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1、擊鼓傳花作文300字第一篇: 擊鼓傳花 今天,老師進了班里后便拿起粉筆,在黑板上你寫了4個大字,擊鼓傳花4個字,這是一個游戲的名字,我們玩這個游戲的時候個痛快了,下面我給你們講講是怎么玩的吧!老師說鬼游戲規(guī)則以后,同學們就立馬開始傳了,傳的非??欤瑤资腌娋蛡魍炅耍瑐鞯轿业拿媲皶r,突然停了下來, 聽到了孟君偉那里,孟君偉非說:停到我同桌那里才停了下來。同學們都說是孟君偉,這是老師讓他們石頭剪刀布來決定,這時候孟君偉贏了,然后王佳慧就去抽簽了,然后老師就讓他把紙條上的內(nèi)容讀下來,這個任務非常簡單,是說出3個朋友的名字,她分別說了:秦思思、井慧、黃家華,就這3個人,獎勵了王佳慧一個棒棒糖。還抽到了
2、孟億軒,紙條上寫的是跳舞,可是他不會跳舞,這是老師就教她,而且我們班人都跳了起來,這就是我們班玩的情況。(春游作文)這一節(jié)課我們無比的開心,高興。 第二篇: 激動的擊鼓傳花今天,音樂老師拿來一面鼓,說:今天,我們來玩擊鼓傳花。我們都高興起來。游戲規(guī)則是:一個人蒙著眼睛敲著鼓,傳一個東西,鼓聲一停,東西落在誰手里,他(她)就在前面表演節(jié)目。同學們大聲歡呼,連桌子都一震一震。游戲開始了,是從第一排豎著往后傳。不能扔,不能弄掉。開始了我前面的人以最快的速度給我,我馬上給我后面的人,誰知他給她同桌,害得游戲豎著變成橫著傳了,全亂了套,老師讓他從新傳。又開始了,這次他沒有傳錯,比以前的速度還要快。終于停
3、了,是崔艷玲,她上臺唱了一首歌,名字叫外婆的澎湖灣,我們大家也唱了起來,歌聲回蕩在教室里。鼓聲繼續(xù),東西也從崔艷玲手里跑了出去。咚鼓聲停了。這次落在了王帥的手里,他一點也不想上去,很抱怨??伤€是唱了一首歌,下課的鈴聲響了,我們快樂的下了音樂課,大家臉上滿是笑容。擊鼓傳花作文300字擊鼓傳花作文300字。大家都說這節(jié)課過的非常愉快,非常好玩。還想上像這節(jié)相同的課,幸??鞓罚∮肋h開心!分頁:123第三篇: 擊鼓傳花今天的語文課,我們要玩擊鼓傳花。老師給我們說了規(guī)則,先選一個擊鼓手,再拿一個紅領(lǐng)巾,擊鼓手說一二三,開始!就得快點傳花,當擊鼓手說聽的時候,花落到誰那兒誰就得表演,那時,我們都得鼓掌。
4、游戲開始了,噔噔噔的聲音響起,同學們一個傳一個,誰都不想表演,不一會,響聲停了,花落到了卓正業(yè)的手里,他說了一個笑話,逗的我們哈哈大笑,可以說是快樂無比,游戲還在玩著,噔噔噔的聲音又響了起來,大家依然繼續(xù)傳著,傳到我時,我一絲不茍的傳給了王靖喆,那時,響聲沒了,說明該王靖喆講笑話,可以讓我們高興,但是,不是我想的那樣,王靖喆沒有笑話,所以只能罰他當擊鼓手了。響聲又開始了,我們接二連三的傳啊傳,可到了李博那里,李博就不傳了,只到響聲停了以后,原來李博是想講笑話,他說:一只紅螃蟹和一只黑螃蟹比賽,誰跑的快?我們都異口同聲的說:黑螃蟹,因為紅螃蟹是被人烤熟的。又開始了,還沒傳兩下,就已經(jīng)把我們?nèi)啵?/p>
5、74個人)傳過了,可能是太好玩了吧!這個游戲真好玩,讓我知道了要眼疾手快、團結(jié)力量大。第四篇: 擊鼓傳花 今天,老師有和我們玩了一個非常有趣的游戲,名字叫擊鼓傳花。游戲的規(guī)則是,第一個人手里拿個小球,當鼓聲一響開始傳,鼓聲一聽,小球傳到誰手里,誰給大家唱一首歌。老師微笑著告訴我們大家。我們聽后,有的同學高興極了,練了練嗓子,有的同學則愁眉苦臉的,搖著頭喊我不會唱歌可怎么辦呢?希望不要傳到我這里。#from 擊鼓傳花作文300字來自 end#可是這次傳球比賽不管大家愿意不愿意的,卻還是進行了。老師拿了一個木條。,敲打著桌子,小球也開始傳了起來,老師瞧的時而慢,時而快。時而急,時而緩的 ,可我的心
6、里還是那么著急,小球 傳到我們手里像燙手的山藥一樣,我的心像有一只小兔子一樣砰砰直跳,小球傳到我手里了,我正想仍給別人,可就在這時,鼓聲卻一下停了 我渾身僵到哪里,拿著球,紅著臉,不知所措,那一剎間,我覺得自己的呼吸就要停了。又想哭,又想笑的,不知道該干什么了,在老師和同學們的鼓勵下,我終于開口唱了,歌名是聽媽媽講那過去的事情。這個游戲不但好玩,還讓我們展示了才華,我非常喜歡這個游戲。擊鼓傳花作文300字文章?lián)艄膫骰ㄗ魑?00字出自,此鏈接!。 第五篇: 擊鼓傳花 今天上課的時候,老師說讓我們玩一個游戲。游戲名叫擊鼓傳花。老師又說:咱們班里沒有花只有沙包。游戲的規(guī)則是:老師用一把鐵尺子敲我們的
7、黑板,讓我們傳沙包。只有把橋黑板的聲音停下,我們就不能傳了。要是這個沙包停留在哪位同學的手中,就讓他表演一個節(jié)目或說一句都同學們開心的話就可以了。說完后我們就開始玩了。我們聽見老師敲黑板的聲音后,我們就開始傳了。我看見他們傳的很激烈,我的心也砰砰砰快跳出來了,非常非常的緊張。等傳到我這兒時,老師敲黑板的聲音也快完了。這時,我趕緊傳到另一個同學的手里,最后拿到沙包的是王一帆。老師讓他誰一句話,王一帆說他不知道該說什么。最后老師說:同學們想想他要說什么?我想他可能會說:全班這么多人,偏偏落到我身上,我真是不幸運?。〗裉焱娴锰_心了。 第六篇: 擊鼓傳花叮鈴鈴上課鈴響后,彭教師拿了一朵大紅花,高興地
8、走進教室,對我們說:今天,我們要進行一個擊鼓傳花背古詩的游戲。我聽后非常高興,因為我在寒假里背了不少詩。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開始了游戲。隨著咚咚咚的鼓聲響起來,大紅花在同學們手中快速地傳遞,紅花馬上就要傳到我這里了,我既緊張又興奮,希望鼓聲停止的時候,我能拿到大紅花。最有趣的就數(shù)我們班的毛鏵若了,咚的一聲,鼓聲停了,大紅花落到她手中,只見她臉一下就紅了,估計是有點緊張,幸運的是她抽到了最簡單的詠鵝,她流利地背誦下來,得到了彭老師獎勵的糖果,還給她們小組贏得了一面小紅旗。一節(jié)課在緊張的鼓聲中很快結(jié)束了。雖然大紅花沒落到我手中,但我也很高興,因為這個游戲不僅鍛煉了我們的反應速度,還鼓勵我們在
9、同伴面前大膽不怯場,同時也感到游戲的快樂,我很喜歡這種游戲。 第七篇: 擊鼓傳花 今天,第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)w同學玩游戲,叫擊鼓傳花,同學們聽了,開心極了。老師簡單地給我們講了一下游戲規(guī)則,規(guī)則是:老師開始敲鼓,同學們就開始傳花,鼓聲一停,花傳到誰那里,誰就表演節(jié)目。擊鼓傳花作文300字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。然后,我們就開始玩了。老師開始敲鼓了,我在心里想:千萬不要把花傳到我這里呀!第一輪結(jié)束了,我很開心,因為沒有輪到我拿著花的時候停了。這下是張勇奔表演的大猩猩,他在向胸前用力打,表情看起來很生氣,表演的大猩猩非常像。同學們有的拍著桌子大笑;有的捂著肚子笑;還有
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