矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力

1、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力一、矛盾的同一性和斗爭性一、矛盾的同一性和斗爭性第九課第九課 唯物辯證法的實質和核心唯物辯證法的實質和核心光光 的的 贊贊 歌歌 （節(jié)選）（節(jié)選） 原著：艾原著：艾 青青 每個人的一生每個人的一生 不論聰明還是愚蠢不論聰明還是愚蠢 不論幸福還是不幸不論幸福還是不幸 只要他一離開母體只要他一離開母體 就睜著眼睛追求光明就睜著眼睛追求光明 我們從千萬次的蒙蔽中覺醒我們從千萬次的蒙蔽中覺醒 我們從千萬種的愚弄中學得了我們從千萬種的愚弄中學得了聰明聰明 統(tǒng)一中有矛盾、前進中有統(tǒng)一中有矛盾、前進中有逆轉逆轉 運動中有阻力、革命中有運動中有阻力、革命中有

2、背叛背叛 甚至光中也有暗甚至光中也有暗甚至暗中也有光甚至暗中也有光不少丑惡與自私不少丑惡與自私隱藏在光的下面隱藏在光的下面 聰明與愚蠢聰明與愚蠢幸福與不幸幸福與不幸前進與逆轉前進與逆轉革命與背叛革命與背叛 光光 與與 暗暗蒙蔽與覺醒蒙蔽與覺醒想一想想一想: :它們雙方之間是它們雙方之間是什么關系？什么關系？互相排斥互相排斥互相分離互相分離對立對立互相吸引互相吸引互相聯結互相聯結統(tǒng)一統(tǒng)一( (一一) )、矛盾就是對立統(tǒng)一、矛盾就是對立統(tǒng)一（斗爭性）（斗爭性）（同一性）（同一性）（具體形式）（具體形式）中國的發(fā)展需要世界，世界的發(fā)展需要中國中國的發(fā)展需要世界，世界的發(fā)展需要中國 老子曰：老子曰：“

3、有無相生，難易相成，長短相形，有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，聲音相和，前后相隨。高下相傾，聲音相和，前后相隨。”矛盾雙方在一定條件下相互依賴，一方的存在矛盾雙方在一定條件下相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處一個統(tǒng)一體以另一方的存在為前提，雙方共處一個統(tǒng)一體中。中。 1、矛盾的同一性：、矛盾的同一性： (基本屬性一) （1 1）、）、統(tǒng)一的第一種情形統(tǒng)一的第一種情形塞翁失馬焉知非福（2）、統(tǒng)一的第二種情形）、統(tǒng)一的第二種情形 “危機危機”不僅是不僅是危險危險，更是，更是機會機會。面對同樣的危機，是。面對同樣的危機，是主動還是被動？怨天尤人、等待機會，主動還是被動？怨天尤

4、人、等待機會，強者就會喪失優(yōu)勢強者就會喪失優(yōu)勢；積極進取、創(chuàng)新思路，積極進取、創(chuàng)新思路，弱者就會后來居上弱者就會后來居上。這次的金融風。這次的金融風暴百年難遇，但對樹立中國大國地位的機會也是百年難求。暴百年難遇，但對樹立中國大國地位的機會也是百年難求。中國正在危機中創(chuàng)造機會。中國正在危機中創(chuàng)造機會。 中國正在危機中創(chuàng)造機會說明什么問題？在危機中中國正在危機中創(chuàng)造機會說明什么問題？在危機中一定能創(chuàng)造機會嗎？一定能創(chuàng)造機會嗎？矛盾雙方依據一定的條件相互轉化矛盾雙方依據一定的條件相互轉化2、矛盾的斗爭性：、矛盾的斗爭性： (基本屬性二基本屬性二)：矛盾雙方相互排斥、：矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性

5、相互對立的屬性 斗爭性的表現形式有：有對抗性矛盾（如互相否斗爭性的表現形式有：有對抗性矛盾（如互相否定、互相反對）和非對抗性矛盾（如互相區(qū)別：作定、互相反對）和非對抗性矛盾（如互相區(qū)別：作用、功能、地位的不同）等。用、功能、地位的不同）等。請根據矛盾的“對立性”含義填空：喜喜攻攻強強深深吸引吸引遺傳遺傳民主民主戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭悲悲排斥排斥變異變異法制法制和平和平淺淺弱弱守守n思考：思考：n1、哲學上講的斗爭與我們現實生活中所講的、哲學上講的斗爭與我們現實生活中所講的斗爭及政治斗爭是一回事嗎？斗爭及政治斗爭是一回事嗎？n2、如何理解、如何理解“辯證矛盾辯證矛盾”與與“邏輯矛盾邏輯矛盾”？哲學所講的哲學所

6、講的“斗爭斗爭性性” 凡是矛盾，必有斗爭，否則，就不成其為對立凡是矛盾，必有斗爭，否則，就不成其為對立面，就不成其為矛盾了面，就不成其為矛盾了( (斗爭是絕對的斗爭是絕對的, ,無條件的無條件的）注意：注意：生活中所說的生活中所說的“斗爭斗爭”包括一切差異包括一切差異和對立和對立僅僅是矛盾斗爭性僅僅是矛盾斗爭性的一種具體形式的一種具體形式 邏輯矛盾邏輯矛盾人們在敘述問題、回答問題時人們在敘述問題、回答問題時出現首尾不一、相互打架的現象；哲學矛盾出現首尾不一、相互打架的現象；哲學矛盾指客觀事物本身存在的既相互對立又相互統(tǒng)一的指客觀事物本身存在的既相互對立又相互統(tǒng)一的關系及其運動過程。關系及其運動

7、過程。 哲學矛盾無處不在，邏輯矛盾可以避免哲學矛盾無處不在，邏輯矛盾可以避免矛盾同一性與斗爭性的關系：矛盾同一性與斗爭性的關系：區(qū)別：矛盾的同一性是相對的，斗爭性是絕對的區(qū)別：矛盾的同一性是相對的，斗爭性是絕對的聯系聯系A A、時時有矛盾（縱向）、時時有矛盾（縱向）B B、事事有矛盾（橫向）、事事有矛盾（橫向）含義含義(二二)、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的普遍性和特殊性認識運動認識運動社會運動社會運動生命運動生命運動化學運動化學運動物理運動物理運動機械運動機械運動結論結論矛盾舉例矛盾舉例各種運各種運動形式動形式運動領域運動領域自自 然然 界界社社 會會思思 維維自然界自然界人類社會人類社會思維

8、領域思維領域A、矛盾萌芽、矛盾萌芽 B、矛盾發(fā)展壯大、矛盾發(fā)展壯大 C、矛盾將要消亡、矛盾將要消亡 D、新的矛盾運動開始、新的矛盾運動開始 A B C D A B C D A B C D方法論方法論: :要承認矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛要承認矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。陶淵明的陶淵明的桃花源記桃花源記描述了一個與世隔絕、風描述了一個與世隔絕、風景秀麗的和諧的沒有任何景秀麗的和諧的沒有任何矛盾的理想世界。從哲學矛盾的理想世界。從哲學角度看，這個世外桃源是角度看，這個世外桃源是否真的沒有否真的沒有“矛盾矛盾”？承認矛盾的承認矛盾的普遍性

9、普遍性是堅持唯物辯證法的是堅持唯物辯證法的前提前提 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段各有不同的特點 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的兩個不同方面也各有特殊性 矛盾特殊性的表現：矛盾特殊性的表現：即矛盾著的事物及其每一個側面各有特點即矛盾著的事物及其每一個側面各有特點（2 2）矛盾的特殊性）矛盾的特殊性含義：含義： 一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。弱柳扶風。 個子不高，面容黑瘦，短平頭，個子不高

10、，面容黑瘦，短平頭，頭發(fā)根根豎立，胡須像隸體頭發(fā)根根豎立，胡須像隸體“一一”字，字，穿著長衫穿著長衫 ，常咬著煙嘴，常咬著煙嘴這說明了什么道理？這說明了什么道理？不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾帶領我們帶領我們站起來站起來帶領我們帶領我們富起來富起來帶領我們帶領我們強起來強起來同在中國共產黨的領導下同在中國共產黨的領導下,不同時代具有不同的特點不同時代具有不同的特點這三個材料蘊涵著這三個材料蘊涵著什么哲學道理？什么哲學道理？ 同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段各有不同的特點 同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的兩個不同方面也各有特殊性 矛盾的普遍性矛盾的普遍性 矛盾的特殊性矛盾的特殊性 1

11、、不同事物的矛、不同事物的矛 盾具有不同的特點盾具有不同的特點2、同一事物的矛、同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階盾在不同的發(fā)展階段各有其特點段各有其特點3、事物矛盾雙方、事物矛盾雙方各有其特點各有其特點2、時間：、時間：時時有矛盾時時有矛盾 1、空間：、空間：事事有矛盾事事有矛盾思考：水果和蘋果、梨、香蕉是什么關系？思考：水果和蘋果、梨、香蕉是什么關系？含有果酸、多汁、含有果酸、多汁、味甜等特點植物果味甜等特點植物果實實 （共性）共性）普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性來，沒有特殊性就沒有普遍性1 1、為什么抽象的水果是不存在

12、的？、為什么抽象的水果是不存在的？2 2、“抽象的水果是不存在的抽象的水果是不存在的”說明什么哲學道理？說明什么哲學道理？蘋蘋果果水蜜桃水蜜桃菠蘿菠蘿水果水果寓寓于于寓于寓于共性：共性：含果酸，糖類，多汁。含果酸，糖類，多汁。 個性個性離不開離不開 共性共性另一方另一方面，特面，特殊性也殊性也離不開離不開普遍性普遍性（3 3）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系的關系( (共性與個性、一般與個別）共性與個性、一般與個別） 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通過一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍

13、性另一方面，特殊性也離不開普遍性。另一方面，特殊性也離不開普遍性。B B、矛盾普遍性和特殊性又是相互區(qū)別的。、矛盾普遍性和特殊性又是相互區(qū)別的。我我們認識了普遍性不等于認識了該事物的的各們認識了普遍性不等于認識了該事物的的各個特殊。個特殊。（3 3）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系的關系( (共性與個性、一般與個別）共性與個性、一般與個別）例：同化與異化的矛盾，對于生物界來說是矛盾的普例：同化與異化的矛盾，對于生物界來說是矛盾的普遍性，但對于整個自然界來說，則是矛盾的特殊性。遍性，但對于整個自然界來說，則是矛盾的特殊性。矛盾普遍性與特殊性在不同場合是可以變化的(

14、4)(4)矛盾普遍性和特殊性辨證關系原矛盾普遍性和特殊性辨證關系原理的方法論意義理的方法論意義A A、是馬克思主義普遍原理同各國革命和建設、是馬克思主義普遍原理同各國革命和建設的具體實踐相結合的哲學基礎，也是建設有中的具體實踐相結合的哲學基礎，也是建設有中國特色的社會主義的重要哲學依據。國特色的社會主義的重要哲學依據。B B、建設有中國特色社會主義理論鮮明地體現、建設有中國特色社會主義理論鮮明地體現了矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一了矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一 一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力（1 1）什么是矛盾）什么是矛盾、矛盾的同一性、矛盾的同一性和斗爭性和斗爭性

15、（）矛盾的同一性（）矛盾的同一性（）矛盾的斗爭性（）矛盾的斗爭性（）矛盾同一性與斗爭性的關系（）矛盾同一性與斗爭性的關系A A、時時有矛盾（縱向）、時時有矛盾（縱向）B B、事事有矛盾（橫向）、事事有矛盾（橫向）含義含義、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的普遍性和特殊性承認矛盾的承認矛盾的普遍性普遍性是堅持唯物是堅持唯物辯證法的辯證法的前提前提矛盾特殊性的表現：矛盾特殊性的表現：（2 2）矛盾的特殊性）矛盾的特殊性含義：含義：（3 3）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系）矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系( (共性與共性與個性、一般與個別）個性、一般與個別）(4)(4)矛盾普遍性和特殊性辨證關系原理

16、的方法論意義矛盾普遍性和特殊性辨證關系原理的方法論意義單選題：單選題：A單選題：單選題：2 2、關于矛盾、關于矛盾“對立對立”的理解，正確的是的理解，正確的是（ ）A.A.矛盾雙方的對立可以離開同一而存在矛盾雙方的對立可以離開同一而存在B.B.對立是指矛盾雙方的互相排斥、互相斗爭對立是指矛盾雙方的互相排斥、互相斗爭C.C.矛盾雙方的對立是相互的、有條件的矛盾雙方的對立是相互的、有條件的D.D.對立是指矛盾雙方的尖銳對抗和激烈沖突對立是指矛盾雙方的尖銳對抗和激烈沖突3 3、下列關于矛盾雙方、下列關于矛盾雙方“轉化轉化”的理解，正確的是的理解，正確的是( )( )A.A.轉化是現實的、有條件的轉化

17、是現實的、有條件的 B.B.轉化無處不在，無時不在轉化無處不在，無時不在C.C.轉化是具體的，任意的轉化是具體的，任意的 D.D.轉化即意味著事物向前發(fā)展轉化即意味著事物向前發(fā)展BA 下列說法中，最能體現矛下列說法中，最能體現矛盾同一性的是盾同一性的是 A、量體裁衣、量體裁衣 B、因材施教、因材施教 C、積勞成疾、積勞成疾 D、居安思危、居安思危D“我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這我們嘲笑別人的缺陷，卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑我們自己些缺陷也在我們內心嘲笑我們自己”A、矛盾雙方是相互依賴和相互影響的、矛盾雙方是相互依賴和相互影響的B、矛盾雙方可以在一定條件下相互轉化、矛盾雙方可以在一定條件

18、下相互轉化C、矛盾雙方的地位是不平等的、矛盾雙方的地位是不平等的D、矛盾雙方各具有不同的特點、矛盾雙方各具有不同的特點 Bn蘋果：能吃的水分多的蘋果樹的果實n梨： 能吃的水分多的梨樹的果實n香蕉：能吃的水分多的香蕉樹的果實水果：能吃的水分多的植物的果實共性（普遍性）個性（特殊性）會徽會徽特殊性特殊性普遍性普遍性特殊性特殊性普遍性普遍性轉化為轉化為矛盾的普遍性和特殊性在不同的場合又是可以相互轉化的西博會西博會會徽會徽世博會世博會會徽會徽各有解釋各有解釋一學生提出：一學生提出：“打人與被打有何不同打人與被打有何不同”，請教老師。，請教老師。歷史老師：打人是侵略者，被打是受害者。歷史老師：打人是侵略者，被打是受害者。英語老師：打人是主動式，被打是被動式。英語老師：打人是主動式，被打是被動式。物理老師：打人是施力，被打是受力。物理老師：打人是施力，被打是受力。教導主任：各記大過一次。教導主任：各記大過一次。A A、不同事物具有不同的矛盾、不同事物具有不同的矛盾 上述事例告訴我們不同的學科研究的矛盾不同。上述事例告訴我們不同的學科研究的矛盾不同。世界上事物之所以千世界上事物之所以千差萬別的內在原因。差萬別的內在原因。原始社會原始社會奴隸社會奴隸社會封建社會封建社會資本主義社會資本主義社會社會主義和共產