體育教師校本研修計(jì)劃

1、體育教師校本研修計(jì)劃【精選】體育教師校本研修計(jì)劃如何制定 ？以下是小編收集的體 育教師校本研修計(jì)劃，僅供大家閱讀參考！新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了，為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升，根據(jù)校年度研修計(jì)劃，制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū)，做好一份讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一 篇心得體會(huì)，上好一堂課，寫(xiě)好一份教案，講好一口普通話， 寫(xiě)好一手字，用好一種信息技術(shù)。2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科，體育教師只有 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高 體育教學(xué)理論水平，平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章，學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論，積 累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作 的主動(dòng)權(quán)，領(lǐng)先權(quán)。3、體育教師要

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)， 不斷的提高自身的修養(yǎng)， 注意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。4、重視備課，講課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘提高教學(xué)效率，教師要認(rèn)真上好課，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把知識(shí)落到實(shí)處。5、體育教師要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作，不斷提高青 年體育教師的理論修養(yǎng)。6、認(rèn)真做好課題研究工作，完成各階段的總結(jié)?？傊?，本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園 工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源， 實(shí)現(xiàn)讓教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)， 處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué) 習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我。一、轉(zhuǎn)變教育理

3、念，迎接新的挑戰(zhàn)：1、新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的 指導(dǎo)思想，學(xué)生是知識(shí)的建構(gòu)者，學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新 理解的過(guò)程，學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者，通過(guò)自主的知識(shí)建構(gòu)活 動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶， 個(gè)性得到發(fā)展。2、樹(shù)立了 “健康第一”的思想，體現(xiàn)身體、心理、社 會(huì)“三維”健康觀，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參和、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、 心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1、課堂的觀念變了課堂不在是教師表演的舞臺(tái)，而 是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺(tái)。課堂不再是對(duì)對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練 的場(chǎng)所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所。體育教學(xué)需要練習(xí)，但 更需要興趣。課堂不只是

4、傳授知識(shí)的場(chǎng)所，而更應(yīng)該是探 究知識(shí)的場(chǎng)所。課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場(chǎng)所， 而是教師教育智慧充分展示的場(chǎng)所。2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的 實(shí)際情況組織教學(xué)，針對(duì)體育和健康課程標(biāo)準(zhǔn)，教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動(dòng)靈活。3、評(píng)價(jià)方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想， 要求評(píng)價(jià)采用自模和常模評(píng)價(jià)相結(jié)合，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。 通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的積極性、自主意識(shí)明顯提高。4、體育和身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會(huì)三 維健康觀和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)，要求教師在教學(xué)過(guò)程中考慮的 更多、更仔細(xì)。5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的 培養(yǎng)，形成特長(zhǎng)，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中 表現(xiàn)積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果好。6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗 試各種教學(xué)方法，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法，以提 高教學(xué)實(shí)效?？傊?，通過(guò)這此培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到必須轉(zhuǎn)變教育觀 念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念， 以新的角色和學(xué)生相處， 樹(shù)立“以 學(xué)生為本”的教學(xué)理念，把選擇權(quán)讓給學(xué)生，授于魚(yú)不如授 于漁，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生 主動(dòng)求知的欲望，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出 設(shè)想，促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性，突出學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué) 生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力