8跳繩單元教案

1、6繩兒樂(lè)跳繩單元教學(xué)計(jì)劃繩兒樂(lè)跳繩單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：樂(lè)于參與繩系列的各項(xiàng)游戲活動(dòng)運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)并腳連續(xù)跳、變速跳短繩的基本動(dòng)作，并能創(chuàng)編幾種不同的跳躍方法身體健康：了解跳躍活動(dòng)對(duì)人體的鍛煉作用，通過(guò)多種練習(xí)，保持和改善身體姿勢(shì)，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、耐力等身體素質(zhì)心理健康：體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，勇于向優(yōu)秀跳繩能手挑戰(zhàn)社會(huì)適應(yīng)：在活動(dòng)中，能和同伴輪流使用繩子，共同分享跳繩等活動(dòng)的快樂(lè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）知道跳繩練習(xí)的相關(guān)知識(shí)以及跳繩活動(dòng)對(duì)身體的好處（2）并腳加墊跳短繩、并腳連續(xù)跳短繩、并腳變速跳短繩等動(dòng)作方法（3）單人創(chuàng)意跳短繩及相關(guān)的繩子系列游戲活動(dòng)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)建議

2、反饋與調(diào)整1（1）了解跳短繩的相關(guān)知識(shí)以及對(duì)鍛煉身體好處（2）能做出原地并腳加墊跳短繩的動(dòng)作（3）通過(guò)自我體驗(yàn)，對(duì)并腳跳短繩產(chǎn)生濃厚興趣（1）跳繩：并腳加墊跳短繩（2）繩系列活動(dòng)：繩操（1）集中組織學(xué)生進(jìn)行一套簡(jiǎn)易繩操的練習(xí)（2）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一手握繩的并腳加墊跳躍活動(dòng)的練習(xí)（3）指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的身高量繩后，示范邊呼邊跳的動(dòng)作（4）組織學(xué)生集中與分散練習(xí)2（1）記住原地并腳跳短繩的動(dòng)作方法（2）會(huì)做原地并腳跳短繩的動(dòng)作（3）通過(guò)相互觀摩，樂(lè)于交流練習(xí)跳短繩的體會(huì)（1）跳繩：并腳跳短繩（2）繩系列活動(dòng)：?jiǎn)问治绽K雙腳跳躍（1）組織學(xué)生自習(xí)繩操，分散進(jìn)行單手握繩的并腳徒手和跳躍練習(xí)（2）用不同節(jié)奏的

3、口令，進(jìn)行握繩練習(xí)（3）相互觀摩，比一比，看誰(shuí)跳得好3（1）知道原地連續(xù)并腳跳短繩的動(dòng)作方法（2）能并腳連續(xù)跳短繩10次以上（3）練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、爭(zhēng)取勝利的精神（1）跳躍：原地連續(xù)跳比多（2）游戲：踩蛇尾；連續(xù)跳比多（1）組織學(xué)生進(jìn)行踩蛇尾的游戲（2）復(fù)習(xí)徒手和手握繩的并腳跳短繩的動(dòng)作，重點(diǎn)演示連續(xù)跳短繩的動(dòng)作節(jié)奏（3）組織學(xué)生進(jìn)行并腳連續(xù)跳短繩的比賽學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)建議反饋與調(diào)整4（1）了解變速并腳跳短繩的動(dòng)作方法（2）練習(xí)中能相互學(xué)習(xí)和幫助，并勇于自我表現(xiàn)（1）跳繩：變速跳短繩（2）游戲：跳繩比多（1）講解示范變速跳短繩的動(dòng)作方法（2）組織學(xué)生分散練習(xí)，同時(shí)提示前腳掌著

4、地跳繩的要領(lǐng)（3）組織學(xué)生跳繩比賽5（1）能說(shuō)出原地跳短繩的動(dòng)作方法（2）能運(yùn)用3種以上不同的跳躍動(dòng)作進(jìn)行跳短繩的練習(xí)（3）對(duì)創(chuàng)編跳短繩動(dòng)作感興趣，并積極參與（1）跳繩：并腳跳短繩；創(chuàng)意跳短繩（2）游戲：看誰(shuí)跳的方法多（1）組織學(xué)生進(jìn)行單手握繩的跳躍練習(xí)（2）嘗試用單腳跳、換腳跳、交叉跳等方法進(jìn)行跳繩練習(xí)（3）啟發(fā)學(xué)生由原地向不同方向移動(dòng)跳短繩（4）組織學(xué)生交流展示創(chuàng)編的跳短繩動(dòng)作，進(jìn)行游戲比賽6（1）掌握多種形式的跳繩動(dòng)作方法（2）完成考核任務(wù)（3）通過(guò)觀察，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)（1）跳繩：多種形式的跳短繩（2）跳繩考核（1）組織學(xué)生集體做準(zhǔn)備活動(dòng)（2）分散練習(xí)，巡回指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生選擇自己擅長(zhǎng)的動(dòng)

5、作方法進(jìn)行考核（3）宣布考核要求和標(biāo)準(zhǔn)，組織考核（4）注意場(chǎng)地的安全衛(wèi)生7教師根據(jù)教學(xué)情況自行安排單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體能知識(shí)與技能學(xué)習(xí)態(tài)度情境表現(xiàn)和合作精神一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1了解跳短繩的相關(guān)知識(shí)以及對(duì)鍛煉身體好處2能做出原地并腳加墊跳短繩的動(dòng)作。3通過(guò)自我體驗(yàn)，對(duì)并腳跳短繩產(chǎn)生濃厚興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容1跳繩：并腳加墊跳短繩。2繩系列活動(dòng)：繩操。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)并腳加墊跳短繩。教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要求。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：

6、1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、

7、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2      10      小基本部分一、 跳繩：并腳加墊跳短繩。組織：×××××× ×××××××××

8、15;××××××××1、教師指導(dǎo)學(xué)生將短繩對(duì)折兩次后，手握兩端，跟隨教師學(xué)習(xí)自編繩操。2組織全體學(xué)生徒手練習(xí)原地并腳加墊跳躍動(dòng)作。提示用前腳掌跳。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行兔跳練習(xí)。4講解并示范并腳加墊跳短繩動(dòng)作，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身身高選擇短繩長(zhǎng)度，并用較慢節(jié)奏組織學(xué)生練習(xí)并腳加墊跳短繩。4分散練習(xí)并腳加墊跳短繩，教師巡回指導(dǎo)，并提醒學(xué)生相互間1、模仿教師動(dòng)作，將短繩對(duì)折好后隨教師一道學(xué)習(xí)繩操。2聽(tīng)教師口令指揮，用前腳掌練習(xí)徒手原地并腳加墊跳躍動(dòng)作。3認(rèn)真看老師的示范動(dòng)作，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要求。選擇適當(dāng)?shù)亩汤K長(zhǎng)度，跟隨老師一起練

9、習(xí)并腳加墊跳短繩。4、學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí)。4分散自我體驗(yàn)并腳加墊跳短繩動(dòng)作，注意安全，并適時(shí)調(diào)整與休息。5觀看同伴的展示，   4X8   18    中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分 二、繩系列活動(dòng)：繩操。 組織：  × × × × × × × × × × × ×&

10、#215; × × × 距離要適當(dāng)。5、教師多鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 1、組織學(xué)生進(jìn)行 “快快集合。”的游戲。2鼓勵(lì)學(xué)生用不同動(dòng)作進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)。3可用小沙包進(jìn)行練習(xí)。4、要求學(xué)生游戲時(shí)注意安全。  并分組成圓形隊(duì)跟著“小老師”繼續(xù)學(xué)習(xí)并腳加墊跳短繩。1、1、學(xué)生積極參與游戲比賽。3、2、學(xué)生參與嘗試比賽。分3、學(xué)生可以用其他的方式進(jìn)行比賽。4、4、學(xué)生積極參與評(píng)議。         2/3   

11、60;     9         中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場(chǎng)地設(shè)計(jì) 50根跳繩4個(gè)標(biāo)記物課后反思  一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第2時(shí)學(xué)習(xí)目的1記住原地并腳跳短繩的動(dòng)

12、作方法。2會(huì)做原地并腳跳短繩的動(dòng)作。3通過(guò)相互觀摩，樂(lè)于交流練習(xí)跳短繩的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、繩：并腳跳短繩。2、系列活動(dòng)：?jiǎn)问治绽K雙腳跳躍。教學(xué)重點(diǎn)提示兩腳以前腳掌著地，難點(diǎn)是手搖繩與并腳跳的配合。教學(xué)難點(diǎn)明白用前腳掌跳減小大腦震動(dòng)的道理。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××&

13、#215;×××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    

14、;2      10      小基本部分二、 跳繩：并腳跳短繩。組織：×××××× ××××××××××××××××××1、組織學(xué)生自習(xí)繩操，分散進(jìn)行單手握繩的并腳跳躍練習(xí)。2用不同節(jié)奏的口令，進(jìn)行徒手和握繩并腳跳短繩練習(xí)，重點(diǎn)

15、提示兩腳以前腳掌著地，難點(diǎn)是手搖繩與并腳跳的配合。3在學(xué)生分組練習(xí)時(shí)，不斷地巡回指導(dǎo)，并選派各組跳得好的學(xué)生進(jìn)行組間交流。4控制好練習(xí)量，注意每次練習(xí)后的放松整理。1、進(jìn)行單手握繩并腳跳躍練習(xí)時(shí)，勇于自我表現(xiàn)。2在徒手和握繩進(jìn)行并腳跳短繩練習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)兩腳前腳掌著地跳的自我體驗(yàn)，明白用前腳掌跳減小大腦震動(dòng)的道理。3相互觀摩，比一比，看誰(shuí)跳得好，互相交流跳繩的體會(huì)，樂(lè)意向跳得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。4學(xué)會(huì)自我控制運(yùn)動(dòng)量，適時(shí)休息和調(diào)整。安全，并適時(shí)調(diào)整與休息。   4X8   18    中順序教學(xué)內(nèi)容

16、場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分 二、系列活動(dòng)：?jiǎn)问治绽K雙腳跳躍。 組織：  × × × × × × × × × × × ×× × × ×  1、組織學(xué)生進(jìn)行 “單手握繩雙腳跳躍”的游戲。2鼓勵(lì)學(xué)生用不同動(dòng)作進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)。3可用小沙包進(jìn)行練習(xí)。4、要求學(xué)生游戲時(shí)注意安全。  1、1、學(xué)生積極參與游戲比賽。3、2、學(xué)生參與嘗

17、試比賽。分3、學(xué)生可以用其他的方式進(jìn)行比賽。4、4、學(xué)生積極參與評(píng)議。         2/3         9         中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。  

18、;1  3  小場(chǎng)地設(shè)計(jì) 50根跳繩4個(gè)標(biāo)記物課后反思  一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1記住原地并腳跳短繩的動(dòng)作方法。2會(huì)做原地并腳跳短繩的動(dòng)作。3通過(guò)相互觀摩，樂(lè)于交流練習(xí)跳短繩的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1原地連續(xù)跳短繩。2游戲：踩蛇尾；連續(xù)跳比多。教學(xué)重點(diǎn)提示兩腳以前腳掌著地，難點(diǎn)是手搖繩與并腳跳的配合。教學(xué)難點(diǎn)明白用前腳掌跳減小大腦震動(dòng)的道理。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)      準(zhǔn)備部分一、課堂

19、常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練

20、習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分三、 跳繩：原地連續(xù)跳短繩。組織：××××××&

21、#160;××××××××××××××××××1、組織學(xué)生進(jìn)行踩蛇尾的游戲，啟發(fā)學(xué)生的想象力。2、師同學(xué)生一起練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。3復(fù)習(xí)徒手和手握繩的并腳跳短繩動(dòng)作，重點(diǎn)演示連續(xù)跳短繩的動(dòng)作節(jié)奏。1在徒手和握繩進(jìn)行原地連續(xù)跳短繩的過(guò)程中，通過(guò)兩腳前腳掌著地跳的自我體驗(yàn) 2相互觀摩，比一比，看誰(shuí)跳得好，樂(lè)意向跳得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。3學(xué)會(huì)自我控制運(yùn)動(dòng)量，適時(shí)休息和調(diào)整。安全，并適時(shí)調(diào)整與休息。  &#

22、160;4X8   18    中 順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)     基本部分 二、：踩蛇尾；連續(xù)跳比多。 組織：  × × × × × × × × × × × ×× × × ×  1、組織學(xué)生進(jìn)行

23、“連續(xù)跳比多。”的游戲。2組織學(xué)生進(jìn)行并腳連續(xù)跳短繩的比賽。3要求學(xué)生游戲時(shí)注意安全。  1、1、兩人一組，進(jìn)行踩蛇尾游戲，并嘗試其他短繩趣味活動(dòng)方法。、2、學(xué)生參與嘗試比賽。3、學(xué)生可以用其他的方式進(jìn)行比賽。4、3、學(xué)生積極參與評(píng)議。         2/3         9         中結(jié)束部分一

24、、放松； 二、小結(jié)； 三、下課組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場(chǎng)地設(shè)計(jì) 50根跳繩4個(gè)標(biāo)記物課后反思  一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第4時(shí)學(xué)習(xí)目的1了解變速并腳跳短繩的動(dòng)作特點(diǎn)。2練習(xí)中能相互學(xué)習(xí)和幫助，并勇于自我表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1跳繩：變速跳短繩。2游戲：跳繩比多。教學(xué)重點(diǎn)跳躍節(jié)奏的變化教學(xué)難點(diǎn)能始終用前腳掌著地跳。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)

25、生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)

26、。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2      10      小基本部分四、 跳繩：原地連續(xù)跳短繩。組織：×××××× 

27、;××××××××××××××××××1、講解示范變速跳短繩的動(dòng)作方法，雙手搖繩與并腳跳的速度要配合一致。重點(diǎn)提示：跳躍節(jié)奏的變化。2教師可適當(dāng)選擇一些小游戲讓學(xué)生進(jìn)行連續(xù)，以做好課前鋪墊）、3組織學(xué)生分散練習(xí)，同時(shí)提示前腳掌著地跳短繩的要領(lǐng)。4、師要對(duì)學(xué)生加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。1仔細(xì)觀察教師變速跳時(shí)雙手搖繩與腳配合一致的動(dòng)作，明白變速跳短繩的動(dòng)作特征。2兩人一組，自我體驗(yàn)變速連續(xù)跳短繩的動(dòng)作，并能始終用前腳掌著地跳。3按

28、不同的節(jié)奏進(jìn)行交流展示。并能說(shuō)出同伴變速跳短繩動(dòng)作的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)缺點(diǎn)。   4X8   18    中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分 二、游戲：跳繩比多。 組織：  × × × × × × × × × × × ×× × × ×  1

29、、組織學(xué)生進(jìn)行 “跳繩比多?！钡挠螒?。2組織學(xué)生進(jìn)行比賽。3要求學(xué)生游戲時(shí)注意安全。  1、1、學(xué)生參與嘗試比賽。2、學(xué)生積極參與比賽方式進(jìn)行比賽。34、3、學(xué)生積極參與評(píng)議。選出優(yōu)勝隊(duì)。         2/3         9         中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下

30、課組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場(chǎng)地設(shè)計(jì) 50根跳繩4個(gè)標(biāo)記物課后反思  一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第5學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1能說(shuō)出原地跳短繩的動(dòng)作方法。2能運(yùn)用3種以上不同的跳躍動(dòng)作進(jìn)行跳短繩的練習(xí)。3對(duì)創(chuàng)編跳短繩動(dòng)作感興趣，并積極參與。學(xué)習(xí)內(nèi)容1跳繩：并腳跳短繩；創(chuàng)意跳短繩。2游戲：看誰(shuí)跳的方法多。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)提示變化腳部動(dòng)作跳短繩。教學(xué)難點(diǎn)嘗試用單腳跳、換腳跳、交叉跳等方法

31、進(jìn)行跳繩練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教

32、師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2      10      小基本部分五、 跳繩：并腳跳短繩；創(chuàng)意跳短繩。組織：××

33、;×××× ××××××××××××××××××1、組織學(xué)生進(jìn)行單手握短繩的跳躍練習(xí)，啟發(fā)學(xué)生自我設(shè)想各種不同的跳躍動(dòng)作。2教師在學(xué)生創(chuàng)編過(guò)程中，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)）。2在復(fù)習(xí)鞏固原地并腳跳短繩的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提示變化腳部動(dòng)作跳短繩。3鼓勵(lì)學(xué)生由原地向不同方向的移動(dòng)跳短繩。1開(kāi)動(dòng)腦筋，分散進(jìn)行單手握繩趣味跳躍練習(xí)，并勇于自我表現(xiàn)。學(xué)生大膽的展示動(dòng)作。2嘗試用單腳跳、換腳跳、

34、交叉跳等方法進(jìn)行跳繩練習(xí)。認(rèn)真的加以練習(xí)，有耐力。3兩人一組，先嘗試前后移動(dòng)跳短繩，然后再左右移動(dòng)跳短繩   4X8   18    中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分 二、游戲：看誰(shuí)跳的方法多。 組織：  × × × × × × × × × × × ×× × ×

35、; ×  1、組織學(xué)生進(jìn)行 “看誰(shuí)跳的方法多?！钡挠螒?。2組織學(xué)生進(jìn)行比賽。3要求學(xué)生游戲時(shí)注意安全。  1、1、學(xué)生參與嘗試比賽。2、學(xué)生積極參與比賽方式進(jìn)行比賽。34、3、學(xué)生積極參與評(píng)議。選出優(yōu)勝隊(duì)。         2/3         9         中結(jié)束部分一

36、、放松； 二、小結(jié)； 三、下課組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場(chǎng)地設(shè)計(jì) 50根跳繩4個(gè)標(biāo)記物課后反思  一年級(jí)第一學(xué)期各學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)建議繩兒樂(lè)跳繩單元第6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的1掌握多種形式跳短繩的動(dòng)作方法。2完成考核任務(wù)。3通過(guò)觀察，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1跳繩：跳繩：多種形式的跳短繩。2跳繩考核（如：定時(shí)跳比多、連續(xù)跳比多、創(chuàng)意跳比多）。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫性教學(xué)難點(diǎn)嘗試用

37、單腳跳、換腳跳、交叉跳等方法進(jìn)行跳繩練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：   ××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。