麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法_第1頁
麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法_第2頁
麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法_第3頁
麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法_第4頁
麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上麗水學(xué)院部門目標(biāo)管理考核辦法(2014)為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,落實(shí)和完善校院兩級管理,充分調(diào)動各部門指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、檢查、督促的職能,根據(jù)我?!笆濉备母锱c發(fā)展的目標(biāo)和當(dāng)前實(shí)際,特制定本考核辦法。一、考核原則堅(jiān)持自我總結(jié)、服務(wù)對象評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評議相結(jié)合,重點(diǎn)考核工作實(shí)績、工作態(tài)度、工作作風(fēng),力求考核科學(xué)簡便、公開透明、客觀公正。二、考核內(nèi)容考核按自然年度進(jìn)行,內(nèi)容主要分四部分,即工作職責(zé)考核、改革創(chuàng)新考核、作風(fēng)建設(shè)考核和突出業(yè)績考核。(一)工作職責(zé)考核。主要考核部門領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)情況;按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,履行本部門工作職責(zé)的情況;根據(jù)校院兩級管理的

2、要求,發(fā)揮指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職能的情況;組織和參與學(xué)校重大工作或重要活動的情況。(二)改革創(chuàng)新考核。主要指深化改革,創(chuàng)新體制機(jī)制,推動學(xué)校工作在發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)領(lǐng)域取得重要突破的情況。(三)作風(fēng)建設(shè)考核。主要考核工作效能、服務(wù)態(tài)度、黨風(fēng)廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的情況。其中工作效能主要指及時(shí)完成工作,節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),提高工作效率的情況。服務(wù)態(tài)度主要指部門服務(wù)機(jī)制的人性化程度,為師生員工服務(wù)的效率和態(tài)度。黨風(fēng)廉政主要指落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。團(tuán)結(jié)協(xié)作主要指部門之間、部門與二級學(xué)院之間工作中溝通協(xié)商、協(xié)作配合,顧全大局,在復(fù)雜工作中承擔(dān)好牽頭或配合職責(zé)的情況。(四)突出業(yè)績考核。主要考核部

3、門在歸口工作領(lǐng)域中取得的學(xué)校重大標(biāo)志性成果,開展的重大工作機(jī)制創(chuàng)新,攻克學(xué)校改革發(fā)展的重大難題等情況。三、考核對象考核對象為學(xué)校各部門和直屬單位。四、考核組織部門目標(biāo)管理考核由學(xué)校目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),部門目標(biāo)管理考核工作小組具體組織實(shí)施,監(jiān)察審計(jì)處進(jìn)行監(jiān)督。五、考核方法部門目標(biāo)管理考核在各部門自評的基礎(chǔ)上,采用評價(jià)賦分與附加計(jì)分相結(jié)合的方式進(jìn)行。(一)評價(jià)分為服務(wù)對象評價(jià)、部門相互評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。其中服務(wù)對象評價(jià)占60%,部門相互評價(jià)占10%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)占30%。評價(jià)中設(shè)“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”、“不了解”五個(gè)等級,并分別按100、80、60、0、50分計(jì)算平均分后

4、加權(quán)折算計(jì)入總分。計(jì)算公式為:評價(jià)賦分=服務(wù)對象評價(jià)平均分×60%部門相互評價(jià)平均分×10%學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)平均分×30%對所有部門評予相同等級的評分表作廢。(二)附加計(jì)分包括部門突出業(yè)績計(jì)分和督查督辦計(jì)分。部門在自評時(shí)自主申報(bào)“突出業(yè)績”,由部門目標(biāo)管理考核工作小組評議并認(rèn)定得分,上限為10分。辦公室統(tǒng)計(jì)全年督查督辦結(jié)果,督查督辦不合要求(未按時(shí)、按要求完成)的,每次扣1分。部門目標(biāo)管理考核總分=評價(jià)賦分+附加分。六、考核程序(一)部門自評。各部門根據(jù)年度工作計(jì)劃及目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自評,結(jié)合本辦法的要求,填寫部門自評表并交部門目標(biāo)管理考核工作小組。(二)部門目標(biāo)

5、管理考核工作小組對自評報(bào)告審核后,在OA辦公系統(tǒng)中進(jìn)行公示。(三)服務(wù)對象評價(jià)。部門目標(biāo)管理考核工作小組組織服務(wù)對象對部門進(jìn)行評分。二級學(xué)院評分為每個(gè)二級學(xué)院黨政班子成員評分的平均分,計(jì)一個(gè)單位分值;教師評分的平均分計(jì)一個(gè)單位分值;學(xué)生評分的平均分計(jì)一個(gè)單位分值。各單位分值的平均分即服務(wù)對象平均分。二級學(xué)院評分由黨政班子全體成員參加,教師評分和學(xué)生評分通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。以服務(wù)教師為主的部門,服務(wù)對象評價(jià)由教師和二級學(xué)院作出;以服務(wù)學(xué)生為主的部門,服務(wù)對象評價(jià)由學(xué)生和二級學(xué)院作出。(四)部門相互評價(jià)。部門目標(biāo)管理考核工作小組組織部門之間相互評價(jià)。(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。部門目標(biāo)管理考核工作小組組織校黨政

6、班子領(lǐng)導(dǎo)對各部門進(jìn)行評價(jià)。(六)辦公室統(tǒng)計(jì)全年督查督辦結(jié)果,督查督辦不合要求(未按時(shí)、按要求完成)的,每次扣1分。(七)部門目標(biāo)管理考核工作小組評議部門自評的“突出業(yè)績”,確定其評分。(八)部門目標(biāo)管理考核工作小組匯總各考核評分,計(jì)算出總分,目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門的評分排名,提出考核優(yōu)秀的建議名單。(九)黨委會和院長辦公會議審核目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組得出的考核評分和建議名單,確定考核結(jié)果。七、等級評定按考核得分高低排序確定考核結(jié)果,分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級,優(yōu)秀比例不超過25%。原則上評定為優(yōu)秀的部門名額按黨群部門、行政部門、直屬單位的數(shù)量比例分配。有下列情況之一者,該單位整體考核

7、不能評為優(yōu)秀等次:1有弄虛作假行為的;2部門被學(xué)校通報(bào)批評的。有下列情況之一者,該單位整體考核應(yīng)定為不合格:1發(fā)生責(zé)任事件,損害學(xué)校聲譽(yù)或造成人身、財(cái)產(chǎn)較大損失的;2廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定出現(xiàn)重大問題的。八、結(jié)果運(yùn)用年度考核結(jié)果與部門工作人員績效工資提高幅度,部門評先評優(yōu)掛鉤,同時(shí)也作為干部考核任用的重要依據(jù)。 附件: 1部門自評表2服務(wù)對象評議表3各部門互評表4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)測評表附件1部門自評表填表時(shí)間:   年    月    日部    門 工作職責(zé)履行情況 

8、;改革創(chuàng)新實(shí)施情況 作風(fēng)建設(shè)開展情況突出業(yè)績(上限10分)          部門負(fù)責(zé)人(簽章)1附件2服務(wù)對象評議表填表時(shí)間:   年    月    日單位       檔次優(yōu)秀良好合格不合格不了解辦公室、發(fā)展規(guī)劃處     紀(jì)委、監(jiān)察審計(jì)處     組織

9、部     宣傳部     統(tǒng)戰(zhàn)部     學(xué)生處(學(xué)工部、人武部)     教務(wù)處     人事處     國際合作與交流處     招生就業(yè)處     科研處   &

10、#160; 地方合作處     計(jì)劃財(cái)務(wù)處     保衛(wèi)處     后勤管理處     基建處     實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處     工會     團(tuán)委     圖書館  

11、   學(xué)報(bào)編輯部     信息技術(shù)中心     校友聯(lián)絡(luò)辦     教育督導(dǎo)和評估中心     附件3部門互評表填表時(shí)間:     年    月    日單位 檔次優(yōu)秀良好合格不合格不了解辦公室、發(fā)展規(guī)劃處     紀(jì)委、監(jiān)察審計(jì)

12、處     組織部     宣傳部     統(tǒng)戰(zhàn)部     學(xué)生處(學(xué)工部、人武部)     教務(wù)處     人事處     國際合作與交流處     招生就業(yè)處   &

13、#160; 科研處     地方合作處     計(jì)劃財(cái)務(wù)處     保衛(wèi)處     后勤管理處     基建處     實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處     工會     團(tuán)委  

14、   圖書館     學(xué)報(bào)編輯部     信息技術(shù)中心     校友聯(lián)絡(luò)辦     教育督導(dǎo)和評估中心      附件4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)測評表填表時(shí)間:     年    月    日單位  檔次優(yōu)秀良好合格

15、不合格辦公室、發(fā)展規(guī)劃處    紀(jì)委、監(jiān)察審計(jì)處    組織部    宣傳部    統(tǒng)戰(zhàn)部    學(xué)生處(學(xué)工部、人武部)    教務(wù)處    人事處    國際合作與交流處    招生就業(yè)處    科研處    地方合作處    計(jì)劃財(cái)務(wù)處    保衛(wèi)處    后勤管理處    基建處   &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論