2019年12月學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)-工會(huì)工作總結(jié)_第1頁
2019年12月學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)-工會(huì)工作總結(jié)_第2頁
2019年12月學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)-工會(huì)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019年12月學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)-工會(huì)工作總結(jié)在過去的XX年中我們學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論和 XXXX及XX 大重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞以分公司為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體的改革, 以維 護(hù)員工合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展為目標(biāo),以完善工會(huì)基層組織建 設(shè)為基礎(chǔ),以工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),以工會(huì)自身建設(shè)為關(guān)鍵,深 入開展工會(huì)工作,全力營(yíng)造娘家人的氛圍。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:一、突出工會(huì)基本職責(zé),推進(jìn)企業(yè)民主管理進(jìn)程不斷調(diào)整,完善組織,壯大工會(huì)隊(duì)伍。隨著近年來崗位及人員的 調(diào)整,出現(xiàn)了部分員工未加入工會(huì)的現(xiàn)象。對(duì)此,我們積極做好新進(jìn) 員工的工作,動(dòng)員其加入工會(huì)組織。為解決廣大聘用員工的后顧之憂, 經(jīng)與縣總工會(huì)聯(lián)系

2、,在XX年以來,學(xué)校工會(huì)成立工會(huì)小組的基礎(chǔ)上, 按照正當(dāng)程序,吸收新聘員工加入學(xué)校工會(huì)組織。全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。明確公開的組織領(lǐng)導(dǎo)、公開的內(nèi)容、形 式、要求。對(duì)學(xué)校政務(wù)公開工作,我們按照下陸區(qū)紀(jì)委、下陸區(qū)工會(huì) 的要求著力加強(qiáng)陣地建設(shè),規(guī)范程序,完善校務(wù)公開的手段與方法。 特別是在業(yè)務(wù)招待費(fèi)、學(xué)校重大決策等方面,及時(shí)向廣大員工進(jìn)行公 開,推動(dòng)校務(wù)公開工作實(shí)現(xiàn)向?qū)W校管理的廣度和深度方面延伸。不斷完善職工大會(huì)制度,喚起職工參政議政意識(shí)。我校在重大決 策出臺(tái)之前,均提前召開職工大會(huì),聽取職工意見建議。同時(shí),學(xué)校工會(huì)積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作 用,通過發(fā)放征求意見建議書、

3、在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開通建言獻(xiàn)策專欄和開 展我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā) 展中存在的問題和困難,樹立危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度, 激發(fā)職工的聰明才智,挖掘職工潛能,群策群力,廣納良言,為學(xué)校 發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子。通過獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共收集到10條事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展大局的意見和建議,提供給領(lǐng)導(dǎo)決策,積極為學(xué)校的改革發(fā) 展出謀獻(xiàn)策。進(jìn)一步規(guī)范合同的簽訂工作。一是做好集體合同簽訂前平等協(xié)商 工作。由職工代表和企業(yè)代表在集體合同簽訂前進(jìn)行充分的協(xié)商,確保集體合同的公平合法有效。二是結(jié)合企業(yè)實(shí)際修訂合同條款, 特別 是今年學(xué)校小商店外租,工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況修訂了外租合同, 并順利

4、進(jìn)行外租合同的簽訂。三是到期的合同按時(shí)進(jìn)行續(xù)簽。9月份,與全體聘用教職員工進(jìn)行了合同續(xù)簽。 截止目前,全體員工均已簽訂和續(xù) 簽了勞動(dòng)合同,職工覆蓋面達(dá)100%二、圍繞學(xué)校中心工作,大力開展崗位成才活動(dòng)。工會(huì)緊緊結(jié)合學(xué)校的中心工作任務(wù), 結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng),大力開 展崗位競(jìng)賽活動(dòng)。開展了爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明窗口學(xué)校的活動(dòng), 鼓勵(lì)全體員 以積極的行動(dòng),切實(shí)參與。號(hào)召全體教職員工以集體榮譽(yù)為重,強(qiáng)化 崗位技能鍛煉,進(jìn)一步提高教學(xué)能力、教學(xué)安全水平,提高完成本職 工作的能力,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。年初我們就制定了教職員工培訓(xùn)計(jì)劃, 以貼近素質(zhì)教育、注重實(shí) 用性、適當(dāng)超前的原則,對(duì)員工進(jìn)行了新教材的培訓(xùn)。我校先后組織 教職員工參加了法律知識(shí)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論