精選師范生實(shí)習(xí)介紹信

1、.精選師范生實(shí)習(xí)介紹信實(shí)習(xí)介紹信是學(xué)生通過學(xué)?；蛘呃蠋煹热送ㄟ^寫介紹信介紹給實(shí)習(xí)單位，方便大學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。下面是小編搜集整理的精選師范生實(shí)習(xí)介紹信，歡送閱讀，更多資訊盡在介紹信欄目! 師范生實(shí)習(xí)介紹信一 _中學(xué): 我校_級本科班學(xué)生_將于_年_月中旬至_年_月中旬進(jìn)展為期_周的頂崗實(shí)習(xí). 回 函 _學(xué)?，F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí)，特此證明。 實(shí)習(xí)單位蓋章 20_年_月_日 師范生實(shí)習(xí)介紹信二 _學(xué)校： 茲介紹我校_學(xué)院系_專業(yè)20_屆_學(xué)歷畢業(yè)生_同學(xué)去貴校實(shí)習(xí)，請接洽。 校或院、系蓋章 20_年_月_日 回 函 _學(xué)?，F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí)，特此證明。 實(shí)習(xí)單位蓋章

2、20_年_月_日 師范生實(shí)習(xí)介紹信三 _： 現(xiàn)介紹我院20XX級_師范專業(yè)同學(xué)前來貴校頂崗實(shí)習(xí)，為期_周。 望貴校提供實(shí)習(xí)條件，并按照學(xué)校規(guī)定對學(xué)員嚴(yán)格要求，催促其完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并對其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見。 謝謝支持! 回 函 _學(xué)校現(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí)，特此證明。 實(shí)習(xí)單位蓋章 20_年_月_日 師范生實(shí)習(xí)介紹信四 _： 茲介紹我校_學(xué)院系_專業(yè)20_屆_學(xué)歷畢業(yè)生_名同學(xué)去貴校教育實(shí)習(xí)，請接洽。 名單：略 ?；蛟?、系蓋章 20_年_月_日 回 函 _學(xué)?，F(xiàn)已接納你校_學(xué)院系學(xué)生_進(jìn)展實(shí)習(xí)，特此證明。 實(shí)習(xí)單位蓋章 20_年_月_日 延伸閱讀：師范生實(shí)習(xí)本卷須知 一準(zhǔn)備階

3、段 做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)備課，寫教案，練好師范根本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前，上交一個主題班會課教案、一份第二課堂方案、一份個人實(shí)習(xí)方案以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。 二 見習(xí)階段 到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后，盡快安排好各隊員的住宿問題，再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊員熟悉學(xué)校環(huán)境，購置宿舍公用物品。第二天，與學(xué)校召開見面會，請學(xué)校指導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的根本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)歷，理解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度，為教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。 A、教育見習(xí) 1、多聽原科任老師的課，提倡跨年級、跨專業(yè)聽課，積極參加科組教研活動。 2、理解各科目的上課進(jìn)度，把握任課班級的成績情況

4、，制定教學(xué)方案。 3、在原科任老師指導(dǎo)下，準(zhǔn)備上課教案，進(jìn)展試講。 4、認(rèn)真做好修改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。 B、班主任見習(xí) 1、與學(xué)生見面，參加班級活動，理解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作方案。 2、用3-5天時間記住所帶班級的學(xué)生名字，召開班委會。 3、確定一名待進(jìn)生，從各方面去幫助此生。 4、結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動，協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。 C、教育調(diào)查 1、從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，初步確定調(diào)查主題。 2、初步確定分工名單。 3、查找并閱讀相關(guān)資料，做好筆記。 三實(shí)習(xí)階段 A、教育實(shí)習(xí) 1、爭取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上不包括重復(fù)課，其中6節(jié)獨(dú)立課不

5、需要老師指導(dǎo)，獨(dú)立寫出教案上課。 2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)展檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽課，可以邀請原科任老師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見，實(shí)習(xí)生對教案進(jìn)展修改和補(bǔ)充，最后送原科任老師審閱批準(zhǔn)前方能試教。 3、鼓勵不同科組的同學(xué)互相聽課，作好記錄，多溝通交流，共同進(jìn)步;同科組的同學(xué)可集體備課、輪流負(fù)責(zé)。 4、及時修改作業(yè)，理解教學(xué)效果，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。 B、班主任實(shí)習(xí) 1、熟悉班主任常規(guī)工作，獨(dú)立處理班上問題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通。 2、在原班主任的指導(dǎo)下，設(shè)計好主題班會的方案和第二課堂活動的方案，按方案開展各項(xiàng)活動。 3、深化理解學(xué)生，繼續(xù)落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 C、教育調(diào)查 1、確定調(diào)查

6、題目，初步擬定調(diào)查問卷，明確各項(xiàng)分工 2、進(jìn)展調(diào)查如問卷、采訪、座談等，懇務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校配合，保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作。 3、統(tǒng)計問卷，整理、分析采訪座談等調(diào)查活動的資料 4、分析資料，撰寫調(diào)查報告或科研論文 A、教育實(shí)習(xí) 1、每位實(shí)習(xí)生寫工作總結(jié)和個人鑒定。 2、請原科任老師填寫實(shí)習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)的實(shí)習(xí)成績。 3、與原科任老師進(jìn)展座談，懇求老師批評指點(diǎn)，找出存在問題，力求改進(jìn)。 4、向原科任老師送上小禮品，表示敬意與謝意。 B、班主任實(shí)習(xí) 1、請原班主任老師填寫班主任工作鑒定，初步評出班主任工作的實(shí)習(xí)成績 2、與原班主任交談，送上小禮品，致以敬意和謝意，并處理好最后的班主任工作 C、教

7、育調(diào)查 修改調(diào)查報告或科研論文，并交給實(shí)習(xí)隊長 后期工作： 實(shí)習(xí)隊長組織全隊同學(xué)根據(jù)?教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)?評定每個同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績。 實(shí)習(xí)隊長搜集每位實(shí)習(xí)生個人總結(jié)與專題總結(jié)、調(diào)查報告等材料，寫好實(shí)習(xí)隊工作總結(jié)執(zhí)筆者免寫個人總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處教育理論科。 實(shí)習(xí)隊長負(fù)責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。 原科任老師和原班主任寫好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績后，由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊老師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 召開總結(jié)座談會，征務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)、師生對我校實(shí)習(xí)工作的意見，整理好送回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。 離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。 認(rèn)真寫好感謝信，做好返校交通安排 回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、?教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本?、班主任工作方案、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法老師。 實(shí)習(xí)完畢后，三天內(nèi)評選出教育實(shí)習(xí)積極分子人數(shù)不超過全隊1/3，交回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科審批。 四、教育實(shí)習(xí)的成績考核 根據(jù)教育實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容、效果，