五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案在學(xué)課堂規(guī)范

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-224編號(hào)：_五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案在學(xué)課堂規(guī)范審核：_時(shí)間：_單位：_五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案在學(xué)課堂規(guī)范用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。五年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案：在學(xué)課堂規(guī)范題目：在學(xué)課堂規(guī)范主持人：班主任時(shí)間地點(diǎn)：11月23日 502班形式：學(xué)習(xí) 交流活動(dòng)目標(biāo)：1、規(guī)范學(xué)生課間、課上、課中行為，增強(qiáng)學(xué)生課堂的規(guī)

2、范意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，新打算”2、準(zhǔn)備彩色打印紙活動(dòng)過(guò)程：一、課堂規(guī)范：1、課前：打鈴前學(xué)科學(xué)習(xí)委員提醒和檢查學(xué)生按課表做好學(xué)具準(zhǔn)備，口令：（領(lǐng)）xx課本拿出來(lái)，（齊）學(xué)習(xí)用品放左邊，筆袋壓在書本上。2、誦讀：鈴聲響，領(lǐng)誦員走上講臺(tái)，口令：課前兩分鐘，我們齊背誦：學(xué)生背誦結(jié)束后，領(lǐng)誦員手令：抬平雙臂胸前上下疊放，口令：請(qǐng)坐好！全體學(xué)生端坐。領(lǐng)誦員轉(zhuǎn)身向老師敬禮（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他學(xué)生行報(bào)告禮）：誦讀完畢，請(qǐng)老師上課！3、課始：教師口令：上課！班長(zhǎng)口令：起立！學(xué)生起立，動(dòng)作輕快、整齊，小心避免桌椅挪動(dòng)的聲音,2秒內(nèi)全體整齊立正站好。鞠躬問(wèn)好:班長(zhǎng)喊“老師”，全體學(xué)

3、生鞠躬至身體與桌面呈45°角，齊呼“您好！”“老師”與“您好”之間間隔約2秒，后還原直立。老師回禮：掃視全班，“同學(xué)們好！”，鞠躬，2秒后身體還原直立。班長(zhǎng)口令：坐下！學(xué)生坐下，動(dòng)作輕快、整齊，小心避免桌椅挪動(dòng)的聲音。4、聽講：聽講時(shí)保持端坐姿勢(shì)，頭正、腳平，兩肩后展?？春诎寤虼笃聊粫r(shí)，合上書本，雙臂抬平，上下疊放于桌面；需要看書時(shí)，左手壓書，右手拿筆。5、小組學(xué)習(xí)：要聽從組長(zhǎng)的安排，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，和對(duì)子友好相處。主動(dòng)參與小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，大膽清楚地表達(dá)觀點(diǎn)和思想；小聲討論，大聲發(fā)言；認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，公正評(píng)價(jià)，婉轉(zhuǎn)地指出不足。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，輕輕擊掌示意，并迅速端坐。6、回答問(wèn)題：組

4、織好語(yǔ)言，做好答題準(zhǔn)備。舉手時(shí)，手肘輕輕落在桌面，小臂伸直，五指并攏，手掌與手臂成一條直線。注視老師，耐心等待答題機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用完整、規(guī)范的語(yǔ)言來(lái)回答，聲音響亮。得到老師或同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)，要說(shuō)“謝謝”。善于接受老師或同學(xué)提出的不同意見。7、上課坐姿：頭正、腳平，兩肩后展。8、讀書：口令：讀書時(shí)，書斜立。9、寫字姿勢(shì)：頭正、身直、臂平、足安；一拳、一寸、一尺10、下課：老師口令：下課！班長(zhǎng)口令：起立！學(xué)生起立，動(dòng)作輕快、整齊，小心避免桌椅挪動(dòng)的聲音,2秒內(nèi)全體整齊立正站好。鞠躬致謝：班長(zhǎng)喊“老師”，全體學(xué)生鞠躬至身體與桌面呈45°角，齊呼“您辛苦了！”“老師”與“您辛苦了！”之間間隔約2秒，后還原直立。老師回禮：掃視全班，“同學(xué)們辛苦了！”，鞠躬，2秒后身體還原直立。班長(zhǎng)口令：坐下！學(xué)生坐下，整理書本和學(xué)習(xí)用品，文具放入筆袋，筆袋扣好放在桌面左上角，不用的書本整齊地放回書包。11、離座：扶起椅子，送到桌下，輕輕放下。檢查課桌椅是不是擺放整齊，需要時(shí)輕輕調(diào)整。離開座位時(shí)，動(dòng)作輕，幅度小，不碰撞到其他同學(xué)或桌椅。在組間走廊，不允許隨意超前，避免發(fā)生碰撞；遇到對(duì)面有同學(xué)，可以側(cè)身退到附近的空位