猴王出世82999

1、花果山花果山 你們知道這首歌你們知道這首歌是哪部電視劇的嗎？是哪部電視劇的嗎？ 作者我知道作者我知道吳承恩（約吳承恩（約1500-約約1582），字），字汝忠，山陽（今江蘇淮安）人。汝忠，山陽（今江蘇淮安）人。明代小說家。他創(chuàng)作了不朽的長明代小說家。他創(chuàng)作了不朽的長篇神話小說篇神話小說西游記西游記。走進背景林走進背景林 西游西游記記中中國國古典神古典神話話小小說說，是一部，是一部規(guī)規(guī)模宏模宏偉偉、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式完整、用幻想形式來來反映社反映社會會矛盾的巨著，作者是明代的矛盾的巨著，作者是明代的吳吳承恩。全承恩。全書書共一百回，共一百回，猴王出世猴王出世選選自第一回。自第一回。這這部部

2、帶帶有童有童話話色彩的神色彩的神話話小小說說，重點塑造了，重點塑造了孫孫悟悟空空這個這個大膽的、富有反抗性的神大膽的、富有反抗性的神話話英雄形象，英雄形象，他敢于反抗天他敢于反抗天宮宮、地府的、地府的統(tǒng)統(tǒng)治者，能上天入治者，能上天入地、呼地、呼風(fēng)喚風(fēng)喚雨。他的言行符合人民群雨。他的言行符合人民群眾眾的愿的愿望，寄托了古代人民征服自然的理想望，寄托了古代人民征服自然的理想閱讀提示：閱讀提示： 本課是我國古典小說本課是我國古典小說西游記西游記中的一中的一個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文，歷。讀課文，看看石猴是哪來的，又是怎樣看看石猴是哪來的，又

3、是怎樣成為猴王的。成為猴王的。把不懂的地方畫下來，跟同學(xué)、把不懂的地方畫下來，跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍，也可老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍，也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀以抄下來。如有興趣還可以讀讀西游記西游記。閱讀提示閱讀提示 本課是我國古典小說本課是我國古典小說西游記西游記中的一中的一個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)個片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文，看看石猴是哪來的，又是怎樣歷。讀課文，看看石猴是哪來的，又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來，跟同學(xué)、成為猴王的。把不懂的地方畫下來，跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍，也可老師討論。把你喜歡的

4、語句多讀幾遍，也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀以抄下來。如有興趣還可以讀讀西游記西游記。 看看石猴是哪來的，又是怎樣看看石猴是哪來的，又是怎樣成為猴王的。成為猴王的。 1. 1.那山頂上有一塊仙石內(nèi)育仙胞，一日迸裂，那山頂上有一塊仙石內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴，五官俱備，四肢皆全。五官俱備，四肢皆全。 這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。好這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。好一個神奇的仙境寶地一個神奇的仙境寶地! !石猴不比其他眾猴，是石猴不比其他眾猴，是一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。為一塊飽受日月精華的頑石

5、瞬間迸裂而生的。為后文寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。后文寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。 說一說孫悟空由石猴變成美猴王的過程，說一說孫悟空由石猴變成美猴王的過程，孫悟空給你留下怎樣的印象？孫悟空給你留下怎樣的印象？ 2. 2.那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 這一段作者寫了石猴日常生活中的這一段作者寫了石猴日常生活中的“食、交友、食、交友、住住”方面的情況

6、，且運用了擬人、排比、對偶方面的情況，且運用了擬人、排比、對偶的修辭手法，寥寥幾筆就勾勒出一個在林間的修辭手法，寥寥幾筆就勾勒出一個在林間自自由自在、快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛由自在、快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛的的小石猴。小石猴。 v 品品 析析連呼了三聲連呼了三聲, ,忽見叢雜中跳出一忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：個石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進去！我進去！我進去！我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。架橋梁。 品詞析句，感悟人物品質(zhì)品詞

7、析句，感悟人物品質(zhì) 3. 3.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。一架橋梁。 這一句寫石猴入洞的情景，這一句寫石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動作描寫出了石猴的等一系列的動作描寫出了石猴的機智、靈巧、敏機智、靈巧、敏捷、勇敢捷、勇敢的特點。的特點。 v 品品 析析 石猴笑道：石猴笑道：“這股水乃是橋下沖貫石竅，這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮蔽門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座倒掛下來遮蔽門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋

8、、石灶、石碗、石盆、石床、石房。房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，鑲著石凳。中間一塊石碣上，鑲著花果山福地，水花果山福地，水簾洞洞天簾洞洞天。真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬。真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣老天之氣.”.” 4. 4.石猴端坐上面道：石猴端坐上面道：“列位呵，列位呵，人而無信，不人而無信，不知其可。知其可。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來

9、，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王福，何不拜我為王?”?”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王千歲大王”。 從石猴的話可以看出他的從石猴的話可以看出他的聰明、機敏、爽朗、聰明、機敏、爽朗、坦率；看出他做事有心計，是天生做首領(lǐng)、頭目的坦率；看出他做事有心計，是天生做首領(lǐng)、頭目的材料。材料。這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。仰、崇拜，最終被擁戴為王。 v 品品 析析如果你是當今社會的孫悟空如果你是當今社會的孫悟空你想為人們做你想為人們做 ！這個世界需要擁有孫悟空的：這個世界需要擁有孫悟空的：七十二變 適應(yīng)社會這個世界需要擁有孫悟空的：這個世界需要擁有孫悟空的：七十二變 適應(yīng)社會火眼金睛 明辨是非金箍棒 能屈能伸走進名篇走進名篇 我知道我知道西游記西游記里的四個主要人物是里的四個主要人物是_、_、_、_。 我還知道我還知道西游記西游記里一些有意思的故事，里一些有意思的故事，如如_。