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1、冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項課間習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 想一下,填一填。1.一塊三角板中,有_個角。2.一個角有_個頂點,_條邊。3.一個火柴盒的表面,一共有_個直角?2. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.“四個角都是直角的四邊形是正方形”。(_) 2.長方形和正方形都是四邊形,并且四個角都相等,都是直角。(_) 3.“圓形就是圓球”。(_) 4.“正方形剪去一角剩三角”。(_) 3. 想一想,選一選。1.下列運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( )。A .水車的轉(zhuǎn)動 B .氣球升空的運動 C .電梯的上下移動
2、60;D .溫度計中液柱的上升或下降2.下列運動屬于平移現(xiàn)象的是( )。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋 C .轉(zhuǎn)動的風(fēng)車 D .旋轉(zhuǎn)門4. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角也不一樣大(_)。 3.角的邊越長,這個角就越大(_)。5. 每個小方格邊長都是1厘米,用長方形和正方形為運動會設(shè)計一個圖案吧。6. 寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。(12小時制)
3、160; _時 _時 _時7. 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個直角和4個直角。8. 我知道,也會填。1.長方形的一個長是5厘米,另一個長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)9. 想一想,填一填。(1)長方形有_條邊,對邊_,有_個角,每個角都是_角。
4、(2)正方形有_條邊,每條邊的邊長都_有_個角,每個角都是_角。10. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.直角沒有頂點。( )2.桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。( )3.下面的圖形是直角。( )11. 動動腦,填一填。1.用一個長8厘米,寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米?2. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是_。3.正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_ 大小的_形。12. 描出所有的平行四邊形。13. 比較下面每組角的大小,在大的下面畫“”。14. 動動腦,選一選。1.觀察角的大小,要看( )。A .所畫兩邊的長短 B .兩邊張開的大小 C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角
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