20年班級聯(lián)誼活動(dòng)策劃書通用范本

1、內(nèi)部編號：AN-QP-HT161版本/修改狀態(tài):01 / 0020xx年班級聯(lián)誼活動(dòng)策劃書通用范本In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, WeCan Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of TheProposed Plan, So As To Form Methods And Experience T

2、o Guide The Future Of Similar Matters編輯：審核：單位：精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT16120xx年班級聯(lián)誼活動(dòng)策劃書通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通過對落實(shí)計(jì)劃的設(shè)想和構(gòu)思，形成有效的方案,并對擬建方案所取得的資源等階段成果進(jìn)行分析總結(jié)，形成方法經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)未來同類事項(xiàng)的進(jìn) 行。資料下載后可以進(jìn)行自定義修改，可按照所需進(jìn)行刪減和使用。、活動(dòng)主題："制藥大聯(lián)誼歡樂一家 親”二、活動(dòng)背景：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，許 生活上和學(xué)習(xí)上都會(huì)有些不適應(yīng)”思想和觀念 上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變”作為學(xué)長學(xué)姐,我們義不 容辭地眉負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生

3、活的責(zé) 任。三、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)的開展,希 望增進(jìn)12級和11級制藥班同學(xué)間的了解,同 時(shí)通過溝通和交流，加深班級之間、同學(xué)之間 的感情”促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng) 大學(xué)生活。在大家的共同努力下，促進(jìn)制藥和精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月3號五、活動(dòng)地點(diǎn):河師大老操場內(nèi)六、主辦單位:11級制藥班班委七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿八、人員安排：策劃人：路彪、盧陽、裴=|=:參與活動(dòng)對象：11級、12級制藥班全體同學(xué)邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級年級學(xué)生干部九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:時(shí)間的

4、確定，策劃書的準(zhǔn)備,道具的準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備,活動(dòng)宣傳,人 員的安排,提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間,讓大家精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161合理安排時(shí)間,積極參加班級活動(dòng).十、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分為六個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)：舞蹈相親相愛表演者：12級制藥一班學(xué)生第二個(gè)環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種, 非常適合人多時(shí)玩。大家圍成一圈，自我介 紹,每人說自己的名字時(shí)加一項(xiàng)內(nèi)容，如愛 好。例如：第一個(gè)說"我是?！毕矚g 打籃球”,第二個(gè)必須說”我是站在喜歡打籃 球的。旁邊的喜歡吃醋的。"，第三 個(gè)人必須說前兩個(gè)人的特性和名字，排在最后 的同學(xué)就慘了,要說十五個(gè)人,不過

5、他聽的最 多,還是可以說出的。這樣一圈,名字都記住 了，促進(jìn)大家互相認(rèn)識，接下來的游戲就更容精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161易進(jìn)行了。目的：活躍一下剛開始的氣氛,消除大家 的陌生感。形式:分小組進(jìn)行,彳證班打散,每組每 班十五人。2、超速鏈接:(1)將所有同學(xué)分為兩個(gè) 小組后宣讀以下規(guī)則：每個(gè)人都一只腳著地， 后一個(gè)人拉住前一個(gè)人的腳,最后一個(gè)人是兩 只腳著地。(2) 兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行向前跑,到達(dá)終點(diǎn)后再 返回，隊(duì)友的順序不換。(3) 哪隊(duì)斷了,必須返回起始點(diǎn)重新開 始.形式:分小組進(jìn)行,將各班打散分組,每組每個(gè)班六人，精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161第三個(gè)環(huán)節(jié):文藝表演環(huán)節(jié)三個(gè)獨(dú)

6、唱，二個(gè)合唱，兩個(gè)小品，一個(gè)相 聲，一個(gè)舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球 的方式?jīng)Q定上臺(tái)表演的人。第四個(gè)環(huán)節(jié)：(有獎(jiǎng)環(huán)節(jié))1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚游戲規(guī)則：(1)將所到人數(shù)分成兩組(2)組中選出三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，其他人為 魚，另一組為池塘組成一個(gè)圈，劃定魚塘的大 小之后,當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開始追魚,被追到的魚則 變成漁網(wǎng)z和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚，直到魚被 捕完為止(3)游戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過漁網(wǎng)(4) 之后兩組互換,試效果決定開展次精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161數(shù)。2、游戲合力吹氣球游戲規(guī)則:先制作六張簽,包括兩只手， 張嘴，兩只腳，一個(gè)屁股,分小組進(jìn)行。每 小組中每次派出六個(gè)人抽簽,抽到手的同

7、學(xué)固 定氣球，抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣，氣球吹大。 吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學(xué)抬 起抽到屁股的同學(xué),讓抽到屁股的同學(xué)把氣球 坐爛。用時(shí)最少的一組的同學(xué)獲勝。第五個(gè)環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺(tái)談自己 進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W 習(xí)上遇到的問題，再請大二的學(xué)長、學(xué)姐談?wù)?自己大年生活中的感受、收獲和幫助解決 大一同學(xué)遇到的問題，指導(dǎo)他們的生活學(xué)習(xí) 以及寄予他們的期望。精制實(shí)施方棄編號：AN-QP-HT161第六個(gè)環(huán)節(jié)：全體同學(xué)合唱歌曲怒放的生命活動(dòng)要求：這次活動(dòng)道具自備,備有音響，但所需音樂需要自備,要求大家積極 參加,活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來逬行活動(dòng), 各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排，做好宣 傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。十二、后期工作：活動(dòng)