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文檔簡(jiǎn)介
1、猛舟小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教委減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,特制定本方案。二、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):潘寧副組長(zhǎng):吳小丹成 員:黃潔霞 馬澤艷(二)工作責(zé)任組 長(zhǎng):全面引領(lǐng)督促學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作副組長(zhǎng):分工合作,全面協(xié)調(diào)學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,制定相關(guān)規(guī)章制度,并指導(dǎo)工作的督促貫徹落實(shí)。成 員:積極進(jìn)行“減負(fù)提質(zhì)”工作宣傳,帶頭并指導(dǎo)全體教師具體落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)措施,對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”具體過(guò)程進(jìn)行的督促,并及時(shí)收集、反饋工作信息
2、。三、實(shí)施細(xì)則(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。1、學(xué)校要按照教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。一、二年級(jí)每周安排2節(jié)寫(xiě)字課; 一至六年級(jí)每周安排音樂(lè)、美術(shù)課各2節(jié);三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。2、教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué),不得以任何理由增減課程和課時(shí)。3、任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。4、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。5、學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組
3、織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。6、嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。(二)、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生周活動(dòng)總量。1、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不得早于8:20。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)。2、嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。3、嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)。4、嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。5、課程表內(nèi)的自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。6、要保證學(xué)生每天有1 小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間,落實(shí)
4、“2+1”活動(dòng)要求。(三)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教育質(zhì)量。 1、提高教研活動(dòng)質(zhì)量(1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。(2)在教科室的引領(lǐng)下由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各教研組圍繞學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。(3)積極參加,認(rèn)真開(kāi)展教委和進(jìn)修校下達(dá)的各項(xiàng)教研活動(dòng)。2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量 (1)優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過(guò)程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識(shí)遷移。為了保證課堂的有效、高效,每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)
5、練,與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話不說(shuō),保證課堂教學(xué)的高容量性。 (2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語(yǔ)文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 (3)落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動(dòng),使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對(duì)部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。3、加強(qiáng)特色備課 精心備課。采用集體備課與
6、個(gè)人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。(四)精心設(shè)計(jì)練習(xí),合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。1、老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì)作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。2、提倡一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)。3、教師必須切實(shí)履行自主設(shè)
7、計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。4、教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定,學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教參教輔,不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教材和各種讀本,任何領(lǐng)導(dǎo)和教師不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教材以外的教輔資料、圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品,增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更不能以此作為考核、評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。特殊情況需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論批準(zhǔn)。(五)控制學(xué)生考試次數(shù)和難度,建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度。1、嚴(yán)格按教育局要求組織期中、期末考試(考查),不盲目增加考試(考查)
8、次數(shù)。2、教育局統(tǒng)考、抽考使用進(jìn)修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學(xué)校自命題時(shí),所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格控制考試試題難度。3、小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)分制,使用素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)。4、學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。5、要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)以及不得辦重點(diǎn)班、快慢班的規(guī)定。6、入學(xué)、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書(shū)面考試。(六)保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1、學(xué)校要建設(shè)好音樂(lè)、美術(shù)、科技、勞作、圖書(shū)(閱覽)及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館,按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。2、要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng),組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練
9、、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛(ài)好。3、學(xué)校和個(gè)人不得擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,促進(jìn)課外的知識(shí)積累。(八)其他1、努力提高師資隊(duì)伍水平。要提高師德水平,教師要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,體罰或變相體罰學(xué)生。優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、做好家長(zhǎng)工作。為取家長(zhǎng)的配合,共同努力,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。 3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,取得家長(zhǎng)對(duì)減負(fù)提質(zhì)的理解和配合,避免從家庭角度增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);主動(dòng)征求來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn),交流教育
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