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文檔簡介

1、.句型句式訓練一、把下面的反問句改為陳述句1、冬天來了,春天還會遠嗎. _2.人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢._3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎._4.我們遇到困難,怎么能退縮呢._5.說出的話難道可以不算數(shù)._6.不好好學習,怎能能取得好成績呢._二、把下面的陳述句改為反問句1、這個真實的故事使我深受感動。_2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。_3、我們不能做損人利己的事。_4、春風吹綠了田野。_三、縮句。1、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。_2、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。_3、一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。_4、秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。_5、伽

2、利略是世紀意大利偉大的科學家。_6、王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。_7、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。_ 8、深藍的天空閃著無數(shù)半明半暗的星星。9、清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。10、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。11、的頤和園是個美麗的大公園。12、我隱隱約約可以望見幾座古老的城樓。13、這是他哥哥送給他的圣誕禮物。四、擴句。1、風吹小樹。_2、我們來到沙灘上。(至少擴兩處)_3、同學們玩游戲。_4、葉子結(jié)成了帳篷。_5、我給父親當幫手。_6、同學們玩游戲。_7、教室里傳出歌聲。8、小鳥叫著。9、小紅寫字。10、我們聽課。五、把下列句子改為擬人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中

3、飛來飛去。_2、柳樹的枝條隨風擺動。_3、春天來了。_4、百靈鳥在樹枝叫。_5、太陽慢慢地從東邊升起來了。_6.、一排排柳樹倒映在水中。_7、太陽下山了。_8、桃花開了。_9、知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!”_ 10、天上的星星在閃爍。_六、把下列句子改成比喻句。1、海浪激起的泡沫,美麗極了。_2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。_七、把下列句子改為被字句。1、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。_2、厚厚的積雪把樹木的枯枝都壓斷了。_3、庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。_ 4、我們把船劃到了大榕樹下面。5、馬把主人送回了部隊。6、洪水沖毀了大壩。7、媽媽把毛衣織完了。8、在河邊大樹下,我們發(fā)

4、現(xiàn)了幾只小船。9、霞光照得小孩子的臉紅紅的。八、把下列句子改為把字句。1、睜著眼睛的蝴蝶被這個盲姑娘神奇的靈性抓住了。_2、母親緊緊摟住我。_3、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。_4、白菜被小兔都吃光了。5、洪水淹沒了村莊。6、孩子們被巨人從花園里趕走了。7、積雪覆蓋了整個大地。8、兩個大蘋果被小剛吃了。9、教學樓被工人叔叔粉刷得漂漂亮亮的。九、在原句用修改符號修改病句。1、經(jīng)過半年的努力,終于成功了。 2、姐姐最愛看電影和音樂。 3、五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。4、黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來。 5、中國是世界四大聞名古國。6、同學們都響應“人人動手,綠化祖國”。7、我們班被評為“先進班

5、集體”稱號。8、我們班的語文成績是全校最好的班級。9、是一名四年級的小學生。10、非常喜歡這個玩具。11、小剛穿上衣服和書包就向?qū)W校跑去。12、昨天下午下了一天的大雨。13、我國是世界上最多的人口國家。14、在各門功課中,語文對我最興趣。15、戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘繼續(xù)前進。16、亂扔垃圾是一種不文明的人。17、聽了他們的話,我忍不住不禁笑出聲來。18、號召我們要向雷鋒學習。19、貓的作者是老舍寫的。20、哪怕天氣晴朗,我們就去郊外游玩。21、我敢肯定今天可能要刮風。22、我雖然刻苦學習,但是熱愛勞動。23、在公共場所,我們應當維持清潔。24、春天的是一年中最美麗的季節(jié)。25、大街兩旁擺滿了人。

6、26、果樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子。27、我們?nèi)胰硕既タ措娪?,只留下我看家?8、小紅的作文水平有了明顯的改進。十、選詞填空。不是就是   要么要么   既然就只有才    只要就    因為所以1( )我們已經(jīng)學過了法律知識,( )應該更自覺地遵守法律。2這件事( )班長做的,( )是學習委員干的。3( )沒有親臨其境,( )很難叫人相信這是真的。4( )你能刻苦學習,( )能不斷提高學習成績。寬敞 寬闊 寬廣1、我們的教室既( )又明亮。2、我家門前新修了一條(

7、)的馬路。3、( )的大草原,一望無際。鎮(zhèn)靜 沉靜 安靜 寧靜4、他( )了片刻,又接著看起書來。5、小英雄雨來在敵人面前表現(xiàn)得很( )。6、鄉(xiāng)村的夜晚一片( )。7、上課鈴聲響了,沸騰的操場漸漸( )下來??释?希望 盼望 愿望8、爸爸( )我將來能考上一所大學。9、我( )春節(jié)早點到來。10、X軍( )能得到一本童話大王。11、我的( )是長大了當一名人民教師。簡樸 簡陋12、周總理的辦公室陳設( )。13、蟋蟀的住所是很( )的。顯然 果然 突然14、( )不出所料,鋼筆真的讓小剛拿去了。15、從衣著來看,他的家庭( )不寬裕。增加 增添16、孩子們的笑聲使花園( )了春意。17、花生米

8、并不多,好像并沒有因為多了一個人而( )了分量。XX 秘密18、農(nóng)民把糧食豐收的( )說破了。19、這件事你必須( )。意思 意義20、植樹造林是一件有深遠( )的大事。21、這棵松樹長得像座寶塔,真有( )。愛護 保護 保持 遵守 維護22、( )公共財物 ( )世界遺產(chǎn)( )公共秩序( )群眾利益壯舉 壯麗 強壯 雄壯 壯大23、( )的青春( )的口號( )的身體英雄的( )清澈 清涼 清脆 清新24、走進樹林,空氣格外( )。泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,使人感到心曠神怡。愛心 誠心 信心 恒心 關心 耐心25、我們在日常生活中,對自己要有( ),做事要有( ),學習要有( ),與人交往要( ),對有困難的人要去( ),向他們奉獻自己的( )。愛惜 珍惜 珍貴26、我過生日那天,奶奶送給我一件( )的禮物。27、我們要( )糧食,保護公物。28、我們要( )今天這來之不易的幸福生活。嚴格 嚴厲 嚴肅29、爸爸對我的要求非常( )。30、我犯了錯誤,老師( )地批評了我。31、伯父的臉上顯出了( )的神情。鼓勵 鼓舞32、這段時間我有了進步,媽媽經(jīng)常( )我繼續(xù)努力。33、聽了老紅軍X爺爺?shù)膱蟾?,我們深受?)。十一、按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。( )清潔工人望著敬愛的總理,激動得說不出話來。( )天亮

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