第17課電氣時代的來臨課件

1、第第1717課課北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級上冊課件認認識識過過程程摩擦生電摩擦生電雷電雷電電磁感應電磁感應電池的發(fā)明電池的發(fā)明電電能能的的利利用用手搖發(fā)電機手搖發(fā)電機實用發(fā)電機實用發(fā)電機自激式發(fā)電機自激式發(fā)電機發(fā)電量逐漸增加發(fā)電量逐漸增加電電氣氣化化時時代代的的到到來來標志：標志：遠距離傳送電問題的解決遠距離傳送電問題的解決第二次工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命： 1919世紀六七十年代，科學技術世紀六七十年代，科學技術的發(fā)展突飛猛進，各種新技術、新的發(fā)展突飛猛進，各種新技術、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應用于工發(fā)明層出不窮，并被迅速應用于工業(yè)生產，大大促進了經濟的發(fā)展。業(yè)生產，大大促進

2、了經濟的發(fā)展。 為什么在為什么在1919世紀世紀最后幾十年能夠發(fā)生最后幾十年能夠發(fā)生重大的科技革命和工重大的科技革命和工業(yè)革命？業(yè)革命？第二次工業(yè)革命發(fā)生的條件第二次工業(yè)革命發(fā)生的條件 （1 1）1919世紀下半期，世界上主要資世紀下半期，世界上主要資本主義國家政治制度逐漸趨于完善。本主義國家政治制度逐漸趨于完善。 （2 2）政治穩(wěn)定帶來了經濟繁榮，為）政治穩(wěn)定帶來了經濟繁榮，為科學研究提供了條件?？茖W研究提供了條件。 （3 3）自然科學的新突破，為資本）自然科學的新突破，為資本主義發(fā)展所要求得新技術革命準備了主義發(fā)展所要求得新技術革命準備了條件。條件。主要表現主要表現電力的廣泛應用電力的廣泛

3、應用內燃機和新交通工具的創(chuàng)制內燃機和新交通工具的創(chuàng)制新通訊手段的發(fā)明新通訊手段的發(fā)明第二次工業(yè)革命的主要特點第二次工業(yè)革命的主要特點第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命人類社會由“蒸汽時代”跨進了“電氣時代”發(fā)明家發(fā)明家托馬斯托馬斯愛迪生愛迪生（1847184719311931） 愛迪生是美國著名的發(fā)明家和企業(yè)家。他一生共有愛迪生是美國著名的發(fā)明家和企業(yè)家。他一生共有20002000多項發(fā)明，多項發(fā)明，在電影技術、礦業(yè)、建筑、化工等方面有不少著名的發(fā)明，是著名的在電影技術、礦業(yè)、建筑、化工等方面有不少著名的發(fā)明，是著名的“發(fā)明大王發(fā)明大王”。 愛迪生發(fā)明的電影機愛迪生發(fā)明的電影機 從愛迪生的事跡中從愛迪生的事跡中我們能學到什么精神？我們能學到什么精神？ 天才不過是百分天才不過是百分之一的靈感，再加上之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。百分之九十九的汗水。 學習了本課后，你對第二次工學習了本課后，你對第二次工業(yè)革命的特點有何了解？業(yè)革命的特點有何了解？ 1. 1.電力的廣泛使用。電力的廣泛使用。2. 2.電力