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文檔簡(jiǎn)介
1、.初三數(shù)學(xué)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題及答案1.2019遼寧丹東市某商場(chǎng)銷售額3月份為16萬元,5月份為25萬元,該商場(chǎng)這兩個(gè)月銷售額的平均增長(zhǎng)率是 .【答案】252.2019山東青島某市為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300 m的污水排放管道.鋪設(shè)120 m后,為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原方案增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).求原方案每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度.假如設(shè)原方案每天鋪設(shè) 管道,那么根據(jù)題意,可得方程 .【答案】3.2019山東威海如圖,在第一個(gè)天平上,砝碼A的質(zhì)量等于砝碼B加上砝碼C的質(zhì)量;如圖,在第二個(gè)天平上,砝碼A加上砝碼B的質(zhì)量等于3個(gè)砝碼C的質(zhì)量.請(qǐng)你判斷:1
2、個(gè)砝碼A與 個(gè)砝碼C的質(zhì)量相等.【答案】24.2019山東威海小明家為響應(yīng)節(jié)能減排號(hào)召,方案利用兩年時(shí)間,將家庭每年人均碳排放量由目前的3125kg降至2019全球人均目的碳排放量,那么小明家將來兩年人均碳排放量平均每年須降低的百分率是 .【答案】20%;5.2019 浙江臺(tái)州市某種商品原價(jià)是120元,經(jīng)兩次降價(jià)后的價(jià)格是100元,求平均每次降價(jià)的百分率.設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為 ,可列方程為 .【答案】6.2019 重慶含有同種果蔬但濃度不同的 , 兩種飲料, 種飲料重40千克, 種飲料重60千克.現(xiàn)從這兩種飲料中各倒出一部分,且倒出部分的重量一樣,現(xiàn)將每種飲料所倒出的部分與另一種飲料余下的
3、部分混合.假如混合后的兩種飲料所含的果蔬濃度一樣,那么從每種飲料中倒出的一樣重量是 千克.【答案】247.2019重慶市潼南縣 一套運(yùn)動(dòng)裝標(biāo)價(jià)200元,按標(biāo)價(jià)的八折銷售,那么這套運(yùn)動(dòng)裝的實(shí)際售價(jià)為 元.【答案】1608.2019四川宜賓在加大農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的政策影響下,某企業(yè)的農(nóng)機(jī)在2019年13月份的銷售收入為5億元,而2020年同期為2億元,那么該企業(yè)的農(nóng)機(jī)銷售收入的同期增長(zhǎng)率為【答案】150%9.2019 山東萊蕪某公司在 年的盈利額為 萬元,預(yù)計(jì) 年的盈利額將到達(dá) 萬元,假設(shè)每年比上一年盈利額增長(zhǎng)的百分率一樣,那么該公司在 年的盈利額為_萬元.【答案】22010.2019江西某班有40名同學(xué)
4、去看演出,購(gòu)置甲、乙兩種票共用去370元,其中甲種票每張10元,乙種票每張8元,設(shè)購(gòu)置了甲種票x張,乙種票y張,由此可列出方程組: .【答案】11.2019江蘇淮安小明根據(jù)方程5x+2=6x-8編寫了一道應(yīng)用題.請(qǐng)你把空缺的部分補(bǔ)充完好.某手工小組方案老師節(jié)前做一批手工品贈(zèng)給老師,假如每人做5個(gè),那么就比方案少2個(gè); .請(qǐng)問手工小組有幾人?設(shè)手工小組有x人【答案】假設(shè)每人作6個(gè),就比原方案多8個(gè)12.2019 四川成都甲方案用假設(shè)干天完成某項(xiàng)工作,在甲獨(dú)立工作兩天后,乙參加此項(xiàng)工作,且甲、乙兩人工效一樣,結(jié)果提早兩天完成任務(wù).設(shè)甲方案完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是 ,那么 的值是_.【答案】613.20
5、19江西省南昌某班有 名同學(xué)去看演出,購(gòu)甲、乙兩種票共用去 元,其中甲種票每張 元,乙種票每張 元.設(shè)購(gòu)置了甲種票 張,乙種票 張,由此可列出方程組: .【答案】14.2019廣東東莞某市2019年、2020年商品房每平方米平均價(jià)格分別為4000元、5760元,假設(shè)2019年后的兩年內(nèi),商品房每平方米平均價(jià)格的年增長(zhǎng)率都為x,試列出關(guān)于x的方程: .【答案】15.2019 四川綿陽(yáng)在5月汛期,重慶某沿江村莊因洪水而淪為弧島.當(dāng)時(shí)洪水流速為10千米/時(shí),張師傅奉命用沖鋒舟去救援,他發(fā)現(xiàn)沿洪水順流以最大速度航行2千米所用時(shí)間,與以最大速度逆流航行1.2千米所用時(shí)間相等.請(qǐng)你計(jì)算出該沖鋒舟在靜水中的
6、最大航速為 .【答案】40千米時(shí)16.2019 廣東汕頭某市2019年、2020年商品房每平方米平均價(jià)格分別為4000元、5700元,假設(shè)2019年后的兩年內(nèi),商品房每平方米平均價(jià)格的年增長(zhǎng)率都為 .試列出關(guān)于 的方程: .【答案】17.2019 四川瀘州由于電子技術(shù)的飛速開展,計(jì)算機(jī)的本錢不斷降低,假設(shè)每隔3年計(jì)算機(jī)的價(jià)格降低 ,現(xiàn)價(jià)為2400元的某款計(jì)算機(jī),3年前的價(jià)格為_元.【答案】360018.2019 湖南湘潭長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為12cm,長(zhǎng)是寬的2倍,那么長(zhǎng)為 cm.【答案】419.2019遼寧大連圖5是一張長(zhǎng)9cm、寬5cm的矩形紙板,將紙板四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣的正方形,可制成底面積是
7、12 的一個(gè)無蓋長(zhǎng)方體紙盒,設(shè)剪去的正方形邊長(zhǎng)為 ,那么可列出關(guān)于 的方程為【答案】20.2019遼寧本溪用彩色和單色的兩種地磚鋪地,彩色地磚14元/塊,單色地磚12元/塊,假設(shè)單色地磚的數(shù)量比彩色地磚的數(shù)量的2倍少15塊,買兩種地磚共用了1340元,設(shè)購(gòu)置彩色地磚x塊,單色地磚y塊,那么根據(jù)題意可列方程組為 .【答案】21.2019天門、潛江、仙桃元代朱世杰所著的?算學(xué)啟蒙?里有這樣一道題:良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之?請(qǐng)你答復(fù):良馬 天可以追上駑馬.【答案】2022.2019廣東湛江學(xué)校組織一次有關(guān)世博的知識(shí)競(jìng)賽共有20道題,每題答對(duì)得5分,答
8、錯(cuò)或不答都倒扣1分,小明最終得76分,那么他答對(duì) 題.【答案】:16 .“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國(guó)策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱的說法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當(dāng)今“先生的稱呼更接近??磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問
9、者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮而與人言,其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者,與老師、老師之意根本一致。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。23.2019內(nèi)蒙呼和浩特某種商品的標(biāo)價(jià)為220元,為了吸引顧客,按標(biāo)價(jià)的90 %出售,這時(shí)仍可盈利10%,那么這種商品的進(jìn)價(jià)是 元.單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎
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