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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是廣播電視中等專業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專業(yè)課,又是企業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。 本課程的教學(xué)目的是:系統(tǒng)地介紹和講解營(yíng)銷學(xué)原理,并立足于本課程應(yīng)用性的特點(diǎn),在實(shí)際問題和案例分析中講解本課程的基本內(nèi)容和核心內(nèi)容,完成本課程的教學(xué)任務(wù)和基本要求。2、教學(xué)任務(wù) 本課程教學(xué)的基本任務(wù)是:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本原理、基本技能和基本方法,能夠勝任市場(chǎng)營(yíng)銷的工作。3、教學(xué)基本要求 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),其核心
2、是研究動(dòng)態(tài)市場(chǎng)上企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷問題。本課程中企業(yè)營(yíng)銷案例貫穿始終,課程中的方法和原理都具有可操作性。在教學(xué)中應(yīng)按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,重點(diǎn)講授本門課程的基本理論、基本方法,并注重學(xué)生基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。二、本課程與相關(guān)課程的銜接、配合關(guān)系 本課程以經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論為基礎(chǔ),與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相互配合。三、教學(xué)方法和教學(xué)形式的建議1、教學(xué)方法 本課程應(yīng)采用理論與實(shí)際結(jié)合,講授與自學(xué)結(jié)合,案例分析與課堂討論結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方法。2、教學(xué)形式 本課程的教學(xué)形式可采用組班教學(xué)、課堂講授、利用業(yè)余時(shí)間收聽、收看音像教材和自學(xué)等形式。3、實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)要求 本
3、課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性,教學(xué)過程中應(yīng)貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,有重點(diǎn)地組織一些課堂討論和案例分析以及單元測(cè)驗(yàn),督促并檢查學(xué)生按時(shí)完成課外作業(yè)。有條件的班點(diǎn),可組織學(xué)生到有關(guān)部門及單位參觀、座談,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。四、特殊說明1、教學(xué)媒體設(shè)置及要求 本課程的教學(xué)媒體有主教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、錄音教材三種。 主教材是學(xué)習(xí)的基本依據(jù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是指南和補(bǔ)充,錄音是指導(dǎo),它們既有重點(diǎn)、難點(diǎn)的歸納,又是開闊眼界、聯(lián)系實(shí)際的窗口。上述三種媒種教材各有側(cè)重,互不重復(fù),在學(xué)習(xí)中應(yīng)善于結(jié)合使用。2、課程的教學(xué)要求層次 在教學(xué)要求中,基本原理、基本方法和基本技能均按“重點(diǎn)掌握”、“一般掌握”、“一般了解”
4、三個(gè)層次要求,應(yīng)按這三個(gè)層次的要求有重點(diǎn)地組織教學(xué)。3、本大綱的適用范圍 本大綱適用于廣播電視中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)。 本大綱的知識(shí)要點(diǎn)由本課程的基本知識(shí)、輔導(dǎo)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)所構(gòu)成。這三個(gè)方面的知識(shí),具有不同的界限性,但又是互相滲透的,很難截然分開。教學(xué)和考試應(yīng)以市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)為主體,同時(shí)兼顧與市場(chǎng)營(yíng)銷密切相關(guān)的其他方面的知識(shí)。只有這樣,才能真正完成培養(yǎng)目標(biāo)。 本大綱同時(shí)又是考試指南。考試內(nèi)容應(yīng)以本大綱為依據(jù),不得超出本大綱的范圍。4、教學(xué)中應(yīng)注意的問題 明確本課程的核心內(nèi)容,即企業(yè)如何使其內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)造性地適合其變化的環(huán)境,在動(dòng)態(tài)市場(chǎng)上獲得發(fā)展,增加贏利。這是貫穿本課程的主線。由這條
5、線索出發(fā),就可系統(tǒng)地把握全課內(nèi)容。 立足本課程應(yīng)用性的特點(diǎn),善于聯(lián)系實(shí)際,要在實(shí)際問題的分析中理解課程基本內(nèi)容,并在與實(shí)際的結(jié)合中掌握。 為提高學(xué)員的理解和分析能力,教學(xué)班可組織學(xué)生課堂討論或課堂作業(yè)。課堂討論或課堂作業(yè)的題目由教師自己選擇。也可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的例子,進(jìn)行案例分析。第二部分 大綱本文第一章 導(dǎo)論 教學(xué)目的與教學(xué)要求 通過本章學(xué)習(xí),概括地了解本學(xué)科的起源和發(fā)展現(xiàn)狀及其客觀基礎(chǔ);明確學(xué)科性質(zhì)和研究對(duì)象;理解市場(chǎng)營(yíng)銷的指導(dǎo)思想及其演變過程和適用條件;探討和認(rèn)清在我國(guó)學(xué)習(xí)和研究市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的正確途徑。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的性質(zhì)和研究對(duì)象一、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的由
6、來和發(fā)展二、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)三、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的研究對(duì)象四、我國(guó)學(xué)習(xí)研究市場(chǎng)營(yíng)銷的目的和方法第二節(jié) 市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷的含義一、市場(chǎng)的含義二、市場(chǎng)營(yíng)銷的含義第三節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷指導(dǎo)思想的發(fā)展一、市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變二、新舊市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的區(qū)別第四節(jié) 社會(huì)主義市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)一、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)二、中國(guó)應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的特點(diǎn) 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)生參觀有關(guān)單位,請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員講解市場(chǎng)營(yíng)銷的重要性以及市場(chǎng)營(yíng)銷觀念等問題,使學(xué)生對(duì)本課程的內(nèi)容有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解,為學(xué)好后續(xù)內(nèi)容作準(zhǔn)備。第二章 企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場(chǎng)營(yíng)銷管理過程 教學(xué)目的和教學(xué)要求 企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃是覆蓋企業(yè)活動(dòng)各個(gè)方面的總體規(guī)
7、劃,它確定企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景和基本戰(zhàn)略,這是本章首先所要闡述的;其次還要說明企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理的全過程。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容和步驟一、規(guī)定企業(yè)任務(wù)二、確定企業(yè)目標(biāo)三、安排業(yè)務(wù)(或產(chǎn)品)組合四、制定企業(yè)增長(zhǎng)戰(zhàn)略第二節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷管理過程一、分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)二、選擇目標(biāo)市場(chǎng)三、確定市場(chǎng)營(yíng)銷組合四、管理市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)第三節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃一、內(nèi)容提要二、當(dāng)前營(yíng)銷狀況三、風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)四、目標(biāo)和課題五、營(yíng)銷策略六、營(yíng)銷預(yù)算七、營(yíng)銷控制 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)生參觀有關(guān)單位,請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員講解市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃和營(yíng)銷管理過程,并完成本章的練習(xí)題,以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本章內(nèi)容的理解。第三章 市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境 教學(xué)目
8、的和教學(xué)要求 企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)總是在一定的時(shí)間和空間中進(jìn)行,這其中有著許多影響營(yíng)銷活動(dòng)成敗的因素。有些因素是企業(yè)無法控制的,這些因素就是市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境。企業(yè)的營(yíng)銷管理者應(yīng)該隨時(shí)了解營(yíng)銷環(huán)境的狀況,研究其變化,才能取得營(yíng)銷活動(dòng)的成功。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 分析營(yíng)銷環(huán)境的意義一、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的含義和特點(diǎn)二、分析市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的目的三、分析市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的方法第二節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷的微觀環(huán)境一、供給者二、營(yíng)銷中介三、顧客四、競(jìng)爭(zhēng)者五、公眾第三節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷的宏觀環(huán)境一、人口環(huán)境二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境三、自然環(huán)境四、科學(xué)技術(shù)環(huán)境五、政治法律環(huán)境六、社會(huì)文化環(huán)境第四節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境變化的對(duì)策一、對(duì)抗對(duì)策二、減輕對(duì)策三、轉(zhuǎn)移對(duì)策 教學(xué)
9、建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)生參觀有關(guān)單位,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的重要性以及如何分析市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境,并完成本章習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第四章 市場(chǎng)分類分析 教學(xué)目的和教學(xué)要求 本章從靜態(tài)角度對(duì)總體市場(chǎng)按不同的標(biāo)志劃分為不同類型的目標(biāo)市場(chǎng)。研究各類市場(chǎng)的特點(diǎn),分析各類市場(chǎng)消費(fèi)或用戶的購買行為,這對(duì)于企業(yè)制定正確的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和策略,滿足消費(fèi)者或用戶需要,具有十分重要的意義。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 消費(fèi)者市場(chǎng)及消費(fèi)者購買行為一、消費(fèi)者市場(chǎng)的概念二、消費(fèi)者市場(chǎng)的特點(diǎn)三、影響消費(fèi)者購買行為的基本因素四、消費(fèi)者購買行為的基本類型五、消費(fèi)者購買過程第二節(jié) 生產(chǎn)者市場(chǎng)及轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)一、生產(chǎn)者市
10、場(chǎng)的概念及特點(diǎn)二、影響生產(chǎn)者購買行為的因素三、生產(chǎn)者購買過程四、生產(chǎn)者購買行為的類型五、轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)的概念及特點(diǎn)六、轉(zhuǎn)賣者購買行為 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解分析各類市場(chǎng)消費(fèi)者或用戶的購買行為,并完成本章習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第五章 市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位戰(zhàn)略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 任何一個(gè)企業(yè)都無法有效滿足市場(chǎng)的所有需要。因此,企業(yè)不應(yīng)試圖在整個(gè)市場(chǎng)上爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì),而應(yīng)該在市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上選擇對(duì)本企業(yè)最有吸引力的,可為之提供有效服務(wù)的市場(chǎng)部分作為目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷,并在目標(biāo)市場(chǎng)上為產(chǎn)品確定適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)地位。這是關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的重大戰(zhàn)略
11、決策。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略一、市場(chǎng)細(xì)分的概念二、市場(chǎng)細(xì)分的作用三、市場(chǎng)細(xì)分的基本要求四、市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略一、目標(biāo)市場(chǎng)的概念二、目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略三、企業(yè)決定目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略應(yīng)考慮的主要因素第三節(jié) 市場(chǎng)定位戰(zhàn)略一、市場(chǎng)定位的概念二、市場(chǎng)定位的步驟三、市場(chǎng)定位戰(zhàn)略 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位戰(zhàn)略的制定,并完成本章習(xí)題,以加深對(duì)本章有關(guān)內(nèi)容的理解。第六章 產(chǎn)品策略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 企業(yè)選定了目標(biāo)市場(chǎng)并明確了解市場(chǎng)定位之后,就應(yīng)該根據(jù)產(chǎn)品在目標(biāo)市場(chǎng)定位,制定營(yíng)銷組合策略。產(chǎn)品策略是營(yíng)銷組合策略的首要因素。本章闡述產(chǎn)品及
12、產(chǎn)品組合策略、商標(biāo)及商標(biāo)策略、包裝及包裝策略,產(chǎn)品生命周期和新產(chǎn)品策略。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 產(chǎn)品的概念和產(chǎn)品分類一、產(chǎn)品的整體概念二、產(chǎn)品的分類第二節(jié) 產(chǎn)品組合及其策略一、產(chǎn)品組合的概念二、產(chǎn)品組合策略第一節(jié) 商標(biāo)及商標(biāo)策略一、商標(biāo)的概念二、商標(biāo)的作用三、商標(biāo)的設(shè)計(jì)四、企業(yè)的商標(biāo)策略第四節(jié) 產(chǎn)品包裝和包裝策略一、包裝的作用二、包裝的種類與基本要求三、商品包裝策略第五節(jié) 產(chǎn)品生命周期一、產(chǎn)品生命周期概念二、產(chǎn)品生命周期的階段劃分三、產(chǎn)品生命周期各階段的營(yíng)銷策略第六節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)及推廣策略一、新產(chǎn)品的類型二、新產(chǎn)品開發(fā)三、發(fā)展新產(chǎn)品的基本程序四、新產(chǎn)品推廣 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位
13、參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解產(chǎn)品組合策略、商標(biāo)策略、包裝策略的制定,并完成本章習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第七章 價(jià)格策略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 價(jià)格策略是市場(chǎng)營(yíng)銷組合中一個(gè)極其重要的組成部分,是一個(gè)十分敏感而又最難有效控制的因素。價(jià)格的高低涉及到生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者三方面的利益。企業(yè)定價(jià)應(yīng)以消費(fèi)者是否愿意接受為出發(fā)點(diǎn),以爭(zhēng)取企業(yè)最大利潤(rùn)為目的。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 企業(yè)定價(jià)依據(jù)一、產(chǎn)品成本二、市場(chǎng)狀況三、企業(yè)定價(jià)目標(biāo)四、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策第二節(jié) 企業(yè)定價(jià)方法一、成本導(dǎo)向定價(jià)法二、需求導(dǎo)向定價(jià)法三、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法第三節(jié) 企業(yè)定價(jià)策略一、新產(chǎn)品定價(jià)策略二、心理定價(jià)策略三、折扣與折讓策略四、價(jià)格調(diào)整策略 教
14、學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解企業(yè)價(jià)格策略的制定,并完成本章習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第八章 分銷策略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 分銷策略是市場(chǎng)營(yíng)銷組合中的一個(gè)極其重要的組成部分。企業(yè)要想把產(chǎn)品輸送到消費(fèi)者手中,必須要有一系列中間組織和個(gè)人的配合活動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,這種活動(dòng)的總和在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)中叫做分銷渠道。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 分銷渠道的作用和類型一、分銷渠道的概念和作用二、分銷渠道的類型第二節(jié) 影響分銷渠道抉擇的因素一、產(chǎn)品因素二、市場(chǎng)因素三、企業(yè)自身因素四、國(guó)家有關(guān)法律、規(guī)定和經(jīng)濟(jì)因素第三節(jié) 建立分銷渠道結(jié)構(gòu)的策略和中間商的選擇一、直接分銷渠道策略二
15、、間接分銷渠道策略三、對(duì)中間商的選擇 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解企業(yè)分銷策略,并完成有關(guān)習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第九章 促銷策略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 消費(fèi)者憑什么在眾多商品中選擇某種商種品牌的商品,這需要生產(chǎn)該種品牌商品的企業(yè)能夠有效地與消費(fèi)者溝通,甚至與消費(fèi)者建立情感上的聯(lián)系,激發(fā)其購買欲望。因此,根據(jù)實(shí)際情況,制訂出促銷策略,就成為企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 促銷概述一、促銷的概念二、促銷的作用三、促銷策略的選擇第二節(jié) 人員推銷策略一、人員推銷的概念和特點(diǎn)二、人員推銷過程三、人員推銷的技巧和策略第三節(jié) 廣告策略一、廣告的概念二
16、、廣告的作用三、廣告策略及其選擇第四節(jié) 營(yíng)業(yè)推廣和公共關(guān)系策略一、營(yíng)業(yè)推廣概述二、營(yíng)業(yè)推廣的方式三、公共關(guān)系概述四、公共關(guān)系活動(dòng)的主要方法 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀學(xué)習(xí),請(qǐng)營(yíng)銷人員講解企業(yè)促銷策略,并完成有關(guān)習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第十章 競(jìng)爭(zhēng)性營(yíng)銷策略 教學(xué)目的和教學(xué)要求 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征之一,也是企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)所面臨的基本環(huán)境壓力和所要解決的基本營(yíng)銷決策問題。怎樣在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,制定適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)策略是非常重要的。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)者分析一、辨別企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者二、確定競(jìng)爭(zhēng)者目標(biāo)三、估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)及弱點(diǎn)四、選擇對(duì)策進(jìn)攻回避第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)性定位
17、一、競(jìng)爭(zhēng)性定位策略二、按不同競(jìng)爭(zhēng)地位劃分的企業(yè)類型第三節(jié) 市場(chǎng)主導(dǎo)者策略一、擴(kuò)大市場(chǎng)需求總量二、保護(hù)市場(chǎng)占有率三、提高市場(chǎng)占有率第四節(jié) 市場(chǎng)挑戰(zhàn)者策略一、確定戰(zhàn)略目標(biāo)和挑戰(zhàn)對(duì)策二、選擇進(jìn)攻策略第五節(jié) 市場(chǎng)跟隨者策略一、緊密跟隨二、有距離的跟隨三、有選擇的跟隨 教學(xué)建議要求結(jié)合授課,組織學(xué)員參觀有關(guān)單位,請(qǐng)營(yíng)銷管理者講解企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和策略的制定,并完成有關(guān)習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。第十一章 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷 教學(xué)目的和教學(xué)要求 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷的延伸或擴(kuò)展,兩者沒有本質(zhì)上的區(qū)別。但是,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷又具有其自身的特點(diǎn),如國(guó)際營(yíng)銷環(huán)境和經(jīng)營(yíng)方式,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略等都有別于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷。 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn)一、國(guó)際市場(chǎng)的概念二、開發(fā)國(guó)際市場(chǎng)的意義三、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷第二節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境一、國(guó)際政治法律環(huán)境二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境三、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的政治法律環(huán)境第三節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式一、產(chǎn)品出口二、國(guó)外生產(chǎn)三、對(duì)外貿(mào)易第四節(jié) 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略一、產(chǎn)品策略二、定價(jià)策略三、渠道策略四、促銷策略 教學(xué)建議 要求結(jié)合授課,組織學(xué)員到有關(guān)單位參觀,請(qǐng)營(yíng)銷管理人員講解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略的制定,并完成有關(guān)習(xí)題,以加深對(duì)本章內(nèi)容的理解。 第三部分 多媒體教學(xué)一體化設(shè)計(jì)初步方案 一、課程時(shí)數(shù)與媒體的總體分配 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是兩個(gè)專業(yè)的課程。營(yíng)銷專業(yè)課時(shí)108課
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