九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目的】知識(shí)才能：1、掌握重點(diǎn)字、詞、句的含義。2、能借助注釋和工具書(shū)，讀懂課文內(nèi)容，說(shuō)出起義的原因和經(jīng)過(guò)。過(guò)程和方法：運(yùn)用工具書(shū)讀懂、讀熟課文 結(jié)合課文內(nèi)容理解人物性格和文中的思想內(nèi)涵 背誦精彩語(yǔ)段情感態(tài)度和價(jià)值觀：從作者和陳勝身上學(xué)習(xí)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要性。理解這場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的偶爾性和必然性，認(rèn)識(shí)人民對(duì)歷史的推動(dòng)作用。【學(xué)習(xí)過(guò)程】【自主學(xué)習(xí) 互動(dòng)探究】讀課文，給以下加點(diǎn)字注音。陽(yáng)夏人 輟耕 點(diǎn)綴 掇 啜泣 悵恨 茍富貴 嗟乎 鴻鵠之志 閭左 謫戍 當(dāng)行 以數(shù)諫故 罾 叢祠 篝火 忿恚 佐 毋斬 鞭笞 袒右 攻蘄 詢 徇

2、殉 社稷 譙 憔 樵讀熟課文找出本課的通假字，并解釋(含句子)。解釋以下加點(diǎn)詞的古今異義會(huì)天大雨 足下事皆成又間令吳廣 卒中往往語(yǔ)掌握以下重點(diǎn)字詞句的含義。第一段：者也 嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。 茍富貴 假設(shè)為傭耕 太息 燕雀安知鴻鵠之志哉第二段：閭左 謫戍 屯大澤鄉(xiāng) 皆次當(dāng)行 會(huì) 度已失期 法皆斬 舉大計(jì) 等死， 死國(guó) 天下苦秦久矣 以數(shù)諫故 上使外將兵 楚人憐之 或以為死，或以為亡 今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱， 宜多應(yīng)者 吳廣以為然 指意 念鬼 威眾 乃丹書(shū)帛曰陳勝王， 罾， 固以怪之矣 間令 之次所旁叢祠中 狐鳴 旦日 往往語(yǔ) 指目第三段：素 廣故數(shù)言欲亡，忿恚

3、笞 尉劍挺 佐之 并殺 徒屬 第借令毋斬 王侯將相寧有種乎 授命 從民欲 袒右 為壇而盟 蘄下 將兵徇蘄以東 比至陳 與皆來(lái)會(huì)計(jì)事 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 社稷 刑其長(zhǎng)吏整理本課的一詞多義：之 次 為 數(shù) 故 以試譯課文同桌結(jié)成學(xué)習(xí)小組，結(jié)合課下注釋疏通課文?！竞献餮杏憽空w把握課文，考慮以下幾個(gè)問(wèn)題本文記敘了歷史上的一件大事，這件事是什么這次起義的直接原因是什么根本原因是什么陳勝在起義前對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)作了精辟的分析p ，他是怎樣分析p 和估計(jì)的，請(qǐng)簡(jiǎn)要述之。陳勝、吳廣是怎樣為起義制造言論準(zhǔn)備的【課外拓展】燕雀安知鴻鵠之志哉這句話充分表現(xiàn)出了陳勝的遠(yuǎn)大志向，你還知道哪些關(guān)于立志或理想的名言搜集35句。你

4、有自己的關(guān)于理想的座右銘嗎(名言或自創(chuàng)都行)你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)你的理想做準(zhǔn)備課堂檢測(cè)填空 本文節(jié)選自 ，作者 ， 朝人，我國(guó)古代著名的 家、 家，史記是他用畢生精力完成的我國(guó)第一部 體通，全書(shū)共 篇，后人贊曰 、 。閱讀 課文第二段，答復(fù)以下問(wèn)題。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。(2分)今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎陳勝、吳廣為什么要魚(yú)腹藏書(shū)、篝火狐鳴對(duì)這種做法你是任何評(píng)價(jià)的(3分)導(dǎo)致陳勝、吳廣農(nóng)民起義的最根本的原因是什么最直接的原因是什么這兩者之間有什么聯(lián)絡(luò)(3分)比擬閱讀。文段一：陳勝者，陽(yáng)城人也。殺之以應(yīng)陳涉。(全文)文段二：陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰

5、：吾欲見(jiàn)涉。宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見(jiàn)，載與俱歸。入宮，見(jiàn)殿屋帷帳，客曰：伙頤!涉之為王沉沉者!楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情。或說(shuō)陳王曰：客愚無(wú)知，顓妄言，輕威。陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思;頤，通矣，嘆詞。沉沉者：華麗深邃的樣子。顓(zhun)：獨(dú)一，專擅。解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)比至陳：( ) (2)或說(shuō)陳王曰：( )把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)陳涉太息曰：嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!(2)諸陳王故人皆自引去，由是無(wú)親陳王者。燕雀安知鴻鵠之志哉中燕雀比喻 ，鴻鵠比喻你怎樣對(duì)待陳勝所說(shuō)的茍富貴，無(wú)相忘這句話你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么我們能從中得到什么啟示原因：?jiǎn)⑹荆?、陳涉是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者司馬遷對(duì)這一歷史人物持什么態(tài)度試說(shuō)明理由。5、許多人心中都有偶像，或俠肝義膽的英雄，或聰明過(guò)人的智者，或才華橫溢的文人想一想，有哪些人物讓你敬仰甚至崇拜列出其中的幾位并說(shuō)明理由。6、陳涉出身雇農(nóng)，司馬遷為什么把他列入世家7、燕雀安知鴻鵠之志哉這句話充分表現(xiàn)出了陳勝的遠(yuǎn)大志向，你還知道哪些關(guān)于立志或理想的名言搜集35句。你有自己的關(guān)于理想的座右銘嗎(名言或自創(chuàng)都行)你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)你