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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 授課題目 求職禮儀授課方式(請(qǐng)打)理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排2目的要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):通過本章的學(xué)習(xí),讓畢業(yè)生知曉并學(xué)習(xí)求職過程中的一些基本禮儀,給自己的畢業(yè)求職增加軟實(shí)力,避免因?yàn)橐恍┒Y儀細(xì)節(jié)上的忽略而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):(1) 外在形象(2) 行為舉止(3) 見面禮儀(4) 應(yīng)答禮儀(5) 告別禮儀方法及手段: 逐個(gè)逐點(diǎn)講解,課堂討論,并結(jié)合多媒體視頻教學(xué)。教學(xué)基本內(nèi)容(教學(xué)過程)改進(jìn)設(shè)想1、 新課導(dǎo)入求職禮儀是畢業(yè)生求職者開始新工作前,十分重要但也是最容易被忽視的課題。因?yàn)樗P(guān)系到能否順利踏入社會(huì),尋找到

2、一份合適滿意的工作。所以必須以專題的形式來教授此內(nèi)容,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握一些基本禮儀,以備求職需要。課堂通過呈現(xiàn)影響第一印象的形成因素來導(dǎo)入,說明求職禮儀的重要性。2、 介紹五大求職禮儀要點(diǎn)1、 外在儀表儀表指人的外表,包括人的容貌、姿態(tài)和服飾等方面,是人精神面貌的外觀。儀表在面試的最初階段,往往是最能引起對(duì)方注意的,人們常說的“第一印象”產(chǎn)生多半就是來自一個(gè)人的儀表。1) 女生著裝禮儀Ø 發(fā)型得體,美觀大方。Ø 面部著淡妝、不能濃妝艷抹、過于妖嬈。Ø 職業(yè)外套不宜過緊,整體顏色搭配應(yīng)協(xié)調(diào)。Ø 絲襪無破損并與套裝、皮鞋顏色統(tǒng)一,絲襪的長(zhǎng)度應(yīng)高于裙子的底

3、部、絲襪以肉色為雅致。Ø 飾物佩帶不宜過于華貴、復(fù)雜;香水、護(hù)膚品味道不宜過于濃烈。Ø 鞋跟不宜過高、過細(xì),夏日最好不要穿露出腳趾的涼鞋,更不宜將腳趾甲涂抹成紅色或其他顏色。 女士著裝禁忌: 職業(yè)套裝:西裝套裙,正式皮鞋。 長(zhǎng)袖襯衣:不要有蕾絲的或鏤空的裝飾。 絲襪:不要穿白色或黑色的絲襪,要穿高筒的肉絲襪(至少要備1雙) 皮鞋:穿有跟的,切忌搭配便鞋或“空前絕后”的涼鞋。 公文包:式樣簡(jiǎn)潔,跟服裝相搭配,可帶一個(gè)有拉鏈的文件夾簡(jiǎn)歷。不要有Logo。 2)男生著裝禮儀Ø 頭發(fā):前不覆額、后不蔽領(lǐng)、側(cè)不掩耳Ø 每天都要剃胡須,清潔面部。Ø 西裝二

4、??壑豢凵厦嬉活w;三??劭凵厦鎯深w或中間一顆;雙排扣西服,所有扣子應(yīng)扣好。Ø 襯衫顏色應(yīng)與西服協(xié)調(diào),穿上之后把所有的紐扣扣好。Ø 襪子顏色與皮鞋顏色協(xié)調(diào)。Ø 領(lǐng)帶長(zhǎng)度以其下端正好抵達(dá)皮帶扣上端為宜,并且注意與西服、襯衫顏色的協(xié)調(diào)。Ø 皮鞋擦亮,與西服的顏色協(xié)調(diào)。男士著裝禁忌: (1)忌西裝短褲,標(biāo)準(zhǔn)的西裝褲長(zhǎng)度為褲管蓋住皮鞋。 (2)忌襯衫放在西褲外。 (3)忌襯衫領(lǐng)子太大,領(lǐng)脖間存在空隙。 (4)忌領(lǐng)帶顏色刺目。 (5)忌領(lǐng)帶太短,一般領(lǐng)帶長(zhǎng)度是領(lǐng)帶尖蓋住皮帶扣。 (6)穿西裝必須打領(lǐng)帶,不可無領(lǐng)帶,西裝上的標(biāo)簽必須拆除。 西裝的版型與西裝的扣子扣法介

5、紹。2、 見面禮儀:Ø 遵時(shí)守信;Ø 放松心情,面帶微笑;Ø 對(duì)接待人員也要以禮相待 ; Ø 進(jìn)入面試室時(shí)要先敲門;Ø 握手禮儀,不要隨意和對(duì)方握手;Ø 入座禮儀;Ø 面試時(shí)的目光接觸與眼神交流;3、 行為舉止: 講解并示范,同時(shí)讓班級(jí)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演練。Ø 標(biāo)準(zhǔn)站姿Ø 穩(wěn)重的坐姿Ø 優(yōu)雅的走姿Ø 典雅的蹲姿4、 應(yīng)答禮儀: 聽清題目及要求 ;善于思索,爭(zhēng)取主動(dòng); 誠實(shí)坦率; 多談對(duì)方,少談自己; 適當(dāng)提問; 忌滔滔不絕; 忌貶低他人; 忌講話狂妄自大; 忌妄加評(píng)論; 不要任意插話; 必須戒

6、掉口頭禪; 講錯(cuò)了話無需慌張;說明面試應(yīng)答時(shí)不應(yīng)該出現(xiàn)的諸如缺乏自信、急問待遇、本末倒置、以及報(bào)有熟人等問題。5、 告別禮儀如果被錄用也不用過分驚喜,應(yīng)向主考官表示感謝,希望今后合作愉快。若結(jié)果未知,則應(yīng)再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)應(yīng)聘工作的熱情,并感謝對(duì)方抽時(shí)間與你交談。表示與主考官們的交談獲益匪淺,并希望今后能有機(jī)會(huì),再次得到對(duì)方進(jìn)一步的指導(dǎo),有可能的話,可約定下次見面的時(shí)間。 作業(yè)和思考題: 1、 回去備至一套較為職業(yè)的面試套裝,以備面試需要。2、 一些基本的行為禮儀從平時(shí)的生活開始注意和練習(xí)。課后小結(jié)及教學(xué)后記:本課教育評(píng)注(課堂設(shè)計(jì)理念,實(shí)際教學(xué)效果) 本節(jié)課程內(nèi)容只要是教師通過理論分析、要點(diǎn)講述并結(jié)合自身在生活和教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn),在適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),掌握求職的禮儀和技巧等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解與分析,以幫助學(xué)生較

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