


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生自我總結(jié)怎么寫時(shí)光飛逝,不知不覺,已在 xxx 大度過了我大學(xué)的四分之一。有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過的那么快。想 一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上 熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是持續(xù) 的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在昨天。仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了極大的成就,他們的 才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上體現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身 社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像 他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中, 迷茫的探尋屬于自己的人生之路。過去的一年,雖然很多時(shí)間都是
2、在迷茫中度過,但是仔細(xì)想想, 也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時(shí)接 觸了很多以前沒面對(duì)過的知識(shí),其中包括了學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的一些重 要思想等來提升作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì)性工作來豐富 自己的大學(xué)生活。不但如此,還使自己通過大學(xué)的一年后逐漸變得成 熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生 活結(jié)合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四 年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回 報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí) 常圍繞自己,但如今已不
3、再是能束縛我的枷鎖了。在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖 然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我 還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時(shí)認(rèn)真的完 成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量, 體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐, 學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi) 外勞動(dòng)。這個(gè)年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,經(jīng)歷的東西也很多。如果說 書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué) 知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里持續(xù)的成長,持 續(xù)的變得成熟??傊?/p>
4、對(duì)于我,和很多人來說,這個(gè)年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留 給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@個(gè)年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考, 學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長大。轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些 許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)助下,通過自身不懈的 努力,在學(xué)習(xí)中持續(xù)成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí) 水平方面都有所提升。下面就我大二學(xué)年的所有情況實(shí)行總結(jié)。大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的理 解也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)一英語, 有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過 了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
5、平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí) 課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以持續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí) 我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)展開各種課堂活動(dòng), 并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我 積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會(huì)與 同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真實(shí)行反思、總結(jié),并與 同伴交流活動(dòng)心得,從而持續(xù)提升自己主持活動(dòng)的水平。大二上學(xué)期 去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了 新的理解。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講 座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我
6、對(duì)精神病者的了解不但 僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了協(xié)助。在 注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被 評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生 活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué) 交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、 班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不但增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也 提升了我的交際水平,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊持續(xù)提升自己的文化知識(shí)修 養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向 黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué) 期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不 鋪張浪費(fèi)。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松 對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的 學(xué)習(xí)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年南京市江寧區(qū)事業(yè)單位招聘衛(wèi)技人員真題
- 信息需求管理制度
- 信譽(yù)評(píng)價(jià)管理制度
- 信貸監(jiān)督管理制度
- 公共開放區(qū)管理制度
- 公司天然氣管理制度
- 公司門禁卡管理制度
- 出租房廚房管理制度
- 廚房與餐廳管理制度
- 售樓部電梯管理制度
- 《土木工程制圖》課程題庫試題及答案
- (完整版)三級(jí)教育試卷及答案
- 1.1時(shí)代為我搭舞臺(tái)(課件)-【中職專用】中職思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 電大財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析編程作業(yè)5
- 24春國家開放大學(xué)《農(nóng)業(yè)推廣》調(diào)查報(bào)告參考答案
- 娛樂賬號(hào)運(yùn)營規(guī)劃方案
- 化學(xué)品安全與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 中班語言故事課件《好心的小蛇》
- 礦山礦級(jí)安全培訓(xùn)課件
- 工業(yè)園區(qū)擴(kuò)區(qū)可行性方案
- 人教版七年級(jí)初一生物上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(全冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論