




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼兒舞蹈教學教材 1、膝蓋腳指頭 (勾繃腳練習) 2、小鈴鐺 (腳位練習) 3、娃娃 (胯的練習) 4、咯咯咯 (頭的練習)5、愛睡覺的加菲貓 (腰的練習) 6、月兒 (手臂練習) 7、螞蟻掉進河里邊 (腿與腰的練習) 8、我是小小兵 (重心移動練習) 9、大家來照相 (節(jié)奏與造型練習) 10、小天鵝 (再見曲)一、膝蓋腳指頭(勾繃腳練習) 1、訓練目的: 勾腳與繃腳的動作形態(tài)與腳的靈活性訓練。.2、主要動作及要求:a、勾繃腳(單、雙):勾腳腳尖最大限度的勾起,腳跟往遠蹬,腳與腿部形成勾曲式造型, 繃 腳腳腕伸展,腳背向上拱,腳尖向下壓,與腿部形成一個流線形造型。b、交替勾繃腳:雙腳同時一勾一
2、繃動作,交替進行。節(jié)奏清晰、準確,加強雙腳協(xié)調支配的能力。c、坐壓前腿:雙腿前伸坐于地面,身體由直立向前折疊俯于腿上,后背盡量保持平直。d、傾頭:在肩膀保持不動的基礎上,頭向左右傾倒。e、松膝:雙手扶膝,膝蓋上下抖動,身體松弛,腿部肌肉和腳部放松。3、節(jié)奏:準備位置:身向1點,正步位繃腳伸坐,雙手體旁輕點地準備音樂1 18 保持準備位姿態(tài)第一段: 12 右傾頭 34 還原 56 右勾腳 78 右繃腳 18 重復18動作 重復的反面動作第二段: 12 前壓腿 34 還原 56 雙勾腳 78 雙繃腳 18 重復18動作間奏音樂 : -6 右起交替勾繃腳,同時右左傾頭7次 78 繃右腳,頭回正 14
3、 松膝 5 回至準備位 68 保持準備位姿態(tài)第三段: 重復動作 18 重復18動作提示: a、 勾與繃時要做到最大限度。b、 動作過程中要保持后背直立、挺拔。5、歌詞:頭兒、肩膀、膝、腳趾, 膝、腳趾, 膝、腳趾。頭兒、肩膀、膝、腳趾, 眼兒,鼻和口。 二、小鈴鐺(腳位練習)1、訓練目的: 對三種腳位的認知2、主要動作及要求:a、正步位:雙腳內側靠攏,腳尖對正前方。b、小八字位:兩腳跟并攏,腳尖分開90度,分別正對左、右側前方。c、大八字位:腳的方位同“小八字位”,雙腳腳跟之間打開一腳至一腳半的距離。d、鈴鐺舞姿(手形):雙手屈臂于上位,指尖相對。3、節(jié)奏:準備位置: 身向1點,正步位站立,鈴
4、鐺手形準備音樂: 18 保持準備位姿態(tài) 14 雙手掌心向里,體前落下,經體側至上位 5 雙手指尖相對,至準備位 68 保持準備位姿態(tài)第一段: 12 小八字位 34 正步位 56 小八字位 78 晃頭 12 大八字位 34 小八字位 56 正步位 78 晃頭間奏音樂: 14 雙手手心向里,經體前落下 5 至旁按手位 68 保持姿態(tài)第二段: 12 小八字位 34 正步位 56 小八字位 78 大八字位 14 大八字位右起兩邊移動重心,做搖擺狀 間奏音樂: 14 掌心向上至上位 5 指尖相對,至準備位姿態(tài) 68 保持準備位姿態(tài)第三段: 重復2動作結束音樂: 14 雙手掌心向里,體前落下,經體側至上位
5、 59 第五拍指尖相對,同時右起傾頭五次結束4、提示: a、注意腳位的準確性b、突出小鈴鐺的形象5、歌詞:一只小鈴鐺,叮當叮當響,叮當!叮當!叮當!叮當!叮當響。一只小鈴鐺,叮當叮當響,叮當!叮當!叮當!叮當!叮當響。一只小鈴鐺,叮當叮當響,叮當!叮當!叮當!叮當!叮當響。 三、娃娃(胯的練習)1、訓練目的: 胯的柔韌性訓練。.2、主要動作及要求:a、壓胯 對腳盤坐壓胯:雙腳相對,雙手抓腳弓處,雙膝最大限度貼地,展胸身體前俯,抬頭視1點。 旁開腿壓胯:勾腳,雙腿最大限度向旁打開,雙手指尖相對扶地,展胸身體前俯,視1點。b、團身合胯:平腳,雙腿屈膝并攏,含胸低頭,雙手交叉抱小腿。c、單腿顫壓胯:
6、雙手右手在上重疊,放于膝上,同時轉腰視2、8點,重拍向下壓膝。d、娃娃前爬:在展胸壓胯的基礎上,雙手向前爬,模仿娃娃狀。3、節(jié)奏:準備位置: 身向1點,對腳盤坐,雙手抓腳弓處準備音樂: 保持準備位姿態(tài)第一段: 12 對腳盤坐壓胯 34 還原 58 重復14動作 14 娃娃前爬 5 回至準備位 68 保持姿態(tài) 重復動作第二段: 1 團身合胯 24 保持姿態(tài) 5 回至準備位 68 保持姿態(tài) 12 右單腿顫壓胯2次 34 回至準備位 56 左單腿顫壓胯2次 78 回至準備位 重復動作第三段: 1 右勾腳打開至旁開腿位,同時右手指尖朝前扶地 24 保持姿態(tài) 5 左勾腳打開至旁開腿位,同時左手指尖朝前扶
7、地 68 保持姿態(tài) 12 旁開腿壓胯 34 身體回至直立,指尖自然回前 58 重復14 1 右腳收至對腳盤坐,右手同時抓右腳弓處 24 保持姿態(tài) 5 左腳收至對腳盤坐,左手同時抓左腳弓處 68 保持姿態(tài) 14 團身合胯 5 回至準備位 68 保持姿態(tài)第四段 重復動作結束段 18 重復18動作 14 娃娃前爬 58 雙肘撐地,團手托腮 右左傾頭8次4、提示:a、 壓胯做到最大限度。b、 要體現(xiàn)出活潑、可愛的娃娃形象。5、歌詞:娃娃,娃娃,我是可愛的娃娃。娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。哦,爸爸,THANK YOU,給我快樂的家。哦,媽媽, THANK YOU,給我溫暖的家。哦,爸爸, THANK Y
8、OU,給我安定的家。哦,媽媽, THANK YOU,給我幸福的家。娃娃,娃娃,我是活潑的娃娃。娃娃,娃娃,我是堅強的娃娃。 四、咯咯咯(頭的練習)1、訓練目的:掌握頭部動作,訓練頸椎的靈活和柔韌2、主要動作及要求a、低頭:身體保持不動,頭部最大限度向下低,眼視下方。b、仰頭:身體保持不動,頭部最大限度向上仰,眼視上方。c、點頭:“低頭”連續(xù)做,動作幅度縮小。d、搖頭:“轉頭”連續(xù)做,動作幅度縮小。e、傾頭:身體保持不動,頭部最大限度向左或向右旁傾倒,眼視身體前方。3、節(jié)奏:準備位置:身向1點,正步位,旁按手準備音樂: 18 保持準備位姿態(tài) 16 平踏步,雙手擴指,掌心相對在后斜下位,上身前傾,
9、搖頭 78 回至準備位第一段: 12 半蹲,上身向前傾,抬頭,雙手擴指,掌心相對在后斜下位 34 回至準備位 58 右左傾頭四次 18 重復18動作 14 平踏步,雙手握拳與身旁向前跑,低頭 56 雙腳蹦跳步,雙手扶膝,低頭 78 抬頭 12 雙手回至旁按手位,同時仰頭 34 頭回正 56 低頭 78 還原 14 轉頭視2點,點頭4次 58 轉頭視8點,點頭4次 12 雙手點在胸前 34 雙手打開至旁按手位 56 右傾頭 78 左傾頭第二段: 14 平踏步,雙手握拳于身旁向前跑,低頭 56 雙腳蹦跳蹲下,雙手指尖相對扶地,低頭 78 雙膝跪下,同時抬頭 18 重復18動作 18 重復18動作
10、18 重復18動作4、提示:a、做頭的動作時,注意后背直立,頸部最大限度拉伸b、訓練孩子頸椎的柔韌和靈活,用生動、形象的語言啟發(fā)孩子的想象5、歌詞老母雞帶小雞,咯咯咯咯咯咯咯,好久沒有吃東西,咯咯咯咯咯咯咯。路上找到一顆米,銜起來又放下,咦呦喂!咯咯咯咯咯咯咯!咯咯咯咯咯咯咯!我的孩子快來吃,快來吃!路上找到一顆米,銜起來又放下,咦呦喂!咯咯咯咯咯咯咯!咯咯咯咯咯咯咯!我的孩子快來吃,快來吃!五、愛睡覺的加菲貓(腰的練習) 1、訓練目的: 訓練脊椎的伸展和彎曲的能力。2、主要動作與要求松腰:身體迅速放松,脊椎呈下弧線,頭隨身體垂下,模仿打瞌睡。提腰:脊椎盡量拉直,手握拳狀,手心向上,雙臂上推,
11、抬頭看手,模仿伸懶腰。轉腰:腰主動轉至3、7點方向,身體保持直立。雙手斜下位:雙手放于體旁,大臂架起,肘部彎曲,手心相對,指尖沖下,做肥胖狀。打哈欠:右手在嘴前擴指,左手扶膝,做松腰、提腰呈打哈欠狀。伸懶腰:雙手握拳,胸前交叉向上劃圓做伸懶腰狀。3節(jié)奏:準備位置: 身向1點,交叉盤坐,雙手扶膝,后背直立準備音樂: 18 保持準備位姿態(tài)第一段: 12 松腰 34還原 58重復14動作 12提腰 34還原 58 重復14動作間奏音樂: 14提腰打哈欠 58松腰打哈欠 16伸懶腰 78回至準備位第二段: 12雙手斜下位 34向三點方向轉腰,保持斜下手位 56轉回一點方向,保持斜下手位 78雙手拍肚子
12、 12重復12動作 34向七點方向轉腰,保持斜下手位 56轉回一點方向 78重復78動作,保持斜下手位 重復動作第三段: 重復動作4、提示:a、用打瞌睡、打哈欠、伸懶腰等形象的動作提示學生松腰、提腰的動作要領。b、用加菲貓胖胖的形象增強組合的趣味性,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力。5、歌詞:加菲貓最愛睡覺,愛睡覺,愛睡覺,加菲貓最愛睡覺,實在真好笑。它的身體胖嘟嘟,胖嘟嘟,胖嘟嘟,它的身體胖嘟嘟,就像小胖豬。加菲貓最愛睡覺,愛睡覺,愛睡覺,加菲貓最愛睡覺,實在真好笑。六、月兒(手臂練習) 1、訓練目的: 訓練手臂的表現(xiàn)力及手臂路線的認知2、主要動作及要求:斜上位按手:五指并攏,掌形按于旁斜上位,手臂松弛呈弧
13、形。雙撩手:雙臂由大臂帶動肘、小臂和手指尖,依次提起和落下,手臂松弛。胸前交叉手:五指并攏,小臂交叉于胸前,右手在內。3、節(jié)奏:(3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍)準備位置:身向1點,正步位,雙手自然下垂準備音樂:(6) 保持準備位姿態(tài)第一段: 2點斜上位按手 8點斜上位按手 經體側雙撩手至上位對腕,同時向前平踏步 落手至準備位,雙腳正步站立 重復 動作間奏音樂: 胸前交叉手,同時屈膝,右傾頭,還原 胸前交叉手,同時屈膝,左傾頭,還原 經體前雙撩手至上位 經原路線落手至準備位第二段: 重復動作結束音樂:(21)(24) 重復動作4、提示a、動作時眼隨手動b、組合中要做出3拍節(jié)奏的特點5、歌詞月兒彎彎,月兒
14、彎彎,像只小船在天邊,看見星星,一閃一閃,眨著眼睛向我看。月兒圓圓,月兒圓圓,像面鏡子掛天邊,鏡子里面,有只白兔,一蹦一跳要下來。七、螞蟻掉進河里邊(腿與腰的練習)1、訓練目的 訓練腿的靈活性、腰的柔韌性及腹背肌的能力。2、主要動作及要求小螞蟻伸腿:雙膝并攏,繃腳小腿向上伸度。翻身:仰臥,雙手正上位,右腳帶動整體翻身至俯臥低頭。背?。焊┡P,雙手正上位,手腳同時向上伸展,雙腿打開。后抬小腿:正步位,雙腿并攏,繃腳小腿主動抬起。小樹葉背?。焊┡P,雙手旁平位,手腳同時向上伸展,雙腿打開。蚌殼腰:雙手擴指撐地,與肩同寬,手臂撐直,雙腿分開,后抬小腿,腳尖與頭頂最大限度接近。3、節(jié)奏準備位置:頭向1點,
15、仰臥,雙手旁平位,平腳雙吸腿度準備音樂: 保持準備位姿態(tài)第一段: 12 右伸腿 34 還原 56 左伸腿 78 還原 12 繃腳右腿貼地面伸直 34 重復12反面動作 56 雙臂前平位,手心向上,擴指抖手,同時松膝抖腿 12 雙手落至正上位 34 右腳繃腳放于左腳上 58 翻身 12 小螞蟻背肌 34 還原 58 雙手雙腳放松拍打地面 912 雙臂貼于地面收至小臂體前撐地間奏音樂: 12后雙抬小腿,同時右傾頭 34還原 5814反面動作 14重復14動作 58雙手打開至旁平位,身體落回俯臥低頭第二段: 12右手旁平位抬起,起背肌,左臂旁平位貼地 34還原 5814反面動作 12小樹葉背肌 34
16、還原 58重復14動作 12右手擴指收回肩前 3412反面動作 58繃腳雙腿打開至、點 12蚌殼腰 34雙腿落到、點,上身直立,視點 56保持與肩同寬后雙抬小腿 78重復34動作 912 重復58動作 16慢落回俯臥低頭 78蚌殼腰4、提示:a、用小腿和背肌動作栩栩如生的將小螞蟻落水和小樹葉來營救的畫面展現(xiàn)出來,使枯燥、 乏味的基本功訓練變的生動活潑。b、動作與歌詞相符,建議先教歌曲,記歌詞,便于動作簡單易記。c、腰的柔韌性練習盡量做到最大限度。5、歌詞:有只小螞蟻掉進河里邊,它在哭,它在喊,誰也聽不見。波里滾呀浪里翻,眼看把命喪呀,嗨呀,嗨呀,多么渴望登上岸。有片小樹葉,綠色一條船,在漂蕩,
17、在旋轉,坐上真安全。蜻蜓和它做游戲,魚兒和它玩呀, 嗨呀,嗨呀,快快樂樂靠了岸。八、我是小小兵(重心移動練習)1、訓練目的:訓練單腿重心和重心的移動。2、主要動作和要求 單腳前點地:動力腿向前腳掌點地,主力腿重心不變。單腳后點地:動力腿體后腳掌點地,主力腿重心不變。半蹲前移重心:經單腿前(后)點地位,重心移至兩腿中間半蹲,再移重心至單腿前(后)點地位。半蹲旁移重心:單腳打開至大八字半蹲,移重心至旁點地位。交替提壓腳跟:正步準備,一只腳下踩,同時另一只腳立半腳掌,雙腳交替下踩與立半腳掌動作,上身保持直立,重心隨之轉移。折臂點肩手:(以左為例)大臂端平,小臂折回,手背朝上,指尖點至右肩前。敬禮:五
18、指并攏,指尖點至眉尾處,大臂架平。出拳:雙手握拳,手心朝上,放于腰間,一手伸至前平位,手心朝下,另一只手位于腰間不 動。3、節(jié)奏準備位置:身向1點,正步位,手臂垂于身體兩側 準備音樂: 保持準備位姿態(tài) 12 右腳前點地,同時左手折臂點肩 34 雙腳重心半蹲 56 前移重心至左腳后點地,右腿直立 78 左腳踏回至正步位,同時左手落至體旁 18 重復準備音樂18反面動作第一段: 18 右腳下踩原地交替提壓腳跟4次,同時左手折臂點肩 12 右腳上步至左腳后點地位 34 左腳踏回至正步位,左臂保持不動 58 重復14反面動作 18 重復動作 12 右腳并步至正步位半蹲,同時雙手腰間握拳,手心朝上 34
19、 左腳向1點上步至右腳后點地位,右手出拳 56 重復12動作 78 重復34反面動作 12 左腳落至大八字位半蹲,雙手腰間握拳,手心朝上 34 左移重心直立至右腳點地,轉體對7點方向右手出拳 58 重復14反面動作 14 屈膝,全腳碎踏步,向1點前進,同時右手出拳,上身前俯,視1點 5 收至準備位 68 保持準備位姿態(tài)結束音樂 1-7 重復準備音樂-17動作 8 右手敬禮4、提示:a、要體現(xiàn)小小兵的姿態(tài)挺拔,動作干凈利落,英姿颯爽。b、移動重心時,上身要保持直立,重心移動位置準確。5、歌詞小小兵,小小兵,我是小小兵。年紀小,膽量好,常常練兵操。有敵人,來幫我,向他開槍炮。乒,乒,乒,乓,乓,乓
20、,乒,乒,乒,乓,乓,乓,向前沖,向前沖,敵人不放松。嗒,嗒,嗒,嘀,嘀,嗒,嗒,嗒,嘀,嗒,嗒。 九、大家來照相(節(jié)奏與造型的練習)1、 訓練目的:訓練孩子的表現(xiàn)力,提高情緒。2、主要動作及要求 a 、跪蹲:左腿全蹲,右膝跪地,坐于右腳上。右手在上,雙手自然疊放在左膝蓋上,視1點。b 、單腿跪立:右腿后撤跪立,左腿90°屈膝半蹲,右手在上,雙手自然疊放在左膝蓋上,視1點。 c 、立1:正步位直立,旁按手或手拉手,視1點。 d 、雙吸坐:身向2點,雙腳平放于地面吸腿。小臂交叉抱于小腿面前,右手在外,右傾頭,視1點。 e 、側單腿跪立:在單腿跪立的基礎上,身體轉向2點,右傾頭,視1點。
21、 f 、立2:身向3點,正步位站立,雙手叉腰或搭于前面腰間。右傾頭,視1點。 g 、雙跪坐:雙膝跪地,坐于腳跟上,雙手前平位向1點“丫”手勢,視1點。 h 、雙跪立:雙膝跪地,大腿與膝蓋成90°,身體立起,略前探,雙手前平位向1點“丫”手勢,視1點。 i 、立3:身向1點,站立,雙手前平位向1點“丫”手勢,身體略前探,視1點。 j 、快速反應造型:為即興發(fā)揮的姿態(tài),不規(guī)定,要求造型六次變化,每次不同。3、節(jié)奏:準備位置:場外兩邊準備,身向3點和7點準備音樂:卷片聲和照相聲第一段:(34節(jié)奏每小節(jié)3拍)(1)(8) 自由結伴從3點和7點方向上場。形成三排,并擺好跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)。等待卷片聲和照相聲(9)(12) 變成雙吸坐、側單腿跪立和立2,等待卷片聲和照相聲(13)(16) 變成雙跪坐、雙跪立和立3,等待卷片聲和照相聲(17)(34) 快速反應造型(35)(36) 回至第一組跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)第二段:(24拍)(1)18 集體起立,稍集中,隨音樂拍手(2)18 (以第一個人和第二個人為例)由第一排中間的人,向1點方向模特步前進(3)14 在重拍擺出喜歡的造型,并保持姿態(tài)58 擺出喜歡的第二個造型,并保持姿態(tài)(4)14 擺出喜歡的第三個造型,并保持姿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報告:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識圖譜與虛擬教研室運行研究
- 課題開題報告:產教融合、職普融通、科教融匯背景下職業(yè)學校兼職教師管理研究
- 促進環(huán)保和社會責任裝修合同
- 過硫酸鉀企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度車輛轉讓及駕駛技能培訓協(xié)議
- 二零二五年度足浴店加盟店品牌形象與經營管理權轉讓合同
- 健康出版物批發(fā)機器人企業(yè)制定與實施新質生產力戰(zhàn)略研究報告
- 幼兒園教師勞動權益保障合同(2025年度)
- 毛制毯企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度礦山加工設備研發(fā)與技術轉移合同
- 高三二輪復習備考指導意見
- 港口散裝液體危險化學品港口經營人的裝卸管理人員從業(yè)資格考試
- 2023年四川省公務員考試行測真題及答案解析
- 日本商務禮儀課件
- 中國民間傳說:田螺姑娘
- 淺談鋼琴即興伴奏在教學中應用現(xiàn)狀及提高方法 論文
- 身體功能訓練
- 部編人教版四年級語文下冊《全冊全套》課件ppt
- 英文版-你來比劃我來猜游戲
- 皖2015s209 混凝土砌塊式排水檢查井
- 五年級道德與法治下冊 (我參與我奉獻)新課件
評論
0/150
提交評論