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![2022年師生志愿者活動方案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f3.gif)
![2022年師生志愿者活動方案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f4.gif)
![2022年師生志愿者活動方案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f/c0d1f16b-722a-4722-b3ee-d501feeabd8f5.gif)
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文檔簡介
1、2022年師生志愿者活動方案為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務(wù),我校將在_月_日“學習雷鋒紀念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。本次活動的主題是:讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義:弘揚志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,讓更多的學生參與到志愿服務(wù)活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。二、活動的形式:青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實際情況在“3·5
2、學雷鋒紀念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動。三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時進行包括:一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動1、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動?;顒拥攸c:校園內(nèi)和校門前活動內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動,引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中,做遵規(guī)守紀的學生。2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動?;顒拥攸c:校園(本校內(nèi))活動內(nèi)容:“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動,倡導學生志愿者
3、經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發(fā)展,是學雷鋒活動經(jīng)?;囊环N有效形式。動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學生,特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學生志愿者隊伍。師生志愿者活動方案二一、指導思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以
4、德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經(jīng)?;?,扎扎實實地取得實際效果,根據(jù)上級團組織有關(guān)精神,特制定本方案。二、活動目標:1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神四、活動要求:1、全校師生都要在_月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守中等專業(yè)學校學生守則、中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范
5、的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。五、活動安排1、_月_日_月_日“走近雷鋒學習周”。(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。(2)學校組織立足校園,開展美化環(huán)境活動。(3)各班級于_月_日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、_月_日_月_日“學習雷鋒行動周”。(1)
6、各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。(3)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。(4)結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。3、_月_日_月_日“踐行雷鋒鞏固周”。(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合中等專業(yè)學校學生守則、中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習
7、慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。4、_月_日_月_日“深化雷鋒總結(jié)周”。(1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1_名“學雷鋒標兵”。師生志愿者活動方案三為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設(shè),進一步提高學校辦學質(zhì)量,堅持學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。一、活動目標:通過一年的補缺補差,幫助
8、服務(wù)對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。二、報名形式:教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:_月_日12:00)三、活動方式:根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎(chǔ),學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3_名學生,在學校對學生進行補缺補差。四、活動時間:教師志愿者服務(wù)隊活動期限為_年_月_年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。五、活動管理:學校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導小組對學生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導小組:組長:陳思華副組長:朱文斌組員:何文英 曹根華 顧華明由曹根華負責日常事務(wù)六、具體要求:1、對服務(wù)對象的英語學習基礎(chǔ)和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);4、從英語信心、興趣、習慣、方
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