第3周05青年頭像_第1頁
第3周05青年頭像_第2頁
第3周05青年頭像_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、青年石膏頭像一、 教學目標：1 通過頭像邊緣線與明暗交界線的虛實處理，營造出物體的前后的空間關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系。要重點刻畫頭像的五官和明暗。2培養(yǎng)學生整體觀察、分析事物和表現(xiàn)事物的造型能力。二、教學重點：處理好形象特征、結(jié)構(gòu)關(guān)系、角度位置、透視關(guān)系。二、 教學難點：由表及里由簡到繁逐步深入推進。四、教具準備：教師：青年石膏像五、總課時數(shù)：4課時六、教學過程：第3周 第1課時 總第24課時一、 新授1基本型的小稿練習。畫小圖稿就是在畫正稿之前，先憑石膏像給你的第一印象，在較小的紙上，簡潔扼要地概括出石膏像大形。拋開細節(jié)，盡量把變化復雜的形象概括提煉成最簡單、最基本的幾何形體，總而加強對石膏像的整體認

2、識，明確其形體大關(guān)系。畫小圖稿的目的就是叫大家學會總體的去觀察對象、歸納對象、樹立起立體的幾何形體結(jié)構(gòu)概念。希望同學們畫前多畫小圖稿，有助于理解大的結(jié)構(gòu)關(guān)系和體積、調(diào)子關(guān)系。二、青年頭像寫生步驟1構(gòu)圖定位高寬及基本比例2直畫出用大直線畫出外形(輪廓)特征注意用線的輕重、強弱、虛實和穿插表現(xiàn)一定的空間關(guān)系。3用直線分割出大的體面關(guān)系和大的轉(zhuǎn)折關(guān)系(不要顧及細節(jié)抓大放小) 4確定中軸線和“三停五眼”及額部和眼框外緣關(guān)系 5進一步表現(xiàn)出五官和額部及眉骨. 顴骨. 頸部等大的體面轉(zhuǎn)折關(guān)系 6確定大的黑白調(diào)子關(guān)系并并逐步深入表現(xiàn)五官形體及結(jié)構(gòu)之間的銜接和調(diào)子的協(xié)調(diào)抓大調(diào)子時要注意表達出虛強弱實和深淺關(guān)系7深入刻畫直至形體結(jié)構(gòu)完整調(diào)子統(tǒng)一、形象準確生動。 三、作業(yè)：完成一幅青年石膏頭像。三、 要求：課前用小圖稿概括出石膏像的大體輪廓。構(gòu)圖大小合適；基本比例 .形體正確；基本結(jié)構(gòu) .基本調(diào)子統(tǒng)一。第3周 第24課時 總第27課時七、學生習作聯(lián)系，繼續(xù)完成作業(yè)。八、教師巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，幫助有需要幫助的學生。重點問題：比例關(guān)系、整體結(jié)構(gòu)、大體明暗關(guān)系、反復調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論