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文檔簡介
1、東營市第二人民醫(yī)院 急診科 應急演練腳本 一、急性心肌梗塞搶救應急演練一、演練目的1、考核急診科醫(yī)生、護士、陪檢人員對急性心肌梗塞患者搶救流程掌握程度及應變能力。2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用掌握程度。二、演練形式和內(nèi)容演練時間:2015年 月 日 時 分。 演練內(nèi)容:我院急診科接到一位急性心肌梗塞患者,分診護士立即護送入搶救室,立即組織人員,明確分工,各負其責,緊張有序參與搶救,最快最大限度救治患者。演練地點:急診科搶救室三、演練工作人員職責:分診護士:接聽電話,通知醫(yī)生及護士,迎接患者,初步評估,測生命體征,并記錄。A護士:建立靜脈通道、吸氧,核對、執(zhí)行臨時、口頭醫(yī)囑,監(jiān)測患者病
2、情及用藥情況,護送患者轉(zhuǎn)入病房。B護士:準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等,配齊搶救物品,留取血液標本,記錄患者信息、病情資料,處理醫(yī)囑并轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,臨時、口頭醫(yī)囑,搶救結(jié)束及時整理,完成各項記錄。醫(yī)生:心電圖檢查,根據(jù)病情下達醫(yī)囑,補寫搶救記錄。二線醫(yī)生:配合醫(yī)生搶救,連接心電監(jiān)護儀與監(jiān)護。注意:1、內(nèi)一科電話及內(nèi)一科醫(yī)師應到達時間! 2、內(nèi)一科處理預案:注意要果敢、有序、正確! 。陪檢人員:負責輸液架和液體,準備被服,協(xié)助A護士和醫(yī)生護送患者轉(zhuǎn)科(可由我院后勤支持系統(tǒng)擔任)。C護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告,并負責現(xiàn)場拍照。科主任:考核醫(yī)護人員
3、的三基操作,診斷要點、處理原則等。護士長:現(xiàn)場考核救護流程,護理人員的基本操作。四、演練情節(jié):地點:我院急診科1、一陣急促的電話后(120車急速駛來),急診分診護士迅速接通電話后被告知,一位急性心肌梗塞患者5分種后到達科室。2、分診護士接電話后,立即通知護士和值班醫(yī)生,電話請內(nèi)一科醫(yī)生會診,迅速迎接病人,值班醫(yī)生向二線醫(yī)生或科主任匯報情況。3、A護士守在患者床邊,準確給藥,嚴密監(jiān)測生命體征及病情變化,和B護士共同執(zhí)行醫(yī)囑,做好相關(guān)護理記錄。4、醫(yī)生根據(jù)患者病情下達各項口頭和臨時醫(yī)囑,做心電監(jiān)護與心電圖(注意事后補寫?。?。5、B護士根據(jù)病情做好用物準備并做好各項記錄。 6、陪檢人員:迅速疏散人群
4、,手舉液體迎接患者,準備被服,送標本。 7、C護士做好資料整理工作并拍照 8、演練順利結(jié)束,科主任和護士長進行評估。五、考查重點: 1、醫(yī)護人員的協(xié)調(diào)組織能力。 2、醫(yī)護人員掌握急性心梗救治診斷要點和救治原則、流程,操熟練熟練程度。 3、各部門配合協(xié)調(diào)能力。 六、演練評估報告演練結(jié)束,由E護士負責形成書面情況報告,由科主任寫出持續(xù)改進應急預案。二、突發(fā)心跳呼吸驟停搶救應急演練一、演練目的1、考核急診科醫(yī)生、護士對于突發(fā)心跳呼吸驟?;颊呓M織及處理應變能力。2、考核急診護士對各種搶救設備、藥品使用,心肺復蘇掌握程度。二、演練形式和內(nèi)容演練時間: 2015年 月 日 時 分。演練內(nèi)容:我院急診科接到
5、一位心跳呼吸驟?;颊?,立即護送入搶救室,立即組織人員,明確分工,各負其責,緊張有序參與搶救,最快、最大限度救治患者。演練地點:急診科搶救室三、演練工作人員職責:分診護士:接聽電話,通知醫(yī)生及護士、電話通知ICU醫(yī)生會診,接患者,初步評估,測生命體征,并記錄。A護士:建立靜脈通道、吸氧;和B護士共同核對、執(zhí)行臨時、口頭醫(yī)囑,監(jiān)測患者病情及用藥情況,護送患者轉(zhuǎn)入病房。B護士:準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等,配齊搶救物品,留取血標本。記錄患者信息、病情資料,處理醫(yī)囑并轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑,臨時、口頭醫(yī)囑和A護士共同核對執(zhí)行,搶救結(jié)束及時整理,完成各項
6、記錄。C護士:胸外心臟按壓,打開氣道、扣面罩、吸氧,與醫(yī)生交替進行。醫(yī)生:判斷意識、呼吸、脈搏,心電圖檢查,做好除顫準備,根據(jù)病情下達醫(yī)囑。二線醫(yī)生:配合醫(yī)生搶救。陪檢人員:負責輸液架和液體,準備被服,協(xié)助A護士和醫(yī)生護送患者檢查或轉(zhuǎn)科。B護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告。負責現(xiàn)場拍照,錄像及宣傳工作??浦魅危嚎己酸t(yī)護人員心肺復蘇掌握程度,處理原則等。護士長:現(xiàn)場考核救護流程,護理人員的基本操作。四、演練情節(jié):地點:我院急診科1、一陣急促的電話后,急診分診護士迅速接通電話后被告知,一位心跳呼吸驟停患者5分種后達到科室。2、分診護士接電話后,立即通知護士和值班醫(yī)生,電話
7、通知ICU醫(yī)生會診, B護士做好相應物品準備,值班醫(yī)生向二線醫(yī)生或科主任匯報情況,分診護士、A護士、C護士、陪檢人員、醫(yī)生共同迎接患者。3、A護士守在患者床邊,建立靜脈通路,準確給藥,嚴密監(jiān)測生命體征及病情變化,和C護士共同執(zhí)行醫(yī)囑。4、B護士: 立即準備搶救車、氣管插管盤、除顫儀、吸痰器、呼吸機、微量泵等物品準備,留取血液標本。記錄患者信息、病情資料,處理醫(yī)囑并轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,臨時、口頭醫(yī)囑需和A護士共同執(zhí)行。搶救結(jié)束及時整理,做好各項記錄。 5、醫(yī)生:判斷意識、呼吸、脈搏,心電圖檢查,氣管插管,調(diào)呼吸機、電除顫等搶救措施和下達醫(yī)囑,接替護士進行胸外心臟按壓。 6、二線醫(yī)生:配合醫(yī)生搶救,做心電監(jiān)
8、護與心電圖。陪檢人員:迅速疏散人群,負責輸液架和液體,準備被服。 7、C護士:打開氣道,扣面罩,交替進行胸外心臟按壓。 8、B護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告。負責現(xiàn)場拍照.科主任:現(xiàn)場抽查醫(yī)護人員心肺復蘇理論知識、氣管插管及電除顫等技能掌握程度,醫(yī)護人員配合熟練程度。護士長:現(xiàn)場救護的流程考核,護理人員組織和應急能力。五、考查重點: 1、醫(yī)護人員的協(xié)調(diào)組織能力。 2、醫(yī)護人員對心肺復蘇術(shù)、簡易呼吸器使用、電除顫、氣管插管等技能掌握程度。 六、演練評估報告演練結(jié)束,由科主任寫出持續(xù)改進應急預案。三、急性有機磷農(nóng)藥中毒的搶救應急演練一、演練目的1、考核急診科醫(yī)生、護士對
9、有機磷農(nóng)藥中毒患者組織及搶救能力。2、考核急診護士對洗胃機、搶救設備、藥品使用掌握程度。二、演練形式和內(nèi)容演練時間: 20 年 月 日 時 分。演練內(nèi)容:急診科接到一位有機磷農(nóng)藥中毒患者,立即護送入洗胃室,組織人員,明確分工,各負其責,緊張有序參與搶救患者。演練地點:急診科洗胃室三、演練工作人員職責:分診護士:接聽電話,通知醫(yī)生及護士,接患者,初步評估,測生命體征,并記錄。A護士:建立靜脈通道和B護士共同核對、執(zhí)行臨時、口頭醫(yī)囑,監(jiān)測患者病情及用藥情況,護送患者轉(zhuǎn)入病房。B護士:準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等,配齊搶救物品,留取血液標本。記錄患者信息、病情資料,處理醫(yī)囑并
10、轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑,臨時、口頭醫(yī)囑和A護士共同核對執(zhí)行,搶救結(jié)束及時整理,完成各項記錄。C護士:插胃管,留取標本,接洗胃機進行洗胃,吸氧,吸痰。醫(yī)生:判斷病情,根據(jù)病情下達口頭醫(yī)囑。二線醫(yī)生:配合醫(yī)生搶救。陪檢人員:負責輸液架和液體,準備被服,送標本,協(xié)助A護士和醫(yī)生護送患者或轉(zhuǎn)科。B護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告,負責現(xiàn)場拍照,錄像及宣傳工作??浦魅危嚎己酸t(yī)護人員對有機磷農(nóng)藥中毒患者急救流程掌握情況。護士長:現(xiàn)場考核護理人員的洗胃、吸痰等基本操作。四、演練情節(jié):地點:我院急診科1、一陣急促的電話后,分診護士迅速接通電話后被告知,一位有機
11、磷農(nóng)藥中毒患者5分種后達到科室。2、分診護士接電話后,立即通知護士和值班醫(yī)生,電話通知ICU醫(yī)生會診,通知相關(guān)人員參與搶救,值班醫(yī)生向二線醫(yī)生或科主任匯報情況, B護士做好物品準備,分診護士、A護士、陪檢人員、醫(yī)生共同迎接患者。3、A護士守在患者床邊,建立靜脈通路,準確給藥,嚴密監(jiān)測生命體征及病情變化,和C護士共同執(zhí)行醫(yī)囑。4、B護士:準備洗胃機、洗胃液、洗胃盤、搶救車、吸痰器、呼吸機等,配齊搶救物品,抽血留標本。記錄患者信息、病情資料,處理醫(yī)囑并轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑,及時正確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑,臨時、口頭醫(yī)囑和A護士共同核對執(zhí)行,搶救結(jié)束及時整理,完成各項記錄。5、C護士:為患者脫去污染衣物。
12、插胃管,留取標本,接洗胃機進行洗胃,必要時吸氧,胸外按壓,吸痰。6、醫(yī)生:判斷病情,根據(jù)病情下達口頭醫(yī)囑。7、二線醫(yī)生:配合醫(yī)生搶救。8、陪檢人員:負責輸液架和液體,準備被服,送標本,協(xié)助A護士和醫(yī)生護送患者轉(zhuǎn)科。9、B護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告,負責現(xiàn)場拍照。科主任:現(xiàn)場考察醫(yī)護人員對有機磷農(nóng)藥中毒患者急救流程掌握程度及配合熟練程度。護士長:現(xiàn)場考核護理人員洗胃機操作。五、考查重點: 1、醫(yī)護人員對有機磷農(nóng)藥中毒患者急救及協(xié)調(diào)組織能力。 2、護士對洗胃術(shù)操作及拮抗劑使用量掌握情況。 六、演練評估報告演練結(jié)束,由科主任寫出持續(xù)改進應急預案。四、重大食物中毒事件應
13、急演練預案食物中毒是指食用了被生物性、化學性有毒有害物質(zhì)污染的食品或食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后出現(xiàn)的急性、亞急性食源性疾病。為使我院轄區(qū)內(nèi)發(fā)生食物中毒時,能夠迅速查明中毒原因,及時有效地搶救中毒病人,控制中毒范圍的擴大,最大限度地減少人身傷亡和財產(chǎn)損失,制定本預案。一、 演練目的1、考核急診科醫(yī)生、護士對突發(fā)大批食物中毒患者分診及處理應變能力。2、考核急診護士急診分診及組織協(xié)調(diào)能力。二、演練形式和內(nèi)容演練時間:2015年 月 日 時 演練內(nèi)容:我院急診科接到幾位食物中毒患者,短時間內(nèi)有大量類似癥狀患者就診,分診護士立即根據(jù)主訴和癥狀進行分類,危重患者立即進入搶救室,立即上報,組織人員,明確分
14、工,各負其責,緊張有序參與搶救,最快最大限度救治患者。演練地點:急診科搶救室三、演練工作人員職責:分診護士:接聽電話,通知醫(yī)生和護士,上報護士長或科主任,根據(jù)病情進行分四類救治,測生命體征并記錄。啟動科內(nèi)突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案,開通綠色通道。A護士:負責搶救室患者,洗胃、建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監(jiān)護,留取嘔吐物送檢。B護士:準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等,負責物資保障。協(xié)助A護士負責搶救室患者搶救與用藥,并做好患者病情和用藥情況記錄。 C護士:負責一般病情患者治療,催吐,建立靜脈通道、留取血標本。A醫(yī)生:負責搶救室患者病情觀察,采取搶救措施,下達醫(yī)囑。B
15、醫(yī)生:負責一般病情患者,病情觀察、下達醫(yī)囑。二線醫(yī)生:協(xié)助A醫(yī)生搶救危重患者。陪檢人員:協(xié)助分診護士管理患者,送標本,準備被服等物資。B護士:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面情況報告,負責現(xiàn)場拍照,錄像及宣傳工作。護士長:迅速逐級上報,報告內(nèi)容:事件時間、地點、科室、中毒(患?。┤藬?shù)、及采取的主要措施,需要解決的問題和要求等。科主任:中毒事件發(fā)生死亡病例或者可疑投毒時,應撥打110報警,協(xié)助醫(yī)生診治患者。四、演練情節(jié):地點:我院急診科1、一群同樣癥狀患者就診,急診科分診護士迅速分診,并上報科主任或護士長。分診護測生命體征并根據(jù)病情分類。2、護士長:迅速逐級上報,患者5人,科室組織人
16、員自行搶救,5人時請求醫(yī)務科、護理部增援。3、A護士:負責搶救室患者,洗胃、吸痰。建立靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監(jiān)護;4、B護士:準備搶救車、洗胃機、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、備齊搶救用物,并做好患者病情信息和用藥情況記錄,5、C護士:負責病情較輕患者,催吐、建立靜脈通道、留取血標本。6、A醫(yī)生:負責搶救室患者病情觀察,采取搶救措施,下達醫(yī)囑。7、B 醫(yī)生:負責病情較輕患者,病情觀察、下達醫(yī)囑。8、二線醫(yī)生:協(xié)助A醫(yī)生搶救危重患者。12、公共衛(wèi)生科(妥否?):負責轄區(qū)內(nèi)食物中毒事件的檢測樣本采集和上報工作,配合上級疾病預防控制機構(gòu)對發(fā)生在本轄區(qū)內(nèi)重大或疑難食物中毒的流行病學調(diào)
17、查和采樣檢驗工作。13、藥劑科:要準備充足的常用解毒藥品和必要的搶救設備,降低食物中毒病死率。藥品要定期檢查、更換,設備要保證處于完好狀態(tài)。13、醫(yī)務科:醫(yī)務科要加強對醫(yī)護人員在救治食物中毒等方面知識的培訓工作,提高重大食物中毒救治能力和應急處理能力,調(diào)動人力,啟動院部急救預案。13、急診科:首診負責制,負責食物中毒或疑似食物中毒病人的醫(yī)療救治工作(現(xiàn)場搶救、運送、診斷、治療、醫(yī)院內(nèi)感染控制等),要立即向院醫(yī)務科報告,對診治的食物中毒所有患者都要建立完整的個人病歷記錄,保留標本以備查找食物中毒原因。五、考核重點:1、在模擬現(xiàn)場,檢查醫(yī)護人員的手機,信息暢通情況。 2、行政管理人員的指揮調(diào)度及配
18、合部門協(xié)調(diào)能力:注意:指揮者果斷;被調(diào)度者迅速到達。3、考核護理人員的基本操作,組織協(xié)調(diào)能力。4、考核現(xiàn)場救護的流程,診斷要點、處理原則等。六、演練評估報告演練結(jié)束,由護士長負責形成書面情況報告,由科主任寫出持續(xù)改進應急預案。五、急診科特大車禍應急搶救演練一、演練目的為檢驗突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的合理性、有效性,切實提高急診科應對突發(fā)公共事件快速反應和應急處置能力,增強管理人員、醫(yī)務人員對重大事故處理能力;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,能及時、有效地應對和采取有效措施處置,實施應急救援機制,增強安全意識,最大限度保證人民群眾的生命安全。二、演練形式和內(nèi)容演練時間:2015年 月 日 時 演練內(nèi)容:急
19、診科接到120調(diào)度中心電話,在某某路與某某路交界處發(fā)生重大車禍(具體不詳),已派出2輛救護車前往救治。急診科立即啟動科內(nèi)突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案,并及時通知上級主管領(lǐng)導和相關(guān)科室到急診科做好準備。相關(guān)科室進行聯(lián)合會診,集中救護,最大限度的保證人民群眾的生命安全。演練地點:我院急診科三、工作人員職責:分診護士:接聽電話,通知醫(yī)生和護士,上報護士長或科主任,根據(jù)病情進行分四類救治,測生命體征并記錄。啟動科內(nèi)突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案,開通綠色通道。A護士:負責搶救室患者,建立2-3條靜脈通道、留取血標本、吸氧、應用心電監(jiān)護,初步止血包扎,做好術(shù)前準備。B護士:準備搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧
20、氣袋等,止血包扎用物,負責物資保障。做好各種記錄,觀察病情變化,書面情況報告并拍照。 C護士:負責一般病情患者治療,初步止血包扎,建立靜脈通道、留取血標本,檢測病情變化。A醫(yī)生:負責搶救室患者病情觀察,清創(chuàng)縫合,采取搶救措施,下達醫(yī)囑。B 醫(yī)生:負責一般病情患者病情觀察、清創(chuàng)縫合,下達醫(yī)囑。二線醫(yī)生:協(xié)助A醫(yī)生搶救危重患者,通知相關(guān)專業(yè)科室會診。陪檢人員:協(xié)助分診護士管理患者,送標本,準備被服等物資。護士長:迅速逐級上報,報告內(nèi)容:事件時間、地點、科室、受傷人數(shù)、及采取的主要措施,需要解決的問題和要求等??浦魅危簠f(xié)助醫(yī)生診治患者、管理患者。四、演練情節(jié):地點:我院急診科1、群體外傷患者就診,急診科分診護士迅速分診,并上報科主任或護士長。分診護士A和B測生命體征并根據(jù)病情
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