《藤野先生》練習題

1、八年級語文下冊第一單元測試卷（人教版） （總分100分，考試時間45分鐘）班級：_姓名：_座號:_成績：_1、 選擇題（28分）1、下列各組加點字注音都正確的一項是（ ）(4分)A禁錮(g) 詰責(j) 文縐縐(zhu) 眼翳(y)B胡髭(z) 黝黑(yu) 一綹綹(l ) 頷首(hn)C解剖(pu) 畸形(q) 誘惑(yu) 摹畫(m)D滯留(zh) 粲然(cn) 庶祖母(sh) 脊背(j)2 下列成語中沒有錯別字的一項是 （ ）（4分）A翻來復去 器宇軒昂 鶴立雞群 憂郁消沉B. 成群結隊 美其名曰 文質(zhì)彬彬 困惑不解C. 正襟危坐 誠惶誠恐 粗制亂造 藏污納詬D. 暗然失色 不可名狀 美

2、不勝收 微不足道3.下列句子加點成語使用正確的一項是：( )（4分）A.在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。B.體育考試時，李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。C.領導干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責，玩忽職守。D.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。4判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項（ ）（4分）上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。在沒有受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨

3、近。大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！A 比喻 引用 排比 擬人B擬人 反語 比喻 比喻C比喻 反語 比喻 擬人D擬人 引用 排比 反語5、讀一讀，為下列擬物詩選擇恰當?shù)拿Q。（ ）（4分）只不過是水的化身/惹得天鵝癡心追求（ ） 把大自然的恩賜/一次次銘刻在心（ ） 狂風企圖摧殘你的生命/你卻借此繁衍后代（ ） 滿嘴胡須/并不能證明你有淵博的學識和豐富的閱歷（ ） A、年輪 B.云 C.羊 D.蒲公英 6、下列各句表述無誤的的一項是（ ）（4分）A、我的第一本書中，胡適用溫情的筆調(diào)來描繪父親為自己抄寫課本的動人情景。（ ） B、再塑生命所述說的是海倫凱勒在

4、莎莉文老師的幫助下最終戰(zhàn)勝疾病、重見光明。 C、牛漢在回顧自己所走過的人生道路時，把深情的目光投向母親，在我的母親中樸實的文字表達對母親深切的懷念。 D、茨威格為我們描繪了一幅大文豪托爾斯泰的“肖像畫”，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。 7、 電話正成為人們交往的重要方式。當你給同學家里撥通電話后，聽到的是一個陌生的聲音，這時，你該怎樣說才算最合適？（ ）（4分）A喂！你是誰？我找張小紅。 B喂！我要找張小紅。C您好！請找張小紅接電話。 D您好！我是林堅，請找張小紅接電話。2、 非選擇題（25分）8、 填空（12分）1）默寫陳子昂的登幽州臺歌：_、_，_、_。2）風聲一何盛， 。 ，終歲常

5、端正。3）_、_，偶然值林叟，談笑無還期。9、綜合性學習（8分）今年5月11日是母親節(jié)，班里準備在這天召開班會，班會的主題是“感謝母親”。請你按要求完成下列任務。（1）老師首先向同學們展示了這樣一份調(diào)查結果統(tǒng)計表。項目 小學生 初中生 高中生祝福母親生日的 54% 66% 91%祝福同學生日的 56% 86% 92%差值 2% 20% 1%用簡潔的文字概述表格所反映的主要信息。（2分）_ 作為初中生的我們，請根據(jù)表格內(nèi)容，談談你的感受。（2分）_ （2）主持人要求每位同學說一句祝福母親的話，并準備編輯成冊，請你說一句祝福母親的話，并為這個冊子設計一個好聽的名字。（2分）一句祝福母親的話：_ 一

6、個好聽的名字：_ （3）模仿是一種學習，巧妙的模仿還是一種提高和創(chuàng)造，你能對下列句子進行模仿嗎？例句：對我的家，母親是一條奔騰不息的大河；對母親的愛，我則是一條喧囂浮躁的小溪，我永遠只能是它的支流。仿句：對我的愛，母親是 _；對母親的愛，我則是_,_。（2分）10、 海底兩萬里是一部純虛構的_小說，這部書最吸引你的地方是_(3分)3、 閱讀題（47分）（1） .閱讀下面文章，完成文后各題。（20分）秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方

7、偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉靜，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”可我卻一直不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出來央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就

8、明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外?！昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會坐下，一會站起來：“那就趕緊準備?！薄鞍ρ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠走，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她一生艱難的生

9、活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。11、 第段的故事發(fā)生在什么季節(jié)？是根據(jù)哪些語句知道的？（4分）_12、第段的“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無?！本渲械摹盁o?！笔鞘裁匆馑?？本段中最能表現(xiàn)“我”“無?！钡膬蓚€詞是什么？（4分）_13、“她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺”這句話中，加點詞的作用是什么？（4分）_14、文中加橫線的三個句子反復寫母親“悄悄地”“出去”“進來”，聯(lián)系上下文，分析一下母親這樣

10、做的原因分別是什么？（4分）_15、文章結尾處寫“我懂得母親沒有說完的話”，請補出“母親沒有說完的話”的內(nèi)容。（4分）_（2） 、閱讀下面文章，完成文后各題。（27分） 父親，你是座聳立的山 小鎮(zhèn)的汽車站到了。父親放下肩上一直背著的我的行李，說道：“到學校給家里寫信?！边@是走了十幾里山路后父親說的第一句話。我答應了聲，木訥的父親就再沒開口，只是默默地看車來的方向，手中拿著我簡單的行李。我從側面看了一眼父親，內(nèi)心一陣酸楚。父親太蒼老了，但我卻要離家遠行去讀大學，他那已經(jīng)布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋了，我這長子能給這個家?guī)硎裁?，弟妹小，母親身體又不好。父親肩上的擔子我忍不住又看了眼父親瘦小

11、有些干枯的身體，我擔心他會被艱辛的生活壓垮。車來了，我跳上汽車，父親在扎得結實的行李上又仔細地察看一遍，挨個兒拍了拍，才遞給我。我站在車門口，等著父親還有什么話，但他只是瞇著眼睛，看了我?guī)籽?，終于沒說一句話。車開了，父親還站在那兒，直到變成了一個黑點，被汽車掀起的漫天塵土裹住。 放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重復單調(diào)，平平靜靜。父親去山上干活還沒回來，母親正在屋內(nèi)張羅著給雞喂食。我沒有聽從母親的話坐在屋里，找了把鋤頭上山去找父親。村子四周都是山，山上向陽的一面開墾著許多梯田。我忘了問父親在哪座山上，只得一個個山去尋找。我爬上一道山梁，站在高處向四周張望，見對面一個山脊上有

12、一個人正躬著腰。那背影是我十分熟悉的，遠遠看去，父親顯得那么瘦小，要不是正揮著鋤頭，真疑心那不過是山上的一棵樹，塊石頭，一點也不起眼。我走過去，父親直起腰看清是我，笑著問：“回來啦?”“回來啦?！薄盎厝グ?”“不，鋤一會兒吧?！备赣H便沒再堅持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。山坡上很靜，我們都沒有說話，像從前干活一樣，能聽見有節(jié)奏的鋤地聲。天漸漸黑了，山腳邊的村子里炊煙裊裊，傳來女人喚雞和狗吠的聲音。父親站起身，抹了抹額頭上的汗，拍拍身上的塵土，說道：“回去吧?！蔽铱钙痄z頭，沿著小路，慢慢向山腳走去。父親走得很慢，頭上的咖啡色氈帽上有些塵土，我?guī)状蜗胩嫠麚廴?，但終于停住了手，我不想打攪正

13、在專心走路的父親。幾年過去了，到了四年級，研究生考試開始報名了。但我卻犯起了躊躇，左思右想總下不了決心，眼前老是晃動著父親那雙疲憊的眼睛，還有幾個年幼正在上學的弟妹的滿是熱切盼望的眼睛，然而放棄多年的心血我有些瀕于絕望了，但我終于決定回家去征求父親的意見。父親對我的突然回家只略微有些驚訝，卻沒有問。吃過晚飯，收拾好后，父親和我坐在廚房里的桌邊，母親在一旁納著鞋底，小弟弟坐在舊桌邊做他的作業(yè)。我艱難地開口了：“我想讀研究生，特地回家來商量，我只是擔心”我沒有說下去，看著眼前蒼老的雙親，看看古舊被煙熏得昏暗的墻壁，我突然想罵自己。父親長時間地沉默著，臉上仍是那平靜的表情，母親停止了納鞋，一會兒看看

14、我，一會兒看看父親，嘴張了幾下終于沒說。屋子里一陣凝固般地寂靜，我的心悲哀起來，為父親也為自己。 父親打破了沉默，聲音很安詳：“考吧，別擔心家里。”我剛想張嘴，父親又說：“讀書是好事，不能誤了。坐了一天車，早點歇吧。”母親納鞋的聲音又響起來了，屋內(nèi)又沉默了。我沒有再說什么，站起來向里屋走去。第二天父親送我上路了，我們一前一后走著，和第一次送我上大學一樣，所不同的是，沒背行李，但我卻多了份重壓。車來了，父親道：“到學校好好考。”我使勁點點頭。車已經(jīng)開得老遠了，我還能看見父親仍站在那兒。父親，回去吧。16、“父親放下肩上一直背著的我的行李”句中，將“我的”去掉是否不影響原意? （3分）_ _17、第段中哪兩個細節(jié)表現(xiàn)了父親真摯的愛子之情? （4分）_ 18、在第段中哪處體現(xiàn)了“山村的生活依然重復單調(diào)，平平靜靜”? （2分）_19、 在第段中哪些文字說明了“我”的“躊躇”和開口的“艱難”? （2分_ _20、 既然“艱難地開口”了，為什么還要“突然想