無(wú)人機(jī)技術(shù)方向教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上機(jī)電/機(jī)械/自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用方向教學(xué)計(jì)劃（三年制大專(zhuān)）1、 學(xué)制與招生對(duì)象 1.學(xué)制：全日制三年 2.招生對(duì)象：高中畢業(yè)及同等學(xué)歷畢業(yè)生 二、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展；掌握低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)和熟練的操控技能；掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)的基本理論和熟練的基本技能；具備良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)能力以及較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平；能夠從事電氣自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理，低空無(wú)人機(jī)操控、維護(hù)維修，低空無(wú)人機(jī)航拍等生產(chǎn)一線(xiàn)所需的高素質(zhì)技能型人才。3、 人才培養(yǎng)規(guī)格 （一）知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求： 1、具有

2、與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)； 2、具有機(jī)械工程制圖方面的基礎(chǔ)知識(shí)； 3、掌握以電工基礎(chǔ)和電子技術(shù)為主的職業(yè)理論知識(shí)； 4、掌握低空無(wú)人機(jī)飛行技術(shù)、制造工藝與操控技術(shù)； 5、掌握各類(lèi)控制電機(jī)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與基本控制方法； 6、具有教學(xué)視頻信息處理與傳輸技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)； 7、具有單片機(jī)方面的基本知識(shí)及應(yīng)用能力； 8、具有GPS定位系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)知識(shí)； 9、具有電氣設(shè)備與產(chǎn)品的成本核算與車(chē)間生產(chǎn)管理方面的相關(guān)知識(shí)； 10、掌握低空無(wú)人機(jī)系統(tǒng)和應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)； 11、掌握低空無(wú)人機(jī)自駕系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。 （二）能力結(jié)構(gòu)及要求： 1、具有一定的工程制圖和識(shí)圖的能力； 2、具有熟練操作和使用常用電工電

3、子儀器、儀表的能力； 3、機(jī)械設(shè)備液壓氣動(dòng)、傳動(dòng)分析能力； 4、具有對(duì)常規(guī)電子設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)、故障診斷與處理的能力； 5、具有電子產(chǎn)品調(diào)試、設(shè)計(jì)、維護(hù)維修能力； 6、具有單片機(jī)的應(yīng)用能力； 7、具有各類(lèi)低空無(wú)人機(jī)熟練操控技能； 8、具有低空無(wú)人機(jī)安裝、調(diào)試、維護(hù)及維修能力； 9、具有操控低空無(wú)人機(jī)航拍等應(yīng)用技能； 10、具有航拍設(shè)備安裝、調(diào)試、地面站的架設(shè)能力； 11、具有對(duì)常用電機(jī)進(jìn)行性能測(cè)試、控制與維護(hù)的能力； 12、具有對(duì)數(shù)字視頻傳輸設(shè)備進(jìn)行安裝、管理、使用與維護(hù)的能力； 13、對(duì)低空無(wú)人機(jī)電子設(shè)備進(jìn)行控制、測(cè)試、檢測(cè)的能力； 14、具有低空無(wú)人機(jī)設(shè)備、電子設(shè)備、產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、

4、售后服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)的能力。（三）素質(zhì)機(jī)構(gòu)及要求； 1、政治素質(zhì)：擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感； 2、道德素質(zhì)：有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀(jì)守法、克己奉公； 3.身心素質(zhì)：具有一定的體育和國(guó)防基本知識(shí)及衛(wèi)生保健知識(shí)，具有健康的體魄和心理，具有積極進(jìn)取的心理素質(zhì)，有刻苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神。 4.職業(yè)素質(zhì)： （1）責(zé)任意識(shí)：有較高的責(zé)任感，有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)； （2）協(xié)作精神：具有團(tuán)隊(duì)精神合作意識(shí)，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力； （3）職業(yè)道德：有明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德，誠(chéng)信為本，操

5、守為重，敬業(yè)愛(ài)崗； （4）創(chuàng)新精神：開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。4、 課程安排 （一）、課程標(biāo)準(zhǔn)描述1、 思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)： 通過(guò)對(duì)政治、思想、道德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和禮儀方面的學(xué)習(xí)，貫徹以“以德治國(guó)”的思想，培養(yǎng)大學(xué)高尚的理想情操和良好的道德素質(zhì)，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的社會(huì)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2、 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論： 向?qū)W習(xí)傳授馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的科學(xué)體系，鄧小平理論的歷史地位。學(xué)習(xí)鄧小平理論的重要意義和科學(xué)方法。3、 形勢(shì)與政策： 本課認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，重點(diǎn)

6、闡述唯物辯證法的世界觀(guān)和方法論，以實(shí)踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和以社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)為中心的社會(huì)歷史觀(guān)；使學(xué)生能夠掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)和基本方法，借以形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和方法論，提高理論素質(zhì)和思維能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)，觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。4、 心理健康教育： 大學(xué)生心理健康教育是根據(jù)大學(xué)生生理、心理的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生在面向社會(huì)的階段過(guò)程中維護(hù)良好的心理狀態(tài)。5、 實(shí)用英語(yǔ)： 按照高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求的精神，通過(guò)講授，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)英語(yǔ)和日常交際能力，具有一

7、定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力，從而借助詞典等工具書(shū)閱讀和翻譯相關(guān)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)資料，并為以后進(jìn)一步提高英語(yǔ)能力的交際能力打下基礎(chǔ)。6、 體育： 使學(xué)生掌握鍛煉身體的科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)剛毅的品格，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，按國(guó)家統(tǒng)一要求達(dá)標(biāo)。7、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)： 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本原理，掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，具有熟練操作的能力，參加高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)聯(lián)合考試，達(dá)到規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。8、 職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)： 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識(shí)和職業(yè)技能，具備從事社會(huì)職業(yè)活所必需的職業(yè)道德。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為主導(dǎo)的職業(yè)道德教育和就業(yè)指導(dǎo)工

8、作，使學(xué)生適應(yīng)自我完善和可持續(xù)發(fā)展的需要。9、 應(yīng)用數(shù)學(xué)： 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握微積分、常微分方程的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)的概念，思想和方法將工程概念、工程原理轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，并對(duì)其求解。10、 軍事理論與訓(xùn)練 組織學(xué)生參加軍事技能訓(xùn)練，培養(yǎng)軍人素質(zhì)，增加國(guó)防概念，樹(shù)立牢固的國(guó)防意識(shí)，使學(xué)生初步具備和掌握保衛(wèi)國(guó)家安全的基本技能。11、 工程制圖： 使學(xué)生掌握畫(huà)法幾何基本知識(shí)，視圖及制圖標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生具有一定的讀圖、繪圖能力，學(xué)會(huì)看基本電氣圖、專(zhuān)業(yè)電氣圖等，學(xué)會(huì)用Auto CAD繪圖的基礎(chǔ)知識(shí)和使用方法。12、 電工技術(shù)基礎(chǔ)： 使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握電路的基本概念、穩(wěn)恒直流電路、單相交流電路、

9、三相交流電路、譜振電路、電磁感應(yīng)、磁路基本定律，過(guò)渡過(guò)程等。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握電子電路有關(guān)的基本理論和基本分析方法、半導(dǎo)體二極管及其基本應(yīng)用、半導(dǎo)體三極管及其基本應(yīng)用、放大電路基礎(chǔ)、負(fù)反饋放大電路、集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用電路、信號(hào)產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號(hào)的產(chǎn)生與整形、數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器，半導(dǎo)體存儲(chǔ)器、可編程邏輯器件的知識(shí)。有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和設(shè)計(jì)創(chuàng)新和排除電子設(shè)備故障的能力。13、 C語(yǔ)言程序基礎(chǔ) C語(yǔ)言是目前被廣泛應(yīng)用的一種編程語(yǔ)言。從培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際編程能力出發(fā)，注重實(shí)例教學(xué)和實(shí)踐練習(xí)，突

10、出重點(diǎn)講解和難點(diǎn)分析。通過(guò)對(duì)C語(yǔ)言的進(jìn)述與練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)、單片機(jī)開(kāi)發(fā)和嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。14、 無(wú)人機(jī)操控應(yīng)用基礎(chǔ): 本課程是學(xué)生通過(guò)對(duì)無(wú)人機(jī)的基礎(chǔ)理論，包括無(wú)人機(jī)空氣動(dòng)力學(xué)和無(wú)人機(jī)飛機(jī)力學(xué)兩部分的學(xué)習(xí)。掌握無(wú)人機(jī)空氣力學(xué)和空氣的有關(guān)知識(shí)、空氣動(dòng)力學(xué)、機(jī)翼的形狀和整架無(wú)人飛機(jī)的空氣動(dòng)力等技術(shù)；無(wú)人飛機(jī)飛行力學(xué)方面有力和力矩的平衡、穩(wěn)定性和與此相關(guān)的飛行姿態(tài)等技術(shù)，能很好的指導(dǎo)實(shí)際無(wú)人機(jī)操控過(guò)程。15、 無(wú)線(xiàn)電遙控技術(shù)： 學(xué)習(xí)和掌握無(wú)線(xiàn)電控制的基本原理、常用測(cè)控天線(xiàn)、發(fā)射電路、接收電路、常用單元ianlu及集成器件、執(zhí)行元件和操縱機(jī)構(gòu)、無(wú)線(xiàn)電測(cè)向與“獵狐”運(yùn)動(dòng)、遙控模塊及其應(yīng)

11、用、遙控應(yīng)用實(shí)例等。16、 發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)： 使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)主要部件性能、發(fā)動(dòng)機(jī)各類(lèi)工作均勻性和機(jī)械效率、發(fā)動(dòng)機(jī)性能。發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過(guò)程、內(nèi)燃機(jī)的燃料與燃燒、發(fā)動(dòng)機(jī)充氣效率和熱平衡、發(fā)動(dòng)機(jī)示功圖測(cè)錄、發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)和噪聲測(cè)試。具有分析各類(lèi)發(fā)動(dòng)機(jī)故障及維修的能力。17、 傳感器與檢測(cè)技術(shù)： 使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握傳感器的一般特性及應(yīng)用。包括應(yīng)變式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、壓電式傳感器、數(shù)字式傳感器、熱電式傳感器、固態(tài)傳感器、傳感器的標(biāo)定、光導(dǎo)纖維式傳感器等。18、 無(wú)人機(jī)組裝與測(cè)試： 使學(xué)生了解無(wú)人機(jī)系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握固定翼和旋翼無(wú)人機(jī)的組裝方法，并對(duì)各組成部件熟練認(rèn)知和維修。掌握多鐘機(jī)型的調(diào)試

12、與測(cè)試方法，并能獨(dú)立完成系統(tǒng)的綜合調(diào)試。19、 單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用：使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握單片機(jī)原理、匯編程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用基礎(chǔ)、開(kāi)發(fā)輔助知識(shí)等。20、 無(wú)人機(jī)模擬操控技術(shù)：學(xué)習(xí)掌握無(wú)人機(jī)多鐘機(jī)型的各種飛行技術(shù)，包括固定翼、多旋翼、直升機(jī)等，并能在模擬器中準(zhǔn)確操作。21、 民用無(wú)人機(jī)航空法規(guī) 這是一門(mén)對(duì)現(xiàn)階段民用無(wú)人機(jī)航拍法規(guī)進(jìn)行介紹與說(shuō)明的課程。使學(xué)生能了解并遵守?zé)o人機(jī)航空法規(guī)，合理合法應(yīng)用無(wú)人機(jī)進(jìn)行作業(yè)任務(wù)。22、 民用航空氣象航空氣象學(xué)是為航空服務(wù)的一門(mén)應(yīng)用氣象學(xué)科。它針對(duì)航空中所提出的關(guān)于氣象方面的要求進(jìn)行研究。航空氣象課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生判斷天氣對(duì)無(wú)人機(jī)飛行狀態(tài)的影響。23、 電工電子基本技能實(shí)

13、訓(xùn)： 使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握安全用電、電類(lèi)專(zhuān)業(yè)各種工具及儀表的使用，掌握電路識(shí)圖、低壓內(nèi)線(xiàn)的安裝、企業(yè)常用設(shè)備的電路安裝、運(yùn)行、維護(hù)與檢修技能。掌握模擬及數(shù)字電子技術(shù)電路的繪圖、分析、制作與調(diào)試技能。24、 無(wú)人機(jī)操控及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)： 在模擬器技能操控實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在集訓(xùn)基地分期分批的實(shí)行真機(jī)的操控實(shí)訓(xùn)，比較真實(shí)飛行與模擬飛行的差異，鍛煉學(xué)生在各種天氣條件下對(duì)無(wú)人機(jī)的操控能力，以及各種情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力等，通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生熟練掌握無(wú)人機(jī)的操控技術(shù)、航拍設(shè)備安裝調(diào)試等技能。25、 無(wú)人機(jī)自駕技術(shù)實(shí)訓(xùn)： 使學(xué)生掌握自駕控制技能，自駕儀器的使用和調(diào)試。學(xué)會(huì)自駕軟件的使用基本方法，掌握自駕定點(diǎn)航線(xiàn)和可調(diào)航線(xiàn)的控制

14、方法，掌握自駕儀控制系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)和故障處理。 （二）專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程類(lèi)別課程代碼課程名稱(chēng)（強(qiáng)化訓(xùn)練課）考核方式總學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分 按學(xué)期分配周學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345618周18周18周18周18周18周公共基礎(chǔ)課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)*45332毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論*52443形勢(shì)與政策*15114心理健康教育*13115實(shí)用英語(yǔ)*1641244226體育82622117計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)*9052668職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)332129應(yīng)用數(shù)學(xué)*8664210軍事理論與訓(xùn)練505022周小計(jì)58010243專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課11工程制圖*60183412電工技術(shù)

15、基礎(chǔ)*1386484613c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)*65244514無(wú)人機(jī)操控應(yīng)用基礎(chǔ)*52104415無(wú)線(xiàn)電遙控技術(shù)*65243516發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)*65204517傳感器與檢測(cè)技術(shù)*52102418無(wú)人機(jī)組裝與測(cè)試156104106619單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用*104706820無(wú)人機(jī)模擬操控技術(shù)78252221民用無(wú)人機(jī)航空法規(guī)*40222航空氣象*40152小計(jì)83539650專(zhuān)業(yè)技能課23電工電子基本技能實(shí)訓(xùn)9090424無(wú)人機(jī)操控及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)390390136周6周25無(wú)人機(jī)自駕技術(shù)實(shí)訓(xùn)15015059周26綜合實(shí)訓(xùn)200200113周4周27畢業(yè)綜合實(shí)踐4504502711周小計(jì)1280128060

16、合計(jì)26951780155專(zhuān)業(yè)選修課28航空拍攝技術(shù)392329多媒體制作技術(shù)392330航空攝影測(cè)量技術(shù)302331航空偵察與監(jiān)視技術(shù)302332機(jī)器人技術(shù)3023選修下限小計(jì)69433 總計(jì)29021780176 （3） 教學(xué)過(guò)程統(tǒng)計(jì)表1、 教學(xué)周數(shù)分配表（單位：周）學(xué)期理論數(shù)學(xué) 實(shí)踐教學(xué)考試入學(xué)教育軍訓(xùn)機(jī)動(dòng)合計(jì)課程取證實(shí)習(xí)集中頂崗實(shí)習(xí)一1511219二1323119三135119四135119五101819六18119總計(jì)64211426421114說(shuō)明 2、 學(xué)時(shí)學(xué)分分配表學(xué)年學(xué)期教學(xué)周數(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)周數(shù)課內(nèi)學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例周數(shù)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占學(xué)時(shí)比例一118

17、450291527060%618040%218514301329657.6%721842.4%二318449221319543.4%925456.6%418462221313629.4%532670.6%三51025010108534%616566%6合計(jì)8221251136498246.2%26114353.8% 5、 職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) 崗位技能證書(shū)一覽表序號(hào)職業(yè)資格證書(shū)名稱(chēng)頒發(fā)部門(mén)1維修電工中高級(jí)人社部職業(yè)技能鑒定中心2電子CAD/AutoCAD中高級(jí)人社部職業(yè)技能鑒定中心3無(wú)人機(jī)駕駛員、機(jī)長(zhǎng)AOPA4無(wú)人機(jī)操控師人社部職業(yè)技能鑒定中心 （注：請(qǐng)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)具體情況適當(dāng)調(diào)整，并對(duì)表格統(tǒng)一編號(hào)，如

18、表一、表二） 注：1、 “考核方式”一項(xiàng)內(nèi)標(biāo)注*的為考試課程、其余為考查課程。2、 “崗位實(shí)訓(xùn)課”采取模塊選修形式進(jìn)行。表示集中強(qiáng)化訓(xùn)練。3、 軍訓(xùn)課兩周，60學(xué)時(shí)，安排在第一學(xué)期開(kāi)課前。4、 實(shí)訓(xùn)課和實(shí)習(xí)課1學(xué)分30學(xué)時(shí)。6、 主要課程簡(jiǎn)介1、 電工技術(shù) 學(xué)分：8 學(xué)時(shí)：138 幫助學(xué)生了解電力電子相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)相關(guān)實(shí)驗(yàn)理解現(xiàn)象，掌握電工技能。2、 無(wú)人機(jī)模擬操控技術(shù) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：78在模擬器技能操控實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在集訓(xùn)基地分期分批的實(shí)行真機(jī)操控實(shí)訓(xùn)，比較真實(shí)飛行與模擬飛行的差異，鍛煉學(xué)生在各種天氣條件下對(duì)無(wú)人機(jī)的操控能力，以及各種情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力等，通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生熟練掌握無(wú)人機(jī)的操控技術(shù)、無(wú)人機(jī)的組裝調(diào)試、航拍設(shè)備安裝調(diào)試等技能。3、 無(wú)線(xiàn)電遙控技術(shù) 學(xué)分：3 學(xué)時(shí)：65本課程學(xué)習(xí)和掌握無(wú)線(xiàn)電控制的基本原理、常用測(cè)控天線(xiàn)、發(fā)射電路、接收電路、常用單元電路及集成器件、執(zhí)行元件和操縱機(jī)構(gòu)、無(wú)線(xiàn)電側(cè)向與“獵狐”運(yùn)動(dòng)、遙控模塊及其應(yīng)用、遙控應(yīng)用實(shí)例等。4、 發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)技術(shù) 學(xué)分：4 學(xué)時(shí)：655、 傳感器檢測(cè)技術(shù) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：52 使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握傳感器的一般特性及應(yīng)用，包括應(yīng)變式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、壓電式傳感器、數(shù)字式傳感器、熱電式傳感器、固態(tài)傳感