特點(diǎn)及平安位特點(diǎn)及平安工作狀況，確工作狀況，確定本年平安工定本年平安工作實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)作實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)然后自上而下地然后自上而下地將總目標(biāo)分解

22、為將總目標(biāo)分解為車間、班組和個(gè)車間、班組和個(gè)人目標(biāo)，并層層人目標(biāo)，并層層提出實(shí)現(xiàn)各自目提出實(shí)現(xiàn)各自目標(biāo)的保證措施或標(biāo)的保證措施或?qū)Σ摺?duì)策。年末，對(duì)企業(yè)各年末，對(duì)企業(yè)各級(jí)目標(biāo)責(zé)任者實(shí)級(jí)目標(biāo)責(zé)任者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行考核現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)比和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)評(píng)比和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。至此，這一管。至此，這一管理周期結(jié)束，下理周期結(jié)束，下一個(gè)平安目標(biāo)管一個(gè)平安目標(biāo)管理周期開始理周期開始 2 2、 平安目標(biāo)的制定平安目標(biāo)的制定班組制定平安管理目標(biāo)，應(yīng)注意把握以下班組制定平安管理目標(biāo)，應(yīng)注意把握以下細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)： 企業(yè)年度平安管理總目標(biāo)是制定班組平安管企業(yè)年度平安管理總目標(biāo)是制定班組平安管理目標(biāo)的根本依據(jù)；理目標(biāo)的根本依據(jù)； 確定

23、的平安管理目標(biāo)要切合實(shí)際；確定的平安管理目標(biāo)要切合實(shí)際； 在班組平安目標(biāo)的根底上，班組成員應(yīng)制定在班組平安目標(biāo)的根底上，班組成員應(yīng)制定出自己的年度平安目標(biāo)和措施；出自己的年度平安目標(biāo)和措施； 各班組及各班組成員的平安目標(biāo)、措施，要各班組及各班組成員的平安目標(biāo)、措施，要因組而異，因人而異，制定時(shí)不應(yīng)相互抄襲，因組而異，因人而異，制定時(shí)不應(yīng)相互抄襲，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么；要堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么； 3 3、 平安目標(biāo)的實(shí)施平安目標(biāo)的實(shí)施要保證平安目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)抓好以下工作：要保證平安目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)抓好以下工作： 解決解決“人、物、環(huán)境三者之間存在的問題；人、物、環(huán)境三者之間存在的問題； 要把做好每

24、一項(xiàng)工作都與實(shí)現(xiàn)年度平安管理目標(biāo)要把做好每一項(xiàng)工作都與實(shí)現(xiàn)年度平安管理目標(biāo)聯(lián)系起來；聯(lián)系起來； 搞好目標(biāo)成果的評(píng)估，定期檢查實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的情況，搞好目標(biāo)成果的評(píng)估，定期檢查實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出缺乏，明確繼續(xù)努力的方向；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出缺乏，明確繼續(xù)努力的方向； 把平安管理目標(biāo)的執(zhí)行情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。獎(jiǎng)勵(lì)先把平安管理目標(biāo)的執(zhí)行情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，也是保證平安管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一進(jìn)，鞭策后進(jìn)，也是保證平安管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種機(jī)制。種機(jī)制。 三三 平安規(guī)章制度和平安臺(tái)帳平安規(guī)章制度和平安臺(tái)帳1 1、 平安規(guī)章制度平安規(guī)章制度 平安規(guī)章制度是車間、班組平安管理的平安規(guī)章制度是車間、班組平安

25、管理的一個(gè)重要組成局部，是保證車間、班組生產(chǎn)一個(gè)重要組成局部，是保證車間、班組生產(chǎn)平安和不發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象的依據(jù)。平安和不發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象的依據(jù)。 車間、班組平安方面的規(guī)章制度是血的車間、班組平安方面的規(guī)章制度是血的教訓(xùn)、前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它是科學(xué)管理的需教訓(xùn)、前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它是科學(xué)管理的需要，特別是生產(chǎn)第一線的人員，要認(rèn)真理解、要，特別是生產(chǎn)第一線的人員，要認(rèn)真理解、熟悉、掌握和貫徹這些規(guī)章制度。熟悉、掌握和貫徹這些規(guī)章制度。 為此，要經(jīng)常將自己的行為與規(guī)章制度為此，要經(jīng)常將自己的行為與規(guī)章制度進(jìn)行對(duì)照，找出問題，不斷改進(jìn)，并提高自進(jìn)行對(duì)照，找出問題，不斷改進(jìn)，并提高自己遵章守紀(jì)的自覺性。己

26、遵章守紀(jì)的自覺性。 2 2、 平安臺(tái)帳平安臺(tái)帳 平安臺(tái)帳是班組平安管理的依據(jù)和開展平安工平安臺(tái)帳是班組平安管理的依據(jù)和開展平安工作的實(shí)績(jī)記錄，查看平安臺(tái)帳記錄可以了解、檢查作的實(shí)績(jī)記錄，查看平安臺(tái)帳記錄可以了解、檢查班組平安工作的情況。班組平安工作的情況。 平安臺(tái)帳主要內(nèi)容有：平安臺(tái)帳主要內(nèi)容有： 平安生產(chǎn)方案、總結(jié)、月度平安情況小結(jié)平安生產(chǎn)方案、總結(jié)、月度平安情況小結(jié) 平安日活動(dòng)記錄平安日活動(dòng)記錄 事故、故障、異常情況分析討論記錄事故、故障、異常情況分析討論記錄 平安工器具檢查登記表與特種平安設(shè)施管理平安工器具檢查登記表與特種平安設(shè)施管理 平安檢查及隱患工程整改記錄平安檢查及隱患工程整改記錄

27、 平安培訓(xùn)與考核記錄、平安獎(jiǎng)懲記錄平安培訓(xùn)與考核記錄、平安獎(jiǎng)懲記錄 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、平安設(shè)施巡查記錄、違章記錄現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、平安設(shè)施巡查記錄、違章記錄 四四 平安工器具、防護(hù)用品用具管理平安工器具、防護(hù)用品用具管理 平安工器具和勞動(dòng)防護(hù)用品用具質(zhì)量的可平安工器具和勞動(dòng)防護(hù)用品用具質(zhì)量的可靠性直接關(guān)系到勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的生命平安和靠性直接關(guān)系到勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的生命平安和身體健康，因此，強(qiáng)化平安工器具和防護(hù)用品用具身體健康，因此，強(qiáng)化平安工器具和防護(hù)用品用具管理已成為企業(yè)平安管理的一個(gè)重要內(nèi)容。管理已成為企業(yè)平安管理的一個(gè)重要內(nèi)容。 平安工器具必須是經(jīng)過國(guó)家有關(guān)檢測(cè)部門鑒定平安工器具必須是經(jīng)過國(guó)家有關(guān)

28、檢測(cè)部門鑒定合格的產(chǎn)品。使用中，要對(duì)平安工器具實(shí)行定量管合格的產(chǎn)品。使用中，要對(duì)平安工器具實(shí)行定量管理，對(duì)號(hào)入座。使用班組要按類分別建立平安工器理，對(duì)號(hào)入座。使用班組要按類分別建立平安工器具臺(tái)帳，并及時(shí)登記檢驗(yàn)、試驗(yàn)日期，檢驗(yàn)情況和具臺(tái)帳，并及時(shí)登記檢驗(yàn)、試驗(yàn)日期，檢驗(yàn)情況和結(jié)果。結(jié)果。 個(gè)人防護(hù)用品主要有平安帽、平安帶、防護(hù)眼個(gè)人防護(hù)用品主要有平安帽、平安帶、防護(hù)眼鏡、絕緣鞋等，按工種發(fā)放給個(gè)人保管使用。對(duì)這鏡、絕緣鞋等，按工種發(fā)放給個(gè)人保管使用。對(duì)這類防護(hù)用品，要注意做到建立個(gè)人帳卡，定期檢驗(yàn)，類防護(hù)用品，要注意做到建立個(gè)人帳卡，定期檢驗(yàn)，并按規(guī)定期限發(fā)新?lián)Q舊。并按規(guī)定期限發(fā)新?lián)Q舊。 勞動(dòng)

29、保護(hù)用品，如工作服、手套、口罩等，班勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服、手套、口罩等，班組長(zhǎng)或平安員應(yīng)根據(jù)班組成員從事的工種、作業(yè)條組長(zhǎng)或平安員應(yīng)根據(jù)班組成員從事的工種、作業(yè)條件和接觸有毒有害物質(zhì)的情況，按企業(yè)管理部門的件和接觸有毒有害物質(zhì)的情況，按企業(yè)管理部門的規(guī)定，領(lǐng)取所需勞動(dòng)保護(hù)用品。規(guī)定，領(lǐng)取所需勞動(dòng)保護(hù)用品。 五五 事故調(diào)查分析上報(bào)事故調(diào)查分析上報(bào) 一旦發(fā)生事故，班組長(zhǎng)首先要指揮人員搶救傷一旦發(fā)生事故，班組長(zhǎng)首先要指揮人員搶救傷員，對(duì)其進(jìn)行正確、及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并采取措施員，對(duì)其進(jìn)行正確、及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并采取措施防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大，同時(shí)立即報(bào)告車間；防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大，同時(shí)立即報(bào)告車間；

30、其次班組長(zhǎng)要組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以便根其次班組長(zhǎng)要組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以便根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)事故發(fā)生的原因作深入的調(diào)查分析。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)事故發(fā)生的原因作深入的調(diào)查分析。 凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等，班組長(zhǎng)凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等，班組長(zhǎng)作為平安第一負(fù)責(zé)人，要對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行教育，并作為平安第一負(fù)責(zé)人，要對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行教育，并按廠規(guī)進(jìn)行考核，做好記錄。按廠規(guī)進(jìn)行考核，做好記錄。一一 班前會(huì)和班后會(huì)班前會(huì)和班后會(huì) 五、班組日常平安工作的內(nèi)容五、班組日常平安工作的內(nèi)容 班前會(huì)是班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù)，聯(lián)系本班班前會(huì)是班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù)，聯(lián)系本班組的人員、物力和現(xiàn)場(chǎng)條件、工

31、作環(huán)境等，在工作前組的人員、物力和現(xiàn)場(chǎng)條件、工作環(huán)境等，在工作前召開的班組會(huì)。召開的班組會(huì)。 特點(diǎn)：時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng)。特點(diǎn)：時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng)。 在班前會(huì)上要突出在班前會(huì)上要突出“三交三交交任務(wù)、交平安、交任務(wù)、交平安、交措施和交措施和“三查三查查工作著裝、查精神狀態(tài)、查查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個(gè)人平安用具，并根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)、設(shè)備個(gè)人平安用具，并根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)、設(shè)備運(yùn)行狀況、作業(yè)環(huán)境等，有針對(duì)性地提出平安本卷須運(yùn)行狀況、作業(yè)環(huán)境等，有針對(duì)性地提出平安本卷須知。知。 班后會(huì)是一天工作結(jié)束或告一段落，在下班前班后會(huì)是一天工作結(jié)束或告一段落，在下班前有班組長(zhǎng)主持召

32、開的一次班組會(huì)。有班組長(zhǎng)主持召開的一次班組會(huì)。 班后會(huì)在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，總結(jié)、班后會(huì)在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，總結(jié)、檢查平安工作，并提出整改意見。檢查平安工作，并提出整改意見。 班后會(huì)上班組長(zhǎng)小結(jié)完成當(dāng)天任務(wù)和執(zhí)行平安班后會(huì)上班組長(zhǎng)小結(jié)完成當(dāng)天任務(wù)和執(zhí)行平安規(guī)程的情況，既要肯定好的一方面，又要找出存在規(guī)程的情況，既要肯定好的一方面，又要找出存在的問題和缺乏；同時(shí)還要鼓勵(lì)班組成員平安工作的的問題和缺乏；同時(shí)還要鼓勵(lì)班組成員平安工作的積極性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的能力，幫助他們端正積極性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的能力，幫助他們端正認(rèn)識(shí)，克服消極情緒，以到達(dá)平安生產(chǎn)的共同目的。認(rèn)識(shí)，克服消極情緒，

33、以到達(dá)平安生產(chǎn)的共同目的。 二平安檢查二平安檢查平安檢查的內(nèi)容平安檢查的內(nèi)容 查思想查思想 查管理查管理 查隱患查隱患 查整改查整改 查勞動(dòng)防護(hù)用品查勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放使用的發(fā)放使用 查事故處理查事故處理平安檢查的形式平安檢查的形式綜合性平安檢查綜合性平安檢查專業(yè)性平安檢查專業(yè)性平安檢查季節(jié)性平安檢查季節(jié)性平安檢查日常平安檢查日常平安檢查 三反習(xí)慣性違章活動(dòng)三反習(xí)慣性違章活動(dòng) 習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反國(guó)家和上級(jí)制定的有關(guān)規(guī)章制度，違反本習(xí)慣，違反國(guó)家和上級(jí)制定的有關(guān)規(guī)章制度，違反本單位制定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、操作規(guī)程、操作方法等進(jìn)行

34、工單位制定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、操作規(guī)程、操作方法等進(jìn)行工作，不管是否造成后果，統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章；或雖在作，不管是否造成后果，統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章；或雖在上述規(guī)章制度中沒有明確的條文規(guī)定，但其行為明顯上述規(guī)章制度中沒有明確的條文規(guī)定，但其行為明顯威脅平安或不利于平安，也稱之為違章作業(yè)。威脅平安或不利于平安，也稱之為違章作業(yè)。 習(xí)慣性違章分類習(xí)慣性違章分類-按其性質(zhì)可以分為三類：按其性質(zhì)可以分為三類： 作業(yè)性違章作業(yè)性違章 裝置性違章裝置性違章 指揮性違章指揮性違章違章作業(yè)原因分析：違章作業(yè)原因分析： 1 1、主觀心理因素：、主觀心理因素：Q因循守舊，麻痹僥幸因循守舊，麻痹僥幸Q馬虎敷衍，貪圖省事馬虎敷衍，貪

35、圖省事2 2、客觀因素：、客觀因素： 操作技能不熟練操作技能不熟練 制度不完善制度不完善 平安監(jiān)督不夠平安監(jiān)督不夠Q自我表現(xiàn)，逞能好強(qiáng)自我表現(xiàn)，逞能好強(qiáng)Q玩世不恭，逆反心理玩世不恭，逆反心理班組開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)：班組開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)：a 引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害；引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害；a 排查習(xí)慣性違章行為；排查習(xí)慣性違章行為；a 班組長(zhǎng)起好模范帶頭作用；班組長(zhǎng)起好模范帶頭作用；a 對(duì)習(xí)慣性違章嚴(yán)格考核對(duì)習(xí)慣性違章嚴(yán)格考核 。 開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)的本卷須知：開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)的本卷須知： 由于習(xí)慣性違章具有頑固性的特點(diǎn)，所以反違由于習(xí)慣性違章具有頑固性的特點(diǎn)，所以反違章

36、活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，只有常抓不懈，章活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，只有常抓不懈，才會(huì)取得顯著的效果；才會(huì)取得顯著的效果； 要根據(jù)不同職工的特點(diǎn)，因人施教；要根據(jù)不同職工的特點(diǎn)，因人施教； 必須綜合治理。必須綜合治理。班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)：班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)： 身體素質(zhì)身體素質(zhì) 平安管理素質(zhì)平安管理素質(zhì) 政治素質(zhì)政治素質(zhì) 平安技術(shù)素質(zhì)平安技術(shù)素質(zhì) 文化素質(zhì)文化素質(zhì)班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作作風(fēng)：班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作作風(fēng)：高度的事業(yè)心和責(zé)任感高度的事業(yè)心和責(zé)任感掌握過硬技術(shù)、熟悉平安管掌握過硬技術(shù)、熟悉平安管理理堅(jiān)持原那么，敢于負(fù)責(zé)堅(jiān)持原那么，敢于負(fù)責(zé) 以身作那么，起帶頭作用以身作那么，起帶頭作用關(guān)心群

37、眾生活、維護(hù)職工利關(guān)心群眾生活、維護(hù)職工利益益 六、六、 班組平安管理的組織建設(shè)班組平安管理的組織建設(shè) 一一 如何當(dāng)好班組長(zhǎng)如何當(dāng)好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作方法：班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作方法： 依靠骨干依靠骨干 搞好班組的團(tuán)結(jié)搞好班組的團(tuán)結(jié) 用先進(jìn)典型推動(dòng)班組工作用先進(jìn)典型推動(dòng)班組工作 講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)認(rèn)真履行在平安生產(chǎn)中的責(zé)任：認(rèn)真履行在平安生產(chǎn)中的責(zé)任： 樹立對(duì)企業(yè)和職工平安健康高度負(fù)責(zé)樹立對(duì)企業(yè)和職工平安健康高度負(fù)責(zé)的精神的精神 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐 不怕吃苦，多做耐心細(xì)致的工作不怕吃苦，多做耐心細(xì)致的工作二二 發(fā)揮班組骨干成員的作用發(fā)揮班組骨干成員的作用 在配備好班組

38、長(zhǎng)的根底上，還要推選責(zé)任在配備好班組長(zhǎng)的根底上，還要推選責(zé)任心強(qiáng)、熟悉平安衛(wèi)生知識(shí)、有組織能力的人擔(dān)心強(qiáng)、熟悉平安衛(wèi)生知識(shí)、有組織能力的人擔(dān)任班組平安員、技術(shù)員，組成班組平安管理的任班組平安員、技術(shù)員，組成班組平安管理的核心。核心?！耙婚L(zhǎng)兩員一長(zhǎng)兩員 是班組平安工作的領(lǐng)導(dǎo)是班組平安工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是搞好班組平安工作的組織保證。核心，是搞好班組平安工作的組織保證。發(fā)揮班組技術(shù)員的作用：發(fā)揮班組技術(shù)員的作用： 要使班組技術(shù)員明確要使班組技術(shù)員明確 要幫助班組技術(shù)員了解具體的工作任務(wù)要幫助班組技術(shù)員了解具體的工作任務(wù) 要給予充分的信任要給予充分的信任 要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)具體指導(dǎo)要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)具體指導(dǎo)

39、 發(fā)揮班組平安員的作用：發(fā)揮班組平安員的作用： 平安員的工作重點(diǎn)是負(fù)責(zé)抓好經(jīng)常性的平安員的工作重點(diǎn)是負(fù)責(zé)抓好經(jīng)常性的平安管理。平安管理。班組平安員的職責(zé)：班組平安員的職責(zé)： 經(jīng)常進(jìn)行平安生產(chǎn)的宣傳教育經(jīng)常進(jìn)行平安生產(chǎn)的宣傳教育 檢查催促班組成員遵守平安生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程和檢查催促班組成員遵守平安生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程和操作規(guī)程，深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解和解決平安方操作規(guī)程，深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解和解決平安方面的問題面的問題 催促落實(shí)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度催促落實(shí)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度 組織班組成員過平安日活動(dòng)和學(xué)習(xí)有關(guān)平安組織班組成員過平安日活動(dòng)和學(xué)習(xí)有關(guān)平安指令及通報(bào)指令及通報(bào) 監(jiān)督事故隱患整改措施的落實(shí)監(jiān)督事故隱患整改措施的落

40、實(shí) 組織班組成員定期開展平安大檢查組織班組成員定期開展平安大檢查三建立班組平安管理民主監(jiān)督機(jī)制三建立班組平安管理民主監(jiān)督機(jī)制 班組平安工作民主監(jiān)督管理的特點(diǎn)是：班組平安工作民主監(jiān)督管理的特點(diǎn)是： 班組全員參加，調(diào)動(dòng)職工群眾搞好平安班組全員參加，調(diào)動(dòng)職工群眾搞好平安生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性；生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性； 通過平安生產(chǎn)民主對(duì)話會(huì)、咨詢會(huì)等，通過平安生產(chǎn)民主對(duì)話會(huì)、咨詢會(huì)等，廣泛聽取職工對(duì)平安管理工作的意見和廣泛聽取職工對(duì)平安管理工作的意見和建議，使平安技術(shù)措施和平安管理方法建議，使平安技術(shù)措施和平安管理方法更為有效、更為符合職工群眾的意愿。更為有效、更為符合職工群眾的意愿。 七、班組平安文化

41、建設(shè)七、班組平安文化建設(shè) 平安文化年以寓教于樂的形式和手段提高職工平安文化年以寓教于樂的形式和手段提高職工的平安意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)職工的平安行為，增強(qiáng)職工的平的平安意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)職工的平安行為，增強(qiáng)職工的平安素質(zhì)，有利于落實(shí)安素質(zhì)，有利于落實(shí)“平安第一，預(yù)防為主，綜合平安第一，預(yù)防為主，綜合治理治理的平安生產(chǎn)方針，是促進(jìn)企業(yè)和班組平安生的平安生產(chǎn)方針，是促進(jìn)企業(yè)和班組平安生產(chǎn)的重要途徑。因此，在班組里開展平安文化建設(shè)產(chǎn)的重要途徑。因此，在班組里開展平安文化建設(shè)具有重要意義。具有重要意義。 1、 平安文化的內(nèi)容平安文化的內(nèi)容 平安文化就是平安價(jià)值觀、信念、道德、理想、風(fēng)氣行為平安文化就是平安價(jià)值觀、信念、道

42、德、理想、風(fēng)氣行為準(zhǔn)那么的復(fù)合體，平安文化是社會(huì)文化的一個(gè)組成局部，它準(zhǔn)那么的復(fù)合體，平安文化是社會(huì)文化的一個(gè)組成局部，它是平安觀念和平安行為準(zhǔn)那么的總和。是平安觀念和平安行為準(zhǔn)那么的總和。平安文化包括平安觀念文化和平安行為文化。平安文化包括平安觀念文化和平安行為文化。平安觀念文化：對(duì)平安活動(dòng)、平安行為、平安環(huán)境、平安事平安觀念文化：對(duì)平安活動(dòng)、平安行為、平安環(huán)境、平安事物、平安標(biāo)準(zhǔn)、平安原那么、平安實(shí)現(xiàn)條件的根本態(tài)度和觀物、平安標(biāo)準(zhǔn)、平安原那么、平安實(shí)現(xiàn)條件的根本態(tài)度和觀點(diǎn)的總和。點(diǎn)的總和。平安行為的文化：指企業(yè)職工受意識(shí)、觀念、態(tài)度等認(rèn)識(shí)影平安行為的文化：指企業(yè)職工受意識(shí)、觀念、態(tài)度等認(rèn)識(shí)

43、影響，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出的平安行為方式和形式。響，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出的平安行為方式和形式。2 2、 如何搞好班組平安文化建設(shè)如何搞好班組平安文化建設(shè) 班組平安文化建設(shè)要有組織保證和班組平安文化建設(shè)要有組織保證和目標(biāo)保證目標(biāo)保證 班組要有平安意識(shí)班組要有平安意識(shí) 班組要有完善的平安管理制度班組要有完善的平安管理制度3 3、 班組平安文化建設(shè)的方式班組平安文化建設(shè)的方式 運(yùn)用傳統(tǒng)有效的平安文化建設(shè)手運(yùn)用傳統(tǒng)有效的平安文化建設(shè)手段段 推行現(xiàn)代化的平安文化建設(shè)手段推行現(xiàn)代化的平安文化建設(shè)手段 八、創(chuàng)立平安合格班組八、創(chuàng)立平安合格班組一創(chuàng)立合格班組的意義：一創(chuàng)立合格班組的意義： 是發(fā)動(dòng)職工群眾參與企業(yè)平安管理的

44、好形勢(shì)，是加強(qiáng)平安生是發(fā)動(dòng)職工群眾參與企業(yè)平安管理的好形勢(shì)，是加強(qiáng)平安生產(chǎn)、減少事故發(fā)生的有效手段產(chǎn)、減少事故發(fā)生的有效手段 是科學(xué)技術(shù)開展對(duì)平安生產(chǎn)提出的必然要求是科學(xué)技術(shù)開展對(duì)平安生產(chǎn)提出的必然要求 是班組平安建設(shè)的一種有效形式，也是迅速是班組平安建設(shè)的一種有效形式，也是迅速改變目前班組事故多發(fā)狀況的需要改變目前班組事故多發(fā)狀況的需要 是新形勢(shì)下不斷提高班組和職工自我保護(hù)意是新形勢(shì)下不斷提高班組和職工自我保護(hù)意識(shí)與行為能力的有效措施識(shí)與行為能力的有效措施二創(chuàng)立平安合格班組的條件和標(biāo)準(zhǔn)二創(chuàng)立平安合格班組的條件和標(biāo)準(zhǔn) 開展創(chuàng)立平安合格班組活動(dòng)的目的，是提開展創(chuàng)立平安合格班組活動(dòng)的目的，是提高廣

45、闊職工自防自保的能力，增強(qiáng)職工群體高廣闊職工自防自保的能力，增強(qiáng)職工群體的平安意識(shí)和平安技術(shù)水平，把班組變成一的平安意識(shí)和平安技術(shù)水平，把班組變成一個(gè)平安、舒適的工作場(chǎng)所。平安合格班組的個(gè)平安、舒適的工作場(chǎng)所。平安合格班組的條件和標(biāo)準(zhǔn)，不同的行業(yè)因其自身的生產(chǎn)特條件和標(biāo)準(zhǔn)，不同的行業(yè)因其自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，不可能完全統(tǒng)一，但是具有共性內(nèi)容、點(diǎn)，不可能完全統(tǒng)一，但是具有共性內(nèi)容、共同條件。共同條件。1 1、實(shí)行目標(biāo)管理、實(shí)行目標(biāo)管理 班組每個(gè)成員要了解本企業(yè)、本班組的平安班組每個(gè)成員要了解本企業(yè)、本班組的平安生產(chǎn)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施生產(chǎn)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施 班組能夠運(yùn)用現(xiàn)代平安管理方法，從自

46、身做班組能夠運(yùn)用現(xiàn)代平安管理方法，從自身做起，實(shí)現(xiàn)平安目標(biāo)起，實(shí)現(xiàn)平安目標(biāo)2 2、 平安管理根底工作要到達(dá)規(guī)定要求：平安管理根底工作要到達(dá)規(guī)定要求： 建立完善的崗位平安生產(chǎn)責(zé)任制、平安操建立完善的崗位平安生產(chǎn)責(zé)任制、平安操作規(guī)程；作規(guī)程； 熟記本崗位平安操作規(guī)程，了解班組內(nèi)危熟記本崗位平安操作規(guī)程，了解班組內(nèi)危險(xiǎn)源及險(xiǎn)源及防范措施；防范措施； 特殊工種作業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)特殊工種作業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定；定； 正確穿戴并保護(hù)個(gè)人防護(hù)用品，正確使用正確穿戴并保護(hù)個(gè)人防護(hù)用品，正確使用并維護(hù)并維護(hù)平安防護(hù)設(shè)施、裝置，由專人負(fù)責(zé)環(huán)保、平安防護(hù)設(shè)施、裝置，由專人負(fù)責(zé)環(huán)保、安措設(shè)備安措設(shè)備

47、的保養(yǎng)；的保養(yǎng)； 設(shè)有違章違紀(jì)、事故隱患登記表，班組平設(shè)有違章違紀(jì)、事故隱患登記表，班組平安臺(tái)帳安臺(tái)帳記錄齊全；記錄齊全； 按規(guī)定要求認(rèn)真做好班組平安教育、平安按規(guī)定要求認(rèn)真做好班組平安教育、平安檢查等檢查等日常平安工作日常平安工作 。 3、堅(jiān)持開展平安活動(dòng)、堅(jiān)持開展平安活動(dòng)A 堅(jiān)持每天的班前班后會(huì)，定期開展班組平安日活動(dòng)?；顒?dòng)參與率高，效果明顯，記錄詳細(xì)；A 堅(jiān)持每天的班前、班中、班后平安檢查活動(dòng)，定期開展查隱患抓整改活動(dòng)A 廣泛發(fā)動(dòng)群眾開展為平安提合理化建議活動(dòng)，通過小改小革逐步改善勞動(dòng)條件。 4 4、積極推行科學(xué)管理方法、積極推行科學(xué)管理方法 認(rèn)真正確地運(yùn)用班組平安檢查表進(jìn)行平安認(rèn)真正確

48、地運(yùn)用班組平安檢查表進(jìn)行平安檢查檢查 積極采用現(xiàn)代平安管理方法，如事故樹、積極采用現(xiàn)代平安管理方法，如事故樹、信息管理等科學(xué)預(yù)測(cè)分析方法，搞好事故預(yù)信息管理等科學(xué)預(yù)測(cè)分析方法，搞好事故預(yù)測(cè)工作。測(cè)工作。5 5、 搞好文明生產(chǎn)搞好文明生產(chǎn) 作業(yè)場(chǎng)所要清潔，物料堆放整齊，平安作業(yè)場(chǎng)所要清潔，物料堆放整齊，平安通道符合要求通道符合要求 班組范圍內(nèi)各類設(shè)備、工具等必須做到班組范圍內(nèi)各類設(shè)備、工具等必須做到平安無隱患平安無隱患 人人遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不脫崗、不串崗、人人遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不脫崗、不串崗、不酒后操作不酒后操作 班組污染源管理效果好，并養(yǎng)成定點(diǎn)存班組污染源管理效果好，并養(yǎng)成定點(diǎn)存放、節(jié)約使用物料的良

49、好習(xí)慣放、節(jié)約使用物料的良好習(xí)慣三創(chuàng)立平安合格班組的方法三創(chuàng)立平安合格班組的方法 平安工作是一項(xiàng)群眾性工作，必須發(fā)動(dòng)群眾，平安工作是一項(xiàng)群眾性工作，必須發(fā)動(dòng)群眾，相信群眾，依靠群眾來做，而創(chuàng)立平安合格班組活相信群眾，依靠群眾來做，而創(chuàng)立平安合格班組活動(dòng)就是充分發(fā)揮班組職工積極性的一項(xiàng)群眾性活動(dòng)，動(dòng)就是充分發(fā)揮班組職工積極性的一項(xiàng)群眾性活動(dòng)，因此它符合企業(yè)平安管理工作的需要，具有較強(qiáng)生因此它符合企業(yè)平安管理工作的需要，具有較強(qiáng)生命力。命力。 九、推廣標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)九、推廣標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)一一 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的和意義標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的和意義 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是對(duì)每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是對(duì)每道工序、每

50、個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位，直至每項(xiàng)操作都制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，全體職工崗位，直至每項(xiàng)操作都制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，全體職工都按各自應(yīng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，各道工序按都按各自應(yīng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，各道工序按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行銜接。規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行銜接。 制定標(biāo)準(zhǔn)化的目的，就是要統(tǒng)一和優(yōu)化作業(yè)的制定標(biāo)準(zhǔn)化的目的，就是要統(tǒng)一和優(yōu)化作業(yè)的程序和標(biāo)準(zhǔn)，求得最正確的操作質(zhì)量、操作條件、程序和標(biāo)準(zhǔn)，求得最正確的操作質(zhì)量、操作條件、生產(chǎn)效益。生產(chǎn)效益。 采用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是一項(xiàng)從根本上保證職工在采用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是一項(xiàng)從根本上保證職工在勞動(dòng)規(guī)程中平安和健康的重要措施；有利于對(duì)各項(xiàng)勞動(dòng)規(guī)程中平安和健康的重要措施；有利于對(duì)各項(xiàng)工作的管理；

51、防止人的不平安行為工作的管理；防止人的不平安行為 二標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的主要內(nèi)容二標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的主要內(nèi)容 按照工作人員的工作性質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)分按照工作人員的工作性質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)分為三個(gè)系列。每個(gè)系列要制定的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為三個(gè)系列。每個(gè)系列要制定的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的主要內(nèi)容有：的主要內(nèi)容有： 作業(yè)順序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序標(biāo)準(zhǔn) 生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn) 技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn) 平安作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)平安作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)備維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)Q 機(jī)、電設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)機(jī)、電設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)Q 工具、器具標(biāo)準(zhǔn)工具、器具標(biāo)準(zhǔn)Q 質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)Q 文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)Q 現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn) 三三 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的

52、本身，就是研究、制定操作者在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的本身，就是研究、制定操作者在生產(chǎn)活動(dòng)全過程中的程序和標(biāo)準(zhǔn)，以統(tǒng)生產(chǎn)活動(dòng)全過程中的程序和標(biāo)準(zhǔn)，以統(tǒng)一和優(yōu)化作業(yè)的程序與標(biāo)準(zhǔn)，求得最正確操作質(zhì)量。一和優(yōu)化作業(yè)的程序與標(biāo)準(zhǔn)，求得最正確操作質(zhì)量。 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，總的原那么是：標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，總的原那么是： 把操作者的崗位平安規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、操作規(guī)程系把操作者的崗位平安規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、操作規(guī)程系統(tǒng)地編制出作業(yè)順序及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)職工到達(dá)統(tǒng)地編制出作業(yè)順序及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)職工到達(dá)工作有順序、動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行有考核，從而使人工作有順序、動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行有考核，從而使人的不平安行為、物的不平安狀態(tài)、環(huán)

53、境的有害因素的不平安行為、物的不平安狀態(tài)、環(huán)境的有害因素等得到控制。等得到控制。 四四 推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)難度較大，涉及面較廣，因此在制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)難度較大，涉及面較廣，因此在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，主進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求全體職工共同貫徹執(zhí)行，必須抓好標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求全體職工共同貫徹執(zhí)行，必須抓好職工的培訓(xùn)教育工作，職工那么要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)標(biāo)職工的培訓(xùn)教育工作，職工那么要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)質(zhì)，并通過培訓(xùn)，掌握、熟悉標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的準(zhǔn)化的實(shí)質(zhì)，并通過培訓(xùn)，掌握、熟悉標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的

54、程序和要求。程序和要求。 實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，從一定意義上講是要改變以往實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，從一定意義上講是要改變以往的習(xí)慣性作業(yè)及不良做法，這就需要制定嚴(yán)格的制度，的習(xí)慣性作業(yè)及不良做法，這就需要制定嚴(yán)格的制度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核，要獎(jiǎng)懲清楚。嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核，要獎(jiǎng)懲清楚。五實(shí)現(xiàn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)五實(shí)現(xiàn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 為更好地做好這項(xiàng)工作：為更好地做好這項(xiàng)工作： 首先，要大力宣傳和提高職工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的認(rèn)首先，要大力宣傳和提高職工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高平安意識(shí)識(shí)，提高平安意識(shí) 其次，要對(duì)職工進(jìn)行平安管理和平安技術(shù)知識(shí)的其次，要對(duì)職工進(jìn)行平安管理和平安技術(shù)知識(shí)的教育，使職工具備一定的平安作

55、業(yè)技術(shù)教育，使職工具備一定的平安作業(yè)技術(shù) 然后，要糾正以往作業(yè)中不正確的或不標(biāo)準(zhǔn)的做然后，要糾正以往作業(yè)中不正確的或不標(biāo)準(zhǔn)的做法，養(yǎng)成平安作業(yè)的習(xí)慣法，養(yǎng)成平安作業(yè)的習(xí)慣 最后，要總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，讓職工進(jìn)行充分討論，最后，要總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，讓職工進(jìn)行充分討論，并要經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，切不可想當(dāng)然地規(guī)定幾并要經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，切不可想當(dāng)然地規(guī)定幾條卻無法實(shí)施，成為一紙空文條卻無法實(shí)施，成為一紙空文 不同的班組，生產(chǎn)的產(chǎn)品、生產(chǎn)工序、工種不不同的班組，生產(chǎn)的產(chǎn)品、生產(chǎn)工序、工種不盡相同，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行，盡相同，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行，不能千篇一律。不能千篇一律。 制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)堅(jiān)持三個(gè)原那么：制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)堅(jiān)持三個(gè)原那么： 先重點(diǎn)后一般，對(duì)生產(chǎn)一線的工種要作為重點(diǎn)來先重點(diǎn)后一般，對(duì)生產(chǎn)一線的工種要作為重點(diǎn)來考慮考慮 發(fā)動(dòng)全體職工參加，從班組抓起，依靠有豐富實(shí)發(fā)動(dòng)全體職工參加，從班組抓起，依靠有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老職工為骨干，制定出各個(gè)崗位、各個(gè)工踐經(jīng)驗(yàn)的老職工為骨干，制定出各個(gè)崗位、各個(gè)工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 上下結(jié)合，不斷完善。上下結(jié)合，不斷完善。班組安全班組安全管理的有管理的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制制度度)1安全教育制度5危險(xiǎn)作業(yè)管理制度危險(xiǎn)作業(yè)管理制度6.班組安全活動(dòng)制度班組安全活動(dòng)制度 3安全文明生產(chǎn)檢查