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文檔簡介

1、南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作三年規(guī)劃(2013年2015年)為了實現(xiàn)山陽縣“多彩品牌”教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),使教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,從近年起,我校全面開始創(chuàng)建文明校園的活動,在創(chuàng)建文明校園活動中,我校應(yīng)以思想道德建設(shè)為核心;以強化管理、樹立師德形象、落實素質(zhì)、改善校園環(huán)境“四大工程”為重點;以愛國、愛校、愛班級、進行法制教育為主要內(nèi)容,全方位,多層次地開展?fàn)巹?chuàng)文明校園活動。  一、指導(dǎo)思想  以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),堅持“以法治校、以德治?!?,貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進

2、一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定,加強學(xué)校組織建設(shè)、校師資隊伍建設(shè),加大德育工作力度,全面推進新課程改革,全面提高教育質(zhì)量和效益。 二、創(chuàng)建目標(biāo)(2013年2015年)        形成以人為本,樹立三個形象,營造二個環(huán)境的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。三個形象:1、班子成員公正、清廉、開拓進取,努力實踐“三個代表”,成為全校師生表率的形象。2、教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,受社會尊敬、家長信任、學(xué)生敬愛的形象。3、學(xué)生好學(xué)上進、文明禮貌、遵章守紀(jì)的形象。二個環(huán)境:1.團結(jié)、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。2.綠化、

3、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。在師資隊伍、內(nèi)部管理、教育質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境建設(shè)等方面,按縣級文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)校的各項管理工作,把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的縣級文明學(xué)校。 三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組  組  長:李相紅(校長)負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作。副組長:王以茂(副校長)協(xié)助校長做好創(chuàng)建工作副組長:柯賢芳(副校長)分管師德、德育、留守兒童及女學(xué)生關(guān)愛副組長:茹官榜(工會主席)負(fù)責(zé)法制安全衛(wèi)生、工會工作 成  員:毛家美(教導(dǎo)主任)分管教學(xué)及校本研修工作。 曹昌勝:(總務(wù)主任)分管后勤服務(wù)工作。 王靜:(少先隊總輔

4、導(dǎo)員)負(fù)責(zé)少先隊工作。 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由毛家美任辦公室主任,各職能部門要結(jié)合本部門工作特點分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。 四、 創(chuàng)建途徑  (一)加強文明校園的活動組織  1、在教師當(dāng)中開展創(chuàng)當(dāng)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等評選活動;在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)爭當(dāng)“文明班”、“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“星級少年”等活動。  2、定期舉行校園文化“六一”“七一”等節(jié)日文藝活動、藝術(shù)比賽、“中國夢讀書”及征文比賽、藝術(shù)節(jié)、武術(shù)操、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽等活動。  3通過參與各“文明單位共建”等活動塑文明單位

5、形象,提高我校創(chuàng)建“文明校園”的社會影響。 (二)進一步加強德育工作  要積極探索新形勢下未成年人思想道德建設(shè)工作的新思路、新方法,從學(xué)生的思想實際出發(fā),反映時代的新發(fā)展和學(xué)生生活環(huán)境的新變化,尊重學(xué)生的成長規(guī)律,研究新時期學(xué)生思想變化特點,注重學(xué)生的心理健康,把愛心融入到德育工作中,創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;努力取得未成年人思想道德建設(shè)新成效,開創(chuàng)我校德育工作新局面。    1、繼續(xù)加強養(yǎng)成禮儀教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體,結(jié)合新修改的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,認(rèn)真開

6、展養(yǎng)成教育,加強學(xué)生行為規(guī)范教育,對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀(jì)守法教育;大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使全體老師、學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)、理想信念和行為習(xí)慣。 2、堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。要創(chuàng)新德育工作機制,提高德育實效。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的教育,大力弘揚民族精神,唱響中華民族偉大復(fù)興的主旋律。同時要開展具有時代特點的社會主義核心價值觀教育,豐富民族精神,把民族精神的教育貫穿到教育全過程。要充分發(fā)揮隊會、班會、思德課德育陣地作用及學(xué)科教學(xué)的滲透作用,各學(xué)科要把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),根據(jù)各自學(xué)科特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義

7、、中國近代史、基本國情以及科學(xué)精神,科學(xué)方法,科學(xué)態(tài)度的教育,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。同時要鼓勵創(chuàng)新,利用各種有意義的節(jié)日、紀(jì)念日,寓教于學(xué),寓教于樂。積極開展多種形式的社會實踐和公益服務(wù)活動,讓學(xué)生接觸社會,參與勞動,參與實踐,通過親自實踐和體驗,幫助學(xué)生提高思想道德素養(yǎng)。  3、重視學(xué)生心理健康,促進人格健全發(fā)展。要加強對學(xué)生心理健康和留守兒童、女學(xué)生的關(guān)愛教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立以師德主管校長為隊長,班主任和年級長為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制和心里健康教育志愿服務(wù)隊,加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學(xué)性與針對

8、性相結(jié)合,面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;尊重理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生主動參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。  4、扎實開展普法宣傳教育活動,推進依法治校和民主法制建設(shè)。采取切實有效的措施,加大普法工作力度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須掌握相關(guān)的法律知識,提高依法行政,依法管理的能力,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,努力形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外有機結(jié)合、互為補充的法制教育格局和學(xué)校、家庭、社會 “三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,進一步改進和完善家長學(xué)校的組織形式、教學(xué)內(nèi)容,努力提高家長的教育能力。創(chuàng)建現(xiàn)

9、實法制示范校園和依法治校示范校。 (三)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、全面推進素質(zhì)教育   要進一步深化教育改革,在教育內(nèi)容、方法和手段上不斷進行改革和創(chuàng)新,講究因人而異,因材施教,積極開展教育科研和教學(xué)實驗,全面推進有效教學(xué)實驗改革,優(yōu)化教學(xué)過程,強化教育管理,完善各項制度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。  1、確保校本研修的有序進行。進一步加強教育科研理論的學(xué)習(xí)研修,加強教學(xué)科研能力培訓(xùn),努力提高教師的教科研能力,推進集體備課,做好教科研的管理工作,認(rèn)真開展校本課題研究,逐步建立科學(xué)的教研評估機制。  2、加強教學(xué)過程及常規(guī)的管理。質(zhì)量是在過程中產(chǎn)生的。只有整個教

10、學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)都能按標(biāo)準(zhǔn)上規(guī)范,最終的質(zhì)量才能得到保證。要根據(jù)新課程改革的要求,加強備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等教學(xué)常規(guī)的管理,繼續(xù)開展公開課、匯報課、示范課、說課、優(yōu)秀教案的評選工作,發(fā)揮評價的教育功能,完善評價制度。 3、重視教育手段的現(xiàn)代化。學(xué)校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入;鼓勵并推進現(xiàn)代化手段在教學(xué)中的應(yīng)用,進一步加強教師的培訓(xùn)工作,提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,熟練使用各種現(xiàn)代化教育手段,大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)教育與學(xué)科技術(shù)的整體結(jié)合。  4、提高學(xué)生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想,堅持普及與提高相結(jié)合的方針,

11、整體提高全校學(xué)生體質(zhì)和健康水平,加強對廣播操、眼保健操的管理,積極開展田徑類項目的訓(xùn)練,認(rèn)真組織以“健康、衛(wèi)生、安全”為主題的教育月活動,加強傳染病預(yù)防工作管理,防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。 5、重視藝術(shù)教育,深挖藝術(shù)教育的潛力。要以開展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日活動為載體,開展積極、健康、向上的藝術(shù)、體育活動;進一步加強藝術(shù)教育的教科研工作,深挖藝術(shù)教育的潛力,提高藝術(shù)教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。 (四)大力加強教師隊伍建設(shè)。  要抓住機遇,深化改革,切實采取措施,在教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能

12、力等方面進一步加強;努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、富有活力的教師隊伍,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),以提高教學(xué)能力為重點,造就一批骨干教師隊伍和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。 1、加強教師隊伍建設(shè)。進一步加強班主任隊伍、教師教研隊伍的建設(shè)。要在職務(wù)聘任、教師培訓(xùn)、考核獎懲方面面向優(yōu)秀教師傾斜,加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。 2、狠抓師德建設(shè)。進一步推動學(xué)校教師隊伍的禮儀、道德建設(shè),引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上要以身做則,率先垂范,為人師表。使廣大教師具有克服困難的毅力和堅強的意志;培養(yǎng)他們具有無私奉獻、堅韌不撥的團隊精神;具有關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽的強烈責(zé)任感;具有模范遵守社會公德,家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。 (五)加強安全工作  扎實做好安全保衛(wèi)工作。進一步做好學(xué)校安全教育工作,加大安全

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