八年級物理光和眼睛單元練習_第1頁
八年級物理光和眼睛單元練習_第2頁
八年級物理光和眼睛單元練習_第3頁
八年級物理光和眼睛單元練習_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.八年級物理光和眼睛單元練習編者按:查字典物理網(wǎng)小編為大家搜集發(fā)布了初二物理試題:八年級物理光和眼睛單元練習,希望對大家有所幫助。八年級物理光和眼睛單元練習一、單項選擇題:1、使用以下幾種光學儀器的時候, 哪種能得到放大的實像? A.幻燈機 B.放大鏡 C.照相機 D.凸面鏡2、用照相機拍照時,在底片上得到的像是 A.縮小倒立的實像 B.放大正立的實像C.縮小正立的實像 D.縮小倒立的虛像3、照集體像時, 發(fā)現(xiàn)有人沒有進入鏡頭, 如不挪動人的位置, 那么照像機應該_被照像的人. A.靠近 B.遠離4、幻燈片到凸透鏡的間隔 是30cm,銀幕上成放大的像.那么該幻燈機的凸透鏡的焦距可能是 A.40

2、cm B.30cm C.20cm D.10cm5、用照相機拍攝集體人像照片,人的位置站好后,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入畫圖,那么應采取的措施是 A.照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的間隔 調小一些B.照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的間隔 調大一些C.照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的間隔 調大一些D.照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的間隔 調小一些6、在放映幻燈時,要使屏幕上得到F的字母,那么插入的幻燈片應是 A.F B. C. D.7、用一架鏡頭焦距不變的照相機給某人拍照,先照了一個全身像,然后想再給他照一個半身像,應當使 A.相機與人的間隔 增大,暗箱長度縮短B.相機與人的間隔 增大,暗箱長度伸長C.相

3、機與人的間隔 減小,暗箱長度縮短D.相機與人的間隔 減小,暗箱長度伸長二、填空題:8、物體在凸透鏡兩倍焦距以外的時候, 在透鏡另一側的光屏上可以得到一個倒立的_像; 像比物_. 利用這種現(xiàn)象可制成_機.9、用幻燈機投在屏幕上的像是幻燈片上景物的_像. 要使屏幕上的像大些而且仍很明晰, 屏到鏡頭間隔 應_; 幻燈片到鏡頭間的間隔 應_.10、凸透鏡焦距為12厘米,要在透鏡另一側的光屏上得到一個倒立縮小的實像,應把物體放在距透鏡 _ 厘米范圍內.11、近視眼鏡片是_鏡.12、某凸透鏡的焦距為15cm,當用它作放大鏡時,物體到透鏡的間隔 應_15cm.13、把天文望遠鏡安置在大氣層外,是為了_.14

4、、照集體像時,發(fā)現(xiàn)有人沒有進入鏡頭,如不挪動人的位置,那么照像機應該_被照像的人.15、近視眼是指晶狀體太厚,折光才能太強,使遠方某點的光會聚在視網(wǎng)膜的_面填前或后而遠視眼正好相反.所以,近視眼應用_鏡進展矯正,遠視眼應用_鏡進展矯正.16、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組_,靠近眼睛的叫_,靠近被觀察物體的是_.17、望遠鏡物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成_像填虛或實這個像是_填放大的或縮小的,道理就像_的鏡頭成像一樣.目鏡的作用那么像一個_,用來把這個像放大.18、用顯微鏡觀察物體時,物鏡對物體所成的像是一個放大的_像填虛或實,道理就像_的鏡頭成像一樣,目鏡的作用那么像一個_,再次對這個像成放

5、大的_填虛或實.19、幻燈機是根據(jù)物體到凸透鏡間隔 在_時,物體通過凸透鏡在屏幕上成_、_的_像,并且像與物位于凸透鏡的_側,像距滿足_.三、簡答論證題:20、請你調查一下你周圍有多少同學患有近視,并分析學生近視的原因,提出正確用眼的方法,寫出實驗調查報告.參考答案1、AA對, B、C、D都錯, 放大鏡成放大的虛像, 照相機成倒立縮小實像, 凸面鏡成縮小虛像.2、A3、B照像機離被照人越遠那么物距越大, 像就越小, 這樣可以使沒照上的人全部進入鏡頭.4、C5、D6、D7、B8、實 小 照相9、實 遠 近10、大于2411、凹透12、小于13、免受大氣的干擾14、遠離15、前,凹透,凸透16、透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論