


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、平行與垂直導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通過觀察,討論,感知生活中的垂直于平行。2. 初步理解垂直與平行是在同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。3. 培養(yǎng)大家的空間觀念及空間想象能力,引導(dǎo)大家具有合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。一情景導(dǎo)入。二自主學(xué)習(xí)(一)初步感知兩條直線的位置關(guān)系請同學(xué)們自己在紙上任意畫兩條直線。(二)借助分類,認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系1.問題:可以把這幾組直線分分類嗎?2.出示要求: 請?jiān)谛〗M內(nèi)交流如何分類。 記錄你們組分類的結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)設(shè):不相交相交三合作探究在具體情境中深化理解平行的含義及特點(diǎn)(一)理解“互相平行”的含義 在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以
2、說這兩條直線互相平行。(二)學(xué)習(xí)平行線的表示方法ababab上圖中a與b互相平行,記作ab,讀作a平行于b。在具體情境中深化理解垂直的含義及特點(diǎn)(一)理解“互相垂直”的含義 兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。1.問題:相交這類中有種特殊情況,你們知道這是什么關(guān)系嗎? 預(yù)設(shè):垂直。2.追問:兩條直線相交成的角是多少度? 預(yù)設(shè):90°。(二)學(xué)習(xí)“互相垂直”的表示方法OabOabOab上圖中直線a與b互相垂直,記作ab,讀作a 垂直于b。四、課堂檢測1.填空(1)在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做( ),也可以說這兩條直線( )。(2)如果兩條直線相交成直角時(shí),就說這兩條直線互相( ),其中一條直線叫做另一條直線的( ),這兩條直線的交點(diǎn)叫做( )。(3)黑板面相鄰的兩條邊互相( ),相對的兩條邊( )。2.判斷(1)不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )(2)兩條直線相交,這兩條直線一定互相垂直。 ( )3.這些字母中哪些既
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國便攜式帶鋸機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 智能陪伴型教育機(jī)器人的技術(shù)突破
- 教育游戲化助力中學(xué)生物學(xué)科突破傳統(tǒng)教學(xué)模式
- 教育行業(yè)項(xiàng)目成功實(shí)施的策略與步驟
- 基于大數(shù)據(jù)的教育市場分析與預(yù)測
- 教學(xué)質(zhì)量飛躍騰訊新員工的教育科技應(yīng)用
- 教研組培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《物理》經(jīng)典例題及答案詳解【必刷】
- 護(hù)理學(xué)概覽與深入探究
- 支氣管肺炎合并心力衰竭診療要點(diǎn)
- 合理雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 腹股溝疝護(hù)理新進(jìn)展
- 機(jī)修工2025年上半年工作總結(jié)范文
- 食品標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
- 《人民法院》課件
- 青海大學(xué)《普通化學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《傳感器與檢測技術(shù)》全套教案
- 人力資源 公司勞務(wù)派遣招聘流程及制度
- 新版人音版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊全冊教案
- 初中語文:非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)(含答案)
- 國開(山東)2024年《小學(xué)生心理健康教育》形考1-3終考答案
評論
0/150
提交評論