第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、情況分析上學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，教學(xué)上獲得了明顯成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學(xué)、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項(xiàng)總排名均為市第6名（含市屬三校），兩個(gè)年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語、化學(xué)，高二數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個(gè)別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個(gè)別教師的教學(xué)

2、成績與同級同科最好的相比，差距甚遠(yuǎn)。二、指導(dǎo)思想全面提高學(xué)生素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作目的1、完善、落實(shí)教學(xué)治理制度，使教學(xué)工作的治理更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。2、接著做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學(xué)骨干。3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一1、2合格率要到達(dá)100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%（語文10%），初一3兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目的為前五名，理想目的為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。

3、6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前四名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達(dá)的任務(wù)，優(yōu)生成才率要到達(dá)前八名。四、工作措施1、強(qiáng)化目的治理。各科組、級組按照學(xué)校教學(xué)的整體目的計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目的。各科任教師按照學(xué)校教學(xué)整體目的和學(xué)科教學(xué)目的，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定本人的教學(xué)目的。上述三種教學(xué)目的，從集體到個(gè)人，從整體到部分，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目的上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目的。2、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不阻礙課堂效率

4、的前提下，要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提早，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權(quán)。（1）高三級：盡可能把三輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排好，爭取每次模擬考獲得好的成績。（2）高二級：語文、數(shù)學(xué)、英語應(yīng)至少超前二周完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。政治科要略有提早，物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前完畢新課。X科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完，政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。（3）高一級：地理科爭取在第10周前完畢新課，其他各科在打好根底的前提下，應(yīng)適當(dāng)超前，為會考及市統(tǒng)考作好充分預(yù)備。（4）初中部：初一、初二爭取提早二周完畢新課，初三力爭在第6周前完畢新課，為升中考復(fù)習(xí)提供足夠時(shí)間。3、抓好時(shí)間協(xié)調(diào)。本學(xué)

5、期按照教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)比例和學(xué)科特點(diǎn)，把白天和晚上的自習(xí)課分到各科，以協(xié)調(diào)各科的教學(xué)工作。各科任教師要視當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容和自習(xí)安排情況，合理調(diào)整好作業(yè)量，并教育學(xué)生利用好自習(xí)時(shí)間。4、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的治理，要留意監(jiān)控好輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。5、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早理解學(xué)生的報(bào)

6、考意向，從關(guān)心學(xué)生，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。6、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組結(jié)合進(jìn)展兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)情況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)修正等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建立情況，檢查各功能場室的治理情況等等。7、狠抓教學(xué)常規(guī)治理。各科組在抓好備課質(zhì)量的根底上，強(qiáng)化作業(yè)布置、修正以及學(xué)生書寫格式標(biāo)準(zhǔn)化的治理。本學(xué)期擬舉辦一次學(xué)生作業(yè)展覽和三次（第6、12、17周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。8、完善集體備課制

7、度。備課組活動除必須做到"三定"、"四備"和"五統(tǒng)一"之外，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。9、開展教改專題研究。各科組的教研工作要以目的分層教學(xué)為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好宣傳發(fā)開工作，組織教師學(xué)習(xí)理論、掌握操作方法、編好練習(xí)題、參加青優(yōu)課評選。在描繪過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作、共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查將以目的分層教學(xué)為核心，全面檢

8、查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與修正等方面對目的分層教學(xué)的運(yùn)用情況。10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建立，還要配合科任，參與各科的教學(xué)治理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，在班內(nèi)營建良好的學(xué)習(xí)氣氛?？迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。11、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子、引路子等方式，按照新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定和教師結(jié)對子制度中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好本身的職責(zé)，并分階段對新教師進(jìn)展考核，以協(xié)助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。12、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)

9、競賽作好充分預(yù)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生舉行12次學(xué)科競賽，接著開展上學(xué)期一些行之有效的課外活動，激發(fā)興趣，爽朗課余生活，提高學(xué)生素養(yǎng)。13、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建立和治理。按照市教育局要求，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)材料等的訂購和治理力度，科組長要實(shí)在負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查催促有關(guān)功能室的治理工作。五、行事歷周次日期工作內(nèi)容1、2月3日10日開學(xué)典禮；穩(wěn)定學(xué)生情緒；上學(xué)期期末考總結(jié)會議2、11日17日制定各類計(jì)劃3、18日24日學(xué)生作業(yè)展覽；教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)4、25日3月3日高考綜合科全市統(tǒng)一測試5、3月4日10日學(xué)風(fēng)建立經(jīng)歷交流6、11日17日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試7、18日24日教學(xué)常規(guī)檢查8、25日31日全市高考模擬考，教研工作檢查9、4月1日7日教師結(jié)對子階段性總結(jié)10、8日14日目的分層教學(xué)青優(yōu)課評選11、15日21日教研工作階段性總結(jié)12、22日28日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試；高考廣州一模13、29日5月5日五一國際勞動節(jié)；14、6日12日高考工作視導(dǎo)15、13日19日市高考工作視導(dǎo)優(yōu)秀論文評選16、20日2