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1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前一元一次方程測試卷考試時間:120分鐘:一、選擇題(每題3分,共30分)1下列方程中是一元一次方程的是A BC D2如果x=2是方程的解,那么a的值是( )A0 B2 C2 D63用“”“”“”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”處應放“”的個數(shù)為( )A、5 B、4 C、3 D、24下列運用等式的性質(zhì)對等式進行的變形中,正確的是 ( )A、若,則 B、若,則C、若,則 D、若,則5下列解方程的過程中錯誤的是( )A、方程2x+5= -4 變形為 2x= -4+5B、方程2x-5= -

2、4 變形為 2x= -4+5C、方程3x=8-x 變形為3x+x=8D、方程8-x=3x 變形為 x+3x=86方程去分母得( )A、 B、C、 D、7種飲料比種飲料單價少1元,小峰買了2瓶種飲料和3瓶種飲料,一共花了13元,如果設種飲料單價為元/瓶,那么下面所列方程正確的是A B C D8如果=3,那么(x+1)=2 (x+1)的解是( )(A)0 (B) -1 (C)無解 (D) 19根據(jù)流程右邊圖中的程序,當輸出數(shù)值y為1時,輸入數(shù)值x為()A-8B8C8或8D不存在10中國古代問題:有甲、乙兩個牧童,甲對乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的兩倍”乙回答說:“最好還是把你的羊

3、給我1只,我們的羊數(shù)就一樣了”若設甲有x只羊,則下列方程正確的是()Ax+1=2(x2)Bx+3=2(x1)CDx+1=2(x3)二、填空題(每題3分,共24分)11請寫出一個方程的解是2的一元一次方程: 12若關于x的方程3x3a+15=0是一元一次方程,則a=.13已知關于x的方程ax22(ax),它的解滿足|x|0,則a .14若代數(shù)式+與+1的值相等,則x= .15一種藥品現(xiàn)在售價是每盒100元,比原來降低了20%,則原售價為 元16在實數(shù)范圍定義運算“&”:a&b2ab,則滿足x& (x6)=0的實數(shù)x是 .17如圖,按此規(guī)律,第6行最后一個數(shù)字是 ,第 行最后一個數(shù)是201418若

4、將一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)后所得的新兩位數(shù)是其數(shù)字和的3倍,則原兩位數(shù)是 ;三、計算題(每題4分,共24分)19解下列方程:(1) (2)(3) (4) (5). (6);四、解答題(6+10+10+6+10=42分)24列方程解應用題:小明和小東兩人練習跑步,都從甲地出發(fā)跑到乙地,小明每分鐘跑250米,小東每分鐘跑200米,小明讓小東先出發(fā)3分鐘之后再出發(fā),結果兩人同時到達乙地,求甲、乙兩地之間的路程是多少米?25東風織布廠現(xiàn)有工人130人,為獲取更高的利潤,廠方與外商簽訂了制衣合同,已知每人每天能織布20米或制衣4件,每件衣服用料1.5米,若直接銷售布每米可獲利2元,制成衣服后銷

5、售,每件衣服可獲利30元,每名工人一天只能做一項工作,且不計其它因素,設安排了x名工人制衣,那么:(1)一天制衣所獲得的利潤是 元;(用x表示)(2)一天中剩余布所獲得的利潤是 元;(用x表示)(3)要使一天所獲得的利潤為10640元,應安排多少名工人制衣?(4)若要使每天織出的布正好制衣,又應如何安排工人?這時每天可獲利多少元?26加油?。⌒∨笥?!春節(jié)快到了,移動公司為了方便學生上網(wǎng)查資料,提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法:A計時制:0.05元/分鐘,B包月制:50元/月(只限一臺電腦上網(wǎng)),另外,不管哪種收費方式,上網(wǎng)時都得加收通訊費0.02元/分。設小明某月上網(wǎng)時間為x分,請寫出兩種付費方式下小明

6、應該支付的費用.什么時候兩種方式付費一樣多?如果你一個月只上網(wǎng)15小時,你會選擇哪種方案呢?27新華書店推出售書優(yōu)惠方案:一次性購書不超過100 元,不享受優(yōu)惠;一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;一次性購書200元以上一律打八折(1)如果小明一次性購書的原價為250元,那么他實際付款_元;(2)如果小華同學一次性購書付款162元,那么小華所購書的原價為多少元?28問題:山中有古寺,不知道住著多少僧人,只知道用餐時,他們?nèi)齻€人合用一只碗吃飯,四個人合用一只碗喝湯,不多不少共用了224只碗這個寺內(nèi)一共有多少名僧人?為了解決這個問題,同學們分別想了許多辦法同學甲直接設寺內(nèi)有僧人名,同

7、學乙則設用去飯碗只你知道這兩名同學分別是如何解決問題的嗎?請你分別寫出他們的解題過程第5頁 共6頁 第6頁 共6頁本卷由【在線組卷網(wǎng)】自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。參考答案1B【解析】試題分析:一元一次方程是含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)為1的整式方程.所以A有兩個未知數(shù),不正確;B符合條件;C不是整式方程,不正確;D是二次的,不正確;故選B考點:一元一次方程的定義2C【解析】試題分析:把x=2代入方程得:,所以考點:方程的解3A【解析】試題分析:設“”“”“”分別為x、y、z,由圖可知,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“”的個數(shù)為5,故選A考點:一元一次方程

8、的應用4B.【解析】試題分析:A、若x=y,則x-5=y-5,故本選項錯誤;B、若,則,故本選項正確;C、若,則,故本選項錯誤;D、若,則(a=0除外),故本選項錯誤.故選B.考點:等式的性質(zhì)5A【解析】移項應該變號B,C,D移項變號了,A移項沒變號所以B是錯誤的6C【解析】試題分析:去分母得:63(x2)=2(x+1),故選C考點:解一元一次方程7A【解析】試題分析:設B種飲料單價為x元/瓶,則A種飲料單價為(x1)元,根據(jù)小峰買了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了13元,可得方程為:2(x1)+3x=13故選A考點:一元一次方程8B【解析】代入a=3得得所以x=-1,故選B9D【解析】分

9、別把y=1代入左右兩邊的算式求出x的值,哪邊的x的值滿足取值范圍,則哪邊求出的x的值就是輸入的x的值輸出數(shù)值y為1,x+5=1時,解得x=8,x+5=1時,解得x=8,81,81,都不符合題意,故不存在10D【解析】根據(jù)甲的話可得乙羊數(shù)的關系式,根據(jù)乙的話得到等量關系即可甲對乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的兩倍”甲有x只羊,乙有+1=只,乙回答說:“最好還是把你的羊給我1只,我們的羊數(shù)就一樣了”,+1=x1,即x+1=2(x3)11見解析,答案不唯一【解析】試題分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì)和一元一次方程的定義可得出解是2的一元一次方程有很多,例如x+2=4,x+3=5,2x+1=5

10、,3x-3=3,10x=20.考點:一元一次方程的定義120【解析】既然是一元一次方程,說明x的次數(shù)是1,即3a+1是1.【答案】【解析】第一個方程中有兩個字母a和x,因為由|x|0可以求出x,而第一個方程中的x若與|x|0的解相同,也能滿足等式關系.因此將x的值代入即可求出a.解:由|x|0,可得x.將x代入ax22(ax)可得a22a(),a22a1,a2a12,a1,a.142【解析】由題意得+=+1,解得x=2.15125【解析】解:設原售價為x元,由題意得:(1-20%)x=100,解得:x=125,故答案為:125162【解析】試題分析:x& (x6)=02x+(x-6)=03x=

11、6x=2考點:1、閱讀題;2、解方程1716, 672【解析】試題分析:每一行的最后一個數(shù)字構成等差數(shù)列1,4,7,10,第n行的最后一個數(shù)字為1+3(n1)=3n2,第6行最后一個數(shù)字是362=16;3n2=2014解得n=672因此第6行最后一個數(shù)字是16,第672行最后一個數(shù)是2014故答案為:16,672考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類1872【解析】解:設原數(shù)十位數(shù)為x 個位數(shù)為y,則新數(shù)為10y+x10y+x=3(y+x)10y+x=3x+3y7y=2xx=3.5yx和y都是1位數(shù),只有當y=2的時候才成立所以 y=2 x=7原數(shù)為7219(1)(2)【解析】試題分析:(1)2x-2=3

12、x+5 解得:2x-3x=2+5,x=-7(2)方程兩邊同時乘以最小公分母6,得:2(2x+1)-(5x-1)=6解得x=-3考點:一元一次方程點評:本題難度較低。主要考查學生對解方程的學習。202 8【解析】試題分析:(1)解: 2分 x=2 4分 (2) 解: 2分 x=8 4分 考點:本題考查了解方程的基本知識。點評:此類試題屬于解方程的基本知識題,此類試題只需要用一步步地解析即可,按照解方程的基本步驟,找相同項,通分,移到一邊,求解。21 【解析】此題考查一元一次方程的解法解:原方程可化為兩邊同時乘以10整理得答案: 22 【解析】此題考查一元一次方程的解法解:原方程兩邊同時乘以6得,

13、 ,整理得,即答案: 23(1)a=60.(2)該戶六月份共用電90度,應交電費32.40元.【解析】基本數(shù)量關系是:電費=用電量每度電價.本題要注意:超出a度部分的用電量,其電價與a度以及a度以內(nèi)的用電量的電價不同.解:(1)由題意,有這樣的相等關系:a度電的電費+超出a度的那部分電費=五月份總電費,由此得方程0.40a+(84a)0.4070%=30.72,解得a=60.(2)設該戶六月份共用電x度,由題意,有相等關系:60度電的電費+超出60度的那部分電費=六月份總電費,由此得方程0.4060+(x60)0.4070%=0.36x,解得x=90,則0.36x=32.40.答:該戶六月份共

14、用電90度,應交電費32.40元.243000.【解析】試題分析:可以分兩種方法求解,一是設小明經(jīng)過x分鐘追上小東,依據(jù)題意列方程求解,再計算甲、乙兩地的路程;二是直接設甲乙兩地的路程為y米,列方程求解即可.方法一:設小明經(jīng)過x分鐘追上小東,可列方程為:250x=3200+200x,解得:x=12 ,路程:250123000米;方法二:設甲乙兩地的路程為y米,可列方程為:,解得:y=3000,故甲、乙兩地之間的路程是3000米.考點:一元一次方程的應用.25(1)120x (2)5200-52x (3)根據(jù)題意得120x+(5200-52x)=10640 解得x=80 答:應安排80名工人制衣

15、一天所獲得的利潤為10640元 (4)設安排了y名工人制衣,則織布工人為(130-y)人,根據(jù)題意得1.54y=20(130-y)解得y = 100,所以130- y=30。即應安排100名工人制衣,30名工人織布可使每天織出的布正好制衣。 這時每天可獲利100430=12000(元)【解析】(1)x名工人制衣,每人每天制衣4件,每件可獲利30元所以一天中制衣所獲得的利潤為=制衣總數(shù)利潤;(2)有130-x人織布,每人一天織布20米,共有布20(130-x)米,衣服用布為4x1.5=6x,剩下布為20(130-x)-6x,每米布賣利潤2元,乘2即可(3)總利潤=制衣利潤+布的利潤,繼而列出式子

16、求出x的值即可;(4)根據(jù)每天織出的布正好制衣,列出式子,繼而求解26(1)A方案:(元)B方案:(元)(2)1000分鐘 (3)當上網(wǎng)15小時時,選擇A方案合算【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,可以列出A方案:(萬元),B方案:(元)(2)依題意得,所以,即當打電話1000分鐘時,兩者付費一樣多(3)當上網(wǎng)15小時,即900分鐘時,A方案需付費:(元),B方案需付費:(元),所以當上網(wǎng)15小時,選用方案A合算考點:一元一次方程的簡單應用點評:要比較哪種方案合算,一般都是算出各個方案的費用,再進行比較27(1)200;(2)180元或202.5元【解析】試題分析:(1)根據(jù)一次性購書200元以上一律打八折即可列式求得結果;(2)設原價為x元,分一次性購書超過100元但不超過200元與一次性購書200元以上兩種情況列方程求解.(1)他實際付款元;(2)設原價為x元,由題意得0.9x=162或0.8x=162 解得x= 180或x=202.5答:小華所購書的原價為180元或202.5元.考點:一元一次方程的應用點評:解題

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