要見義勇為更應(yīng)見義智為

1、要見義勇為，更應(yīng)見義智為 雅周初中 周玉元案例：2015年2月18日上午8點(diǎn)鐘，在江蘇省昆山市某企業(yè)實(shí)習(xí)的陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院技術(shù)學(xué)院大二學(xué)生董哲剛下夜班，和同事在回宿舍途中，突然聽到有人大喊：“快救人呀！”循聲望去，他看見加工區(qū)大橋上幾個(gè)人正焦急得沖著橋下?lián)]手，董哲立刻快步跑上前，只見落水者正在渾濁的河水里拼命掙扎著。顧不上多想，董哲立馬扔下手里的東西，在同事的幫助下，快速翻過(guò)河邊三道兩米多高的柵欄、鐵絲網(wǎng)和磚砌的圍墻。一路急奔趕到河邊，他才意識(shí)到自己不會(huì)游泳。看到河邊有棵大樹，他急中生智，迅速掰斷一根樹枝，拋給落水者讓其抓住。這時(shí)，他的同事也趕到，大家齊心協(xié)力把落水者拖上了岸。細(xì)心的董哲發(fā)現(xiàn)落

2、水者臉色蒼白，意識(shí)模糊，隨即用在素質(zhì)課上學(xué)到的“溺水救援”知識(shí)，給落水者做緊急處理。很快，消防隊(duì)、救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)，將落水者送入醫(yī)院急救，董哲才松了口氣。3月20日下午，技術(shù)學(xué)院召開董哲同學(xué)見義勇為先進(jìn)事跡表彰會(huì)，授予 “見義勇為先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。（圖片來(lái)源于中國(guó)文明網(wǎng)）點(diǎn)評(píng)董哲同學(xué)救人的事跡讓我們想起發(fā)生在廣東省博羅縣羅陽(yáng)一中4名初中生勇救落水同伴全部溺亡的慘劇，假如4名初中生也能像上述案例中的董哲同學(xué)那樣見義智為，諸如呼救、報(bào)警等，也許就能避免造成更大的犧牲！見義勇為無(wú)可厚非，見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類文明進(jìn)步的思想結(jié)晶，多少年來(lái)，一直成為激勵(lì)著人們與危難、邪惡作斗爭(zhēng)的精神支柱。

3、當(dāng)國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和他人的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅、危險(xiǎn)的時(shí)候，能挺身而出，伸手相助，甚至不惜犧牲自己的生命，這種無(wú)私無(wú)畏的精神，讓人感動(dòng)，令人敬佩！但見義勇為又是一種風(fēng)險(xiǎn)極大的道義行為，一些人因盲目見義勇為而犧牲生命著實(shí)令人心痛。人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。我們也應(yīng)理性珍惜法律賦予我們的生命健康權(quán)，這不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)自己的親人、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)?？梢栽囅胍幌拢咐械牟粫?huì)水性董哲同學(xué)如果當(dāng)時(shí)奮不顧身地跳入河中，結(jié)果可能和羅陽(yáng)一中4名初中生一樣命喪黃泉，而且被救者也會(huì)因沒有及時(shí)救助而溺水身亡。生命是最可貴的，一時(shí)見義勇為的代價(jià)可能就是失去最寶貴的東西。見義者更應(yīng)遵循最小損

4、害原則，在救難、救人的同時(shí)也要保護(hù)好自己的生命安全。時(shí)間早已經(jīng)把我們推向了21世紀(jì)，我們需要21世紀(jì)新的時(shí)代標(biāo)桿。見義智為不是見義不為，它不是代表正義的消失，它代表著時(shí)代的最強(qiáng)音，它時(shí)刻提醒人們，要用最低的成本，最小的代價(jià)，最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ヒ娏x勇為，去維護(hù)正義。見義勇為不是不講科學(xué)、不講策略、不講方法，這是每個(gè)見義者都應(yīng)該認(rèn)真考慮的問(wèn)題。見義時(shí)盲目沖動(dòng)，只能是匹夫之勇，可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的后果，諸如農(nóng)民跳進(jìn)沼氣池救人全部遇難、中學(xué)生跳進(jìn)河里救人雙雙遇難。見義勇為不能以“不顧個(gè)人安危”、“舍己”作為“勇為”的前提，而應(yīng)在保護(hù)自己生命健康安全的前提下見義勇為、見義智為。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)謀之勇，非

5、真勇也?！薄盁o(wú)謀之勇”乃是匹夫之勇，而“真勇”，是指既要勇于斗爭(zhēng)、勇于負(fù)責(zé)，也不要盲目地置自己的生命健康安危于不顧，有“勇”有“謀”，此乃“真勇”也。因此，在倡導(dǎo)以人為本、珍愛生命的今天，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)見義勇為的精神，更要倡導(dǎo)“見義智為”。遇到險(xiǎn)情時(shí)善于審時(shí)度勢(shì)，分析主客觀實(shí)際情況，盡量選擇最合適、最科學(xué)的方法，既消除危難，又保護(hù)自己。每個(gè)人的生命健康權(quán)是平等的，沒有高低貴賤之分。挺身而出要以“見義智為”為前提，而“見義智為”又是為了更好地實(shí)踐見義勇為。因?yàn)?，我們只有在保護(hù)好自己生命的同時(shí)，才能更好地保護(hù)他人，更好地維護(hù)國(guó)家、集體、他人的合法利益。鏈接江蘇省獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見義勇為人員

6、條例第二條 獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)在本省行政區(qū)域內(nèi)見義勇為的人員，適用本條例。本條例所稱見義勇為是指以下行為之一：(一)在國(guó)家、集體利益和他人生命財(cái)產(chǎn)受到違法犯罪行為侵害時(shí)，挺身而出，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的；(二)在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，不顧個(gè)人安危，保護(hù)國(guó)家、集體利益和他人生命財(cái)產(chǎn)，表現(xiàn)突出的；(三)其他見義勇為事跡突出的。第六條 縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)見義勇為人員的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)給予下列單項(xiàng)或者多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：(一)嘉獎(jiǎng)；(二)記功；(三)授予榮譽(yù)稱號(hào)；(四)其他獎(jiǎng)勵(lì)?？h級(jí)以上地方人民政府對(duì)見義勇為人員進(jìn)行上述獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金。第七條 榮譽(yù)稱號(hào)分為“見義勇為英雄”和“見義勇為先進(jìn)分子”?！耙娏x勇為英

7、雄”稱號(hào)由省人民政府批準(zhǔn)授予；“見義勇為先進(jìn)分子”稱號(hào)由縣級(jí)以上地方人民政府批準(zhǔn)授第十五條 見義勇為人員負(fù)傷致殘或者犧牲的，符合享受工傷、醫(yī)療保險(xiǎn)條件的人員按工傷、醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定執(zhí)行，治療期間其他待遇不變。 不享受工傷、醫(yī)療保險(xiǎn)的人員，按以下規(guī)定執(zhí)行： (一)由民政部門參照國(guó)家傷殘撫恤管理暫行辦法辦理；(二)由當(dāng)?shù)厝嗣裾鉀Q醫(yī)療費(fèi)用； (三)除按規(guī)定享受最低生活保障外，可以由當(dāng)?shù)厝嗣裾霭l(fā)一定的生活補(bǔ)助； (四)經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)完全喪失勞動(dòng)能力的農(nóng)民，由當(dāng)?shù)厝嗣裾l(fā)給基本生活費(fèi)。 見義勇為人員符合本條第一款規(guī)定，但有關(guān)待遇不能落實(shí)的，按

8、照本條第二款規(guī)定執(zhí)行。本條規(guī)定的具體實(shí)施辦法，由設(shè)區(qū)的市人民政府另行制定。第十六條 獲得縣級(jí)以上地方人民政府見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)的人員，在同等條件下，享有就業(yè)、入學(xué)、入伍等優(yōu)先權(quán)。 獲得“見義勇為英雄”稱號(hào)的人員，享受省勞動(dòng)模范待遇。第十七條 因見義勇為犧牲并符合革命烈士條件的人員，由省人民政府批準(zhǔn)為革命烈士。練習(xí)一、選擇題1.在放學(xué)回家的路上，小軍看到兩個(gè)流里流氣的小青年正在敲詐本班的同學(xué)馬宏的錢財(cái)。面對(duì)這種情況，小軍正確的做法 A.召集本班男生與這兩個(gè)小青年搏斗，不讓馬宏吃虧B.及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師或打110報(bào)警C.為保護(hù)本班同學(xué)，沖上去與這兩個(gè)青年拼命D.事不關(guān)己，不予理睬2.中午，發(fā)

9、現(xiàn)身高力壯的盜賊正在某無(wú)人值班單位行竊，下列行為屬于見義智為的有挺身而出，自己去抓盜賊 記住盜賊的特征，注意盜賊的去向，及時(shí)告知派出所 惹不起，躲得起，盡量回避 撥打110報(bào)警A. B. C. D. 二、案例分析 小剛放學(xué)回家，剛走到家門口，聽到有人呼喊救命，小剛循聲望去，隔壁小紅掉進(jìn)了河里，在水上一上一下掙扎，旱鴨子的小剛立馬扔掉書包，跳進(jìn)河里搶救小紅，因不會(huì)水，小剛又被小紅抱住，結(jié)果兩人都沉進(jìn)水底，慶幸的是不熟識(shí)水性的鄰居王大叔發(fā)現(xiàn)后，隨手拿起院子里的長(zhǎng)竹竿，將竹竿伸進(jìn)水里，救起兩位小鄰居。(1)請(qǐng)?jiān)u價(jià)案例中的小剛和鄰居王大叔的行為(2)假如這件事你也在場(chǎng)，你會(huì)怎么做？答案：一、選擇題1.選B。A和C答案雖表明能與違法行為作斗爭(zhēng)，但方式不合法，屬于以暴制暴。D答案不能與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)，缺少見義勇為的精神。2.選D。屬于見義勇為，但有勇無(wú)謀，不是見義智為。屬于事不關(guān)己高高掛起，缺乏正義感，缺少見義勇為的精神。只有符合見義智為的要求，有勇有某。二、案例分析 (1)小剛同學(xué)救人的行為屬于見義勇為，但其行為不值得提倡，他屬于有勇無(wú)謀，在見義勇為的同時(shí)，我們更應(yīng)該提倡見義智為。王大叔的行為屬于見義勇為，也是見義智為。王大叔和小剛一樣都不識(shí)水性，但在危急時(shí)刻能用身邊的長(zhǎng)竹竿伸進(jìn)水里，既救了人，又保全自己，屬于兩全其美，這種行為應(yīng)