數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 煙 臺 南 山 學(xué) 院 商學(xué)院管理科學(xué)與工程系 實 訓(xùn) 實 習(xí) 報 告項 目： 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 姓 名： 郭靜 專 業(yè)： 信息管理與信息系統(tǒng) 班 級： 信息系統(tǒng)1201 學(xué) 號： 0 指導(dǎo)教師： 李海梅 完成時間： 2014-7-11 填寫說明：1、 實訓(xùn)實習(xí)報告是學(xué)生實踐課程的考核依據(jù)，類似于理論課程期末考試試卷，必須規(guī)范填寫，按時上交，妥善保存。2、 報告內(nèi)容必須由學(xué)生依據(jù)實習(xí)內(nèi)容獨立或分組完成。3、 實訓(xùn)實習(xí)報告采用A4紙張正反面打印，左側(cè)雙針裝訂。4、 實訓(xùn)實習(xí)報告由指導(dǎo)老師處理完成后，與實訓(xùn)課程成績表同時上交教學(xué)秘書分別存放相應(yīng)層次檔案室，以備檢查。實 訓(xùn)

2、 實 習(xí) 報 告課程名稱數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計課程代碼實訓(xùn)地點67E401姓名郭靜專業(yè)班級信息系統(tǒng)1201學(xué)號0時間2014年6月30日一、 實訓(xùn)目的：數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計實驗是一門獨立開設(shè)的實驗課程。數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計實驗對于鞏固數(shù)據(jù)庫知識，加強學(xué)生的實際動手能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)十分必要。本課程設(shè)計實驗主要圍繞兩方面內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫設(shè)計和基本數(shù)據(jù)庫編程實踐。通過本實驗，使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的理論，掌握數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法及數(shù)據(jù)庫的運用和開發(fā)技術(shù)。1. 掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法，熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟；2. 通過設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用課題，進一步熟悉數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的操作技術(shù)，提高動手能力，提高分析問題和解決問題的能力；3.

3、 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方法。培養(yǎng)學(xué)生初步的軟件設(shè)計能力，形成良好的編程風(fēng)格。二、實訓(xùn)內(nèi)容：（可根據(jù)內(nèi)容增加或另附頁）1系統(tǒng)分析與數(shù)據(jù)庫設(shè)計階段(1)選擇一個實際應(yīng)用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的課題。建議通過社會調(diào)查獲得用戶需求，(2）進行系統(tǒng)需求分析和系統(tǒng)設(shè)計，寫出系統(tǒng)分析和設(shè)計報告。(3）設(shè)計數(shù)據(jù)模型并進行優(yōu)化，確定數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)安全性和完整性要求。2應(yīng)用程序設(shè)計階段(1）完成數(shù)據(jù)庫定義工作，實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)錄入。(2）實現(xiàn)應(yīng)用程序的設(shè)計、編程、優(yōu)化功能，實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全性、數(shù)據(jù)完整性等功能，并針對具體課題問題提出解決方法。3系統(tǒng)集成調(diào)試階段對系統(tǒng)的各個應(yīng)用程序進行集成和調(diào)試，進一步優(yōu)

4、化系統(tǒng)性能，改善系統(tǒng)用戶界面。4課程設(shè)計報告撰寫階段該階段應(yīng)完成以下文檔資料的撰寫：(1）課程設(shè)計的題目、系統(tǒng)的總功能和各子模塊的功能。(2）系統(tǒng)的總功能和各子模塊功能構(gòu)成和描述。(3）E-R圖、主要界面設(shè)計圖、程序處理流程圖等。(4）使用的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的詳細(xì)情況。(5）課程設(shè)計的總結(jié)，主要包括以下內(nèi)容。課程設(shè)計中遇到的主要問題和解決方法。創(chuàng)新和得意之處。課程設(shè)計中存在的不足，需進一步改進的設(shè)想。課程設(shè)計的感想和心得體會。 以上內(nèi)容要求干凈整潔，符合課程設(shè)計的要求和規(guī)范。實訓(xùn)題目1：長途汽車信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)實訓(xùn)要求： 1. 需求分析1.1業(yè)務(wù)流程分析1.2信息要求：指用戶需要從數(shù)據(jù)庫中

5、獲得信息的內(nèi)容與性質(zhì)1.3處理要求：用戶需要完成什么處理功能，對處理的響應(yīng)時間有什么要求。（給出功能模塊圖）2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計2.1基本流程圖2.2 E-R圖3.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計3.1給出由E-R得到的關(guān)系模型：并注明轉(zhuǎn)換過程中應(yīng)用的規(guī)則，3.2 建表3.3 填寫具體數(shù)據(jù)3.4 建立視圖4數(shù)據(jù)庫的實施和維護4.1按模塊分析所編寫的應(yīng)用程序4.2給出截圖（標(biāo)明圖號）做查詢，插入，更新，刪除功能5.寫小結(jié)6.寫明不足7.總結(jié)課程設(shè)計報告：1. 需求分析 11業(yè)務(wù)流程分析長途汽車信息管理系統(tǒng)運用在汽車站和火車站等車站部門的系統(tǒng)工具，方便此系統(tǒng)部門的工作人員的工作，該系統(tǒng)主要根據(jù)此部門的特點建立的，是記錄和

6、查詢汽車站信息的依據(jù)。早期的長途汽車站信息主要是人工記錄和人工管理的，不僅不容易記錄，而且還不容易保存。隨著計算機的不斷普及和軟件系統(tǒng)的不斷發(fā)展加上信息系統(tǒng)開發(fā)的迫切需求，計算機長途汽車站信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生了。隨著市場經(jīng)濟的不斷飛速發(fā)展，交通道路環(huán)境的不斷改善，人們的出行次數(shù)不斷增多，人口流動頻繁，數(shù)量不斷加大，車站信息量迅猛增長，長途汽車站信息管理系統(tǒng)在人們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。本系統(tǒng)實現(xiàn)了汽車線路信息，汽車信息，票務(wù)信息的查詢和管理，滿足人們的需求。1.2信息要求1.2.1用戶管理用戶以合法身份登入系統(tǒng)后,管理員可以進行系統(tǒng)用戶的添加,密碼的修改操作1.2.2汽車信息管理管

7、理員可以在汽車信息管理模塊實現(xiàn)對汽車信息的管理。管理員首先應(yīng)該建立汽車信息數(shù)據(jù)庫，輸入原始的數(shù)據(jù)信息，當(dāng)有新的汽車信息的時候或者管理員需要修改某個汽車的相關(guān)信息以及想要刪除某個汽車信息的時候，就可以完成相應(yīng)的操作。管理員也可以在整個數(shù)據(jù)庫中查尋相關(guān)汽車信息。汽車信息：包括汽車的種類及相應(yīng)的票價、最大載客量等。1.2.3線路信息管理 車站管理員可以在線路信息管理模塊對車站線路信息進行管理。管理員首先建立汽車線路信息數(shù)據(jù)庫，輸入原始的線路信息，當(dāng)有新的線路需要添加或者需要對已有的線路信息進行修改，刪除的時候，管理員就可以進行相應(yīng)的操作。管理員也可以通過本模塊查詢到所有需要查詢的線路的詳細(xì)信息。路信

8、息，包括出發(fā)地、目的地、出發(fā)時間、所需時間等。 1.2.4車票信息管理 管理員可以在車票管理模塊實現(xiàn)對線路車票信息的管理。管理員根據(jù)相應(yīng)的汽車線路信息來設(shè)置相應(yīng)的車票詳細(xì)信息。當(dāng)有新的線路添加的時候，要把相應(yīng)的車票信息添加到數(shù)據(jù)庫中，管理員還可以對某條線路的車票信息進行修改，刪除和查詢操作。票價信息：包括售票情況、查詢、打印相應(yīng)的信息。 1.3 處理要求 長途汽車信息管理系統(tǒng)就是針對長途汽車站使用計算機對長途汽車的各種信息進行匯總和管理的一種現(xiàn)代化管理軟件，為長途汽車站提供準(zhǔn)確，快捷，科學(xué)的信息化管理方式，大大提高車站運營效率。根據(jù)信息需求分析可知，系統(tǒng)需要處理以下管理模塊：,汽車信息管理模塊

9、,線路信息管理模塊,車票信息管理模塊 模塊功能分析：線路模塊：用來管理汽車線路號、出發(fā)地、目的地、出發(fā)時間、所需時間。汽車模塊：用來管理汽車編號、汽車的種類及相應(yīng)的票價、最大載客量。車票模塊：用來管理汽車種類、售票情況、查詢、打印。管理員模塊：用來管理汽車出發(fā)地、目的地。功能模塊圖總體圖 2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計流程圖2.1分E-R圖2.1.1汽車信息E-R圖汽車信息汽車種類票價最大載客量2.1.2線路信息E-R圖線路信息出發(fā)地目的地出發(fā)時間所需時間2.1.3 車票信息E-R圖車票信息售票情況車票查詢打印相應(yīng)車票2.1.4 管理員信息E-R圖管理員信息管理員號出發(fā)地汽車種類票價2.2 總E-R圖管理員

10、線路信息車票信息汽車信息出發(fā)地打印相應(yīng)的車票車票查詢售票情況目的地出發(fā)時間所需時間最大載客量票價汽車種類3.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計1.1 E-R圖向關(guān)系模型轉(zhuǎn)換線路信息表 ( 出發(fā)地， 目的地，出發(fā)時間，所需時間，汽車種類)汽車信息表 ( 汽車種類，票價，最大載客量)車票信息表 (售票情況，車票查詢，打印相應(yīng)車票)管理員信息表（管理員號，出發(fā)地，汽車種類，票價）3.2 建立表3.2.1基本信息車票信息表管理員信息表汽車信息表線路信息表3.2.2基本數(shù)據(jù)信息表車票信息表管理員信息表汽車信息表線路信息表3.3 建立視圖線路信息表 ( 出發(fā)地， 目的地，出發(fā)時間，所需時間，汽車種類)汽車信息表 ( 汽車種類，

11、票價，最大載客量)車票信息表 (售票情況，車票查詢，打印相應(yīng)車票)管理員信息表（管理員號，出發(fā)地，汽車種類，票價） 創(chuàng)建視圖create view view_1as select汽車種類，票價,最大載客量 from 汽車信息表create view view_2as select售票情況車票查詢,打印相應(yīng)車票 from車票信息表 create view view_3as select出發(fā)地， 目的地，出發(fā)時間，所需時間，汽車種類from 線路信息表create view view_4as select管理員號，出發(fā)地，汽車種類，票價from管理員信息表視圖的撤消drop view view_1

12、;視圖的查詢select * from view_3;select * from view_2; 視圖的更新insert into view_1values(A,擁擠4530); 4.數(shù)據(jù)庫的實施和維護4.1 查詢表 4.1.1 查詢線路信息表 select 出發(fā)地,目的地,出發(fā)時間,所需時間,汽車種類 from 線路信息表 where汽車種類=C; 4.1.2 查詢汽車信息表select 最大載客量,汽車種類,票價from 汽車信息表where票價=80; 4.1.3 查詢管理員信息表select管理員號，出發(fā)地，汽車種類，票價from管理員信息表where管理員號=001;4.1.4 查詢

13、車票信息表select售票情況，車票查詢，打印相應(yīng)車票from車票信息表 where 打印相應(yīng)車票 =是;4.2 添加表插入汽車信息表insert into 汽車信息表values (E,65,40)插入線路信息表insert into 線路信息表values (龍口，煙臺，2：00，2，F(xiàn))；插入管理員表insert into 管理員信息表values (006，龍口，F(xiàn)，65)4.3更新表更新車票信息表表update 車票信息表set 售票情況=售票情況 無人where 車票查詢='否'；更新線路信息表Set 出發(fā)地='城都'Where 所需時間='

14、7'4.4 刪除表刪除管理員信息表delete from管理員息表where 管理員編號=001；刪除車票信息表delete from 車票信息表where 售票情況='良好'結(jié)論： 在此次數(shù)據(jù)庫的實訓(xùn)中，我完成了對于長途汽車管理系統(tǒng)的需求分析，從中感到信息化的必要與不可逆的趨勢。并且分出了不同的模塊的所需要的不同的功能與完成的不同的任務(wù)。并且將需求分析歸納總結(jié)，將其轉(zhuǎn)換為概念模型。了解其功能結(jié)構(gòu)。并將概念模型轉(zhuǎn)化為邏輯結(jié)構(gòu)，分析其概念結(jié)構(gòu)并優(yōu)化將其轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式，建立數(shù)據(jù)庫的圖表，將數(shù)據(jù)組織入庫，從而建立視圖。在數(shù)據(jù)庫中運行并通過SQL語句實現(xiàn)其功能。通過對整個程序的

15、設(shè)計，讓人學(xué)會怎樣去做一件事情，盡管做得不太好，但是卻知道怎樣去利用一切可以利用的資源和尋求一切可能得到的幫助去解決問題，并且在解決問題的同時不斷增加經(jīng)驗和心得體會，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。不足： 在此次數(shù)據(jù)庫的實訓(xùn)中，雖然完成了一個數(shù)據(jù)庫的建立，但是依然還是有很多的不足，尤其是在關(guān)系模式優(yōu)化與數(shù)據(jù)庫的運行與調(diào)試上，在功能的實現(xiàn)上都很很大的不足，程序過于簡單，并且這是一個功能實現(xiàn)和數(shù)據(jù)處理都不完善的系統(tǒng)，與項目的設(shè)計要求之間有很大一段距離，只能說僅起到了示例的作用。該系統(tǒng)只完成了基本的需求功能，有一部分較為復(fù)雜的功能，在最初的設(shè)計階段考慮過，但迫于自身水平有限等多方面原因，很多都沒有實現(xiàn)。

16、只能在以后不斷地進行充實和完善。希望能夠通過以后的更多的課程的學(xué)習(xí)，彌補我的不足，能夠更加完善數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，將數(shù)據(jù)庫中的很多功能真正的實現(xiàn)。二 實訓(xùn)總結(jié)：通過這兩周的課程設(shè)計，在老師的精心指導(dǎo)下已經(jīng)完成了該系統(tǒng)的基本功能，雖然功能設(shè)計還有缺陷，但是這是第一次通過自己的勞動獲得的，以后隨著知識的積累和經(jīng)驗的增長我相信我能設(shè)計出更好更符合用戶的系統(tǒng)。在課程設(shè)計過程中,我們用到SQL2008設(shè)計的軟件等。這些軟件只是課堂上聽老師介紹過，而并沒有自己真正地接觸過。曾經(jīng)只是認(rèn)為它們是多么的復(fù)雜。經(jīng)過這次課程設(shè)計后，發(fā)現(xiàn)它們并不是那么難，而且還很簡單。至少，我們的基礎(chǔ)有了。我們對它們十分感興趣。希望還有更多的這樣課程設(shè)計來提高我們的學(xué)習(xí)。 通過這次的課程設(shè)計實驗,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)庫課程的興趣有了很大提高,而且對課本的知識更加的了解并有了一定的掌握,通過實驗我懂得了如何創(chuàng)建索引、視圖、表。幾天的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計很快就結(jié)束了,在這短暫的幾天的的時間里,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了很多課外的東西,特別是和同學(xué)們一起討論分析,以及復(fù)習(xí)了我們所學(xué)過的相關(guān)數(shù)據(jù)庫知識,進一步了解了數(shù)據(jù)庫的實踐應(yīng)用過程,增強了課外的動手實踐能力。數(shù)據(jù)庫設(shè)計主要討論數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法和步驟應(yīng)注意的事項。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計采用的是實體屬性分析法。實體屬性分析法是從總體的概念入手,從分析一個單位的事務(wù)活動開始,首先識別需求分析中所提供