第13周第2次課教案

1、第 13周 第2次課教案班級：初 班 任課教師：實習教師第1次課 指導教師:教學目標1、認知目標：了解立定跳遠方法和規(guī)則。2、技能目標：學生嘗試立定跳遠方法。3、社會適應目標：通過練習增強自信心，超越自我，調(diào)節(jié)情緒和提高自己的社交能力，與同伴愉快地配合，建立個人與群體、社會間和大自然的和諧關系，培養(yǎng)團結(jié)友愛的集體主義精神。教學內(nèi)容立定跳遠的方法教學重難點 重點：蹬地提腿、收腹擺臂。難點：腰腹力量的配合，動作協(xié)調(diào)性。教學順序課堂常規(guī)準備活動游戲?qū)W習體驗提高素質(zhì)調(diào)節(jié)與評價順序時間達成目標學習內(nèi)容教師指導學生學習組織教法導入與熱身4分鐘1、 明確本課學習任務，激發(fā)學生學習興趣。2、 培養(yǎng)良好的組織課

2、堂紀律。3、 激發(fā)學生的熱情，活動身體，達到熱身效果。1、 課堂常規(guī)。2、 熱身活動： 徒手操1、 課前檢查，宣布學習目標、要求，注意安全事項。2、教師帶領學生做熱身操。1、由體育委員集合整隊。要求：快、靜、齊2、學生動作整齊，認真跟老師做熱身操。2、集合隊形：X、分別代表：男生、女生、教師游戲8分鐘1、 積極參與游戲活動。2、 發(fā)展學生靈敏、反應能力和協(xié)調(diào)性。游戲：貼藥膏1、男生女生各手拉手圍成一個圈，然后兩兩站成一小縱隊。2、其中一組出來追逐，被追的同學跑到任意一縱隊同學身體前喊“貼”在隊后邊的同學就要跑起來，就這樣循環(huán)下去1老師講解游戲方法2老師組織學生投入到游戲中去1老師講解游戲方法2

3、老師組織學生投入到游戲中去學習體驗17分鐘1體驗體育活動中的心理感受提高興奮性。2提高實踐能力。3培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神。4展示個性，積極進取獲得成功。5營造良好的課堂氣氛。6大膽展示自我。內(nèi)容； 立定式跳遠。1 立定式跳遠的起跳擺臂練習。 2 立定式跳遠的節(jié)奏掌握練習。3起跳騰空練習。4 落地緩沖動作練習。教師；1講述立定式跳遠的基本動作技術要求。2對學生進行安全教育。3教師親身示范，提出技術要點。4教師語言提示。5觀察指導點評，表揚積極向上學生；提出學生的不足。1 觀察老師的示范，發(fā)揮想象力。2針對教師提出的方法，小組討論，積極思考，踴躍發(fā)言。3互相鼓勵，為全組加油。4在熱烈的歡呼聲中盡情的

4、表現(xiàn)自己。5調(diào)節(jié)學生情緒，強調(diào)注意安全。組織隊形：X、分別代表：男生、女生、教師提高素質(zhì)8分鐘1所有學生能積極參與。2培養(yǎng)學生良好的合作意識和自信，勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。3體現(xiàn)良好的團隊精神，建立和諧的人際關系。游戲； 十人齊步跳（搭火車）； 1每十個人一組前后間隔一腳之隔，后面一人把一只腳放在前面人的腰側(cè)方。 2設置終點 ，哪一組最后一個到達終點就算贏。3三局兩勝制。教師；1教師用激勵性語言導入教學。2鼓勵調(diào)動學生挑戰(zhàn)難度，解決問題的積極性。 3注意對不同水平學生的培養(yǎng)。學生；1明確游戲方法和規(guī)則進行練習。2團結(jié)合作，積極進取，互幫互助。3樹立安全第一的意識。調(diào)節(jié)與評價3分鐘1培養(yǎng)學生的自信心和勤于動腦的習慣。2通過調(diào)節(jié)活動放松心情穩(wěn)定情緒消除疲勞3回歸自我內(nèi)容；1集體放松。2小結(jié)教師；1集體講評，評估本節(jié)課的學習情況表揚優(yōu)秀學生。2整理放松練習。3布置收回器材。4師生再見。學生；1學生集會隊伍，并自我評價。2學生能積極進行放松。3放松調(diào)整呼吸，師生再見。組織隊形：X、分別代表：男生、女生、教師場地器材操