體液免疫和細胞免疫

1、第四早人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)第二節(jié)細胞免疫與體液免疫課時目標：1、簡述細胞免疫與體液免疫的過程2、理解細胞免疫和體液免疫的異同和相互關系3、結合所學知識，關注自身健康，確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式；學習方法：歸納法、比較法情景導入：當人體的第一、第二道防線被突破，抗原進入內(nèi)環(huán)境中，人體的第三道防線便開始啟動。那么，第三道 防線是如何啟動的呢？學導結合：一、體液免疫增殖分化直接刺激感應階段二次應答分泌發(fā)揮免疫效應卜增殖分化階記憶細旎就廉-號件紹臺體液免疫的關鍵是產(chǎn)生了兩細胞：壽命長的記憶細胞，監(jiān)察到同樣抗原再次侵入，發(fā)生第二次免疫,立即消滅；壽命短的效應 B細胞，分泌抗體清除抗原二次免疫：相同

2、抗原刺激時，記憶細胞對抗原更敏感，比 B細胞更快做出反應，增殖分化出效應 B，又產(chǎn)生大量抗體，免疫反應更強、更快。二、細胞免疫（一種效B只產(chǎn)生一種抗體，掃清已有抗原 ）。感應階段增殖分化階段效應階段探究深化:抗原1、總結出吞噬細胞、T細胞、B細胞在免疫中的作用-*2、能識別抗原的結構和物質有哪些？特異性識別抗原的由哪些？3、 下圖表示人體的特異性免疫過程，下列選項錯誤的是（）A .圖中為細胞免疫：為體液免疫,B物質為抗體B. 與B物質加工、分泌有關的膜性 細胞器有：內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒 體C. 圖中能特異性識別抗原的細胞有：b、c、d、e、f、gD. 病毒入侵人體時往往先通過免 疫，再通過免

3、疫，才能消滅抗原 總結反思：即出押年號嚇亠1 =（祜）一A （物質）（爾體液免疫細胞免疫源頭B淋巴細胞T淋巴細胞殺菌物質特異性抗體可溶性免疫活性物質-淋巴因子（注意）作用對象侵入內(nèi)環(huán)境的抗原被抗原侵入的靶細胞作用方式效B產(chǎn)生抗體；抗原-抗體反應效T與靶細胞結合；效 T使靶細胞裂解相同感應階段：抗原處理、呈遞、識別；反應階段： 效應階段：效T、抗體、淋巴因子發(fā)揮免疫效應B、T細胞分化增殖；記憶細胞形成1、體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞吞噬異物；處理、呈遞抗原；吞噬抗體-抗原結合物B細胞造血干細胞在骨髓中發(fā)育識別抗原，分化成效應B細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞在胸腺中

4、發(fā)育識別、呈遞抗原，分化成效應T細胞、記憶細胞效應B細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或記憶細胞分泌淋巴因子，與靶細胞結合發(fā)揮免疫作用記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原，分化成為相應效應細胞2、與免疫有關的細胞論才各有獨特作用；相互配合；共同完成免疫功能。細胞分泌的毒素-體液免疫聯(lián)系系胞內(nèi)寄生菌 細胞免疫；病毒 先細胞免疫，后體液免疫鞏固提高：1.乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（）A. 使機體積累更多數(shù)量的疫苗B.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細胞C.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞D.使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫2 結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內(nèi)接觸該靶

5、細胞并導致其裂解的免疫細胞是（）A .漿細胞B . T淋巴細胞C . B淋巴細胞D .效應T細胞3. 下圖表示甲型 H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是（）A .細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞B .細胞2的作用是使靶細胞裂解暴露病原體C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的；D .注射的疫苗可直接刺激細胞3產(chǎn)生大量物質bC. 吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產(chǎn)生相應的抗體D. 淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素7、下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。圖中為細胞，為細胞。過程表示，過程表示與功能上

6、的區(qū)別是 ,由分化為的過程中，細胞核內(nèi)的通過核孔進入細胞質，與核糖體結合，該分子的作用是作為 的模板?？贵w從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程涉及的細胞結構為。8、將同種大鼠分為 A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失：從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到 A組大鼠后，發(fā)現(xiàn) A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：上述實驗可以說明是免疫反應所需的細胞.（2）為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射，任何檢測相應的抗體。（3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細胞稱為 。在抗體，溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質是 。在吞噬細

7、胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的4 破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅 該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是（）A .無氧呼吸和體液免疫 ；B .無氧呼吸和細胞免疫；C.有氧呼吸和體液免疫D .有氧呼吸和細胞免疫5. 病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠感染。下列相關敘述，正確的是（）A .吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生B . B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應C . T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生D .正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞

8、噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用6. 如果給人注射滅活的甲型流感病毒，可預防甲型流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應，正確的是（） A. B細胞接受刺激后形成效應B細胞，能使靶細胞裂解B. T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能釋放淋巴因子答案：1、C 2、D 3、D4、 B 解析：破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，可見該菌的細胞呼吸類型是無氧呼吸，消滅該菌首先要通過細胞免疫的途徑。故選B。5、 B解析：本題考察了免疫的相關的知識。A中吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫可以進行，因為抗原不一定要通過吞噬細胞暴露，可以直接傳遞給T、B淋巴細胞完成特異性免疫的過程；B細

9、胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但可以通過細胞免疫對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應，B正確；C中T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，但體液免疫中抗原是可以直接傳遞給B細胞完成體液免疫的；D中淋巴因子是通過激活溶酶體釋放相關的酶而加強了效應T細胞對靶細胞的裂解作用的。6答案：B 解析：效應B細胞不能使靶細胞裂解；吞噬細胞不能形成效應細胞，記憶細胞不能釋放白 細胞介素，T細胞接受刺激后形成效應 T細胞，能釋放淋巴因子。直接判斷選擇支的正誤。此題為容易 題，識記類。7、答案：（1 ） T B（2 ）將抗原傳遞給； 病菌（抗原）直接刺激 （3） 可以分泌抗體而不能；mRNA ; 合成蛋白質（4）核糖體一內(nèi)質網(wǎng)一高爾基體一細胞膜一胞外解析：本題考查了特異性免疫，細胞器之間的協(xié)調配合以合成分泌蛋白的過程，及遺傳信息的表達過程。由圖抗體可推知 7為效應B細胞，再推知 B細胞和T細胞，在準確推斷細胞類型的基礎上，判斷細胞 間功能的區(qū)別，并推出遺傳信息表達過程中合成蛋白質的模板是mRNA。圖中還表達了病菌 （抗原）直接刺激B細胞的過程。8、【答案】（1）淋巴細胞（B淋巴細胞）；（2 ）抗原；（3 ）漿細胞（效應 B淋巴細胞）、編碼抗體的基 因、紅細胞【解析】因為 A組去除淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體能