幼兒園開展體育活動策略研究

1、檔案編號：網絡教育畢業(yè)論文幼兒園開展體育活動策略研究學生姓名：王玉翠指導教師：王 萍 教授學科專業(yè)： 學前教育研究方向： 學前教育方向學 號： 06035071204009學習中心： 滁州奧鵬 東北師范大學遠程與繼續(xù)教育學院 2008年5月獨創(chuàng)性聲明本人對本文有以下聲明：1. 本人所呈交的論文是在指導教師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，已按相關要求及時提交論文提綱、初稿，最終形成本文；2. 在撰寫過程中主動與導師保持密切聯系，及時接受導師的指導；3. 本文符合相關格式要求，除文中特別加以標注的地方外，論文中單篇引用他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果不超過800字；4. 本人本文成稿過程中不存

2、在他人代寫、抄襲或和他人論文雷同的現象；論文作者簽名：王玉翠 日期：2008 年5 月論文版權使用授權書本論文作者完全了解東北師范大學有關保留、使用論文的規(guī)定，即：東北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權東北師范大學可以將論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編論文。論文作者簽名：王玉翠 指導教師簽名： 日 期：2008 年5 月 日期： 年 月論文作者信息：工作單位： 滁州市實驗幼兒園 聯系電話： 通訊地址： 滁州市實驗幼兒園 郵 編： 239000 注：此頁均需學生及指導教師本人填寫摘 要

3、近年來，城市兒童超重和肥胖呈快速上升的趨勢；城市幼兒的活動時間和空間日益減少；一些幼兒園老師、家長出示安全的考慮，盡可能少地組織幼兒體育活動，體育活動得不到保障，停留在計劃上，這是嚴重影響幼兒健康成長的；而受到當前知識經濟的影響，重智輕體的現象嚴重；如何保證幼兒的身體運動的需要，仍然是一個重要話題。作為幼教工作者應從自我做起，重視體育活動，持之以恒地將開展幼兒體育活動作為首要任務，真正地促進幼兒的健康成長。關鍵詞：幼兒園 體育活動 策略前 言2006年12月30日衛(wèi)生部公布的全國第四次兒童體格發(fā)育調查結果顯示，城市兒童超重和肥胖呈快速上升的趨勢，2006年國家體育總局，國家教育部聯合舉辦新聞發(fā)

4、布會并公布監(jiān)測結果對38萬多兒童、青少年（學生）體質監(jiān)測的結果中表明超重與肥胖檢出率繼續(xù)增加，視力不良檢出率也居高不下。這些調查結果就如警鐘敲在心頭，作為幼教工作者必須要為孩子的身體健康負責。幼兒園必須要把“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環(huán)境的適應能力?！?真正做到實處。一、幼兒園開展體育活動的現狀某調查表明，98%的城市幼兒園里戶外活動面積達不到每生4平方米的標準，一些幼兒園老師出于安全的考慮，來自于家長的壓力，盡可能少地組織幼兒體育活動，要組織活動，除了自由的放羊式外，就是高結構的命題式，活動內容單調，活動材料單一，孩子多，玩具少，所組織

5、的活動常常流動形式，或停留在計劃上，而真正的實際活動時間和活動質量得不到保證。有些教師認為組織體育活動，不僅準備材料繁多，還要擔心幼兒受傷，又要風吹日曬，不如在室內進行安靜的活動既舒適又安心。有些幼兒園重智輕體，開設各種興趣班，一來迎合家長要求，二來又增加經濟來源。幼兒參加興趣班越多，體育活動戶外活動的時間就越少。一個幼兒園的孩子曾這樣說過：“我星期六都忙死了，上午兩節(jié)課，下午兩節(jié)課，星期天還要把幼兒園沒畫完的畫畫完，下午再上抬拳道。我多想出去看看春天，已經有2個月沒有出去玩了”教師忙于興趣班教學，沒有時間制作體育器具，幼兒園里再沒有充足的體育設施，那幼兒園的體育活動啟不是虛設？筆者參觀過多所

6、幼兒園，除早上的晨間鍛煉和早操能看到外，很少有體育課的展示，體育器材不多，戶外體育活動很難見到，幾乎都在室內。體育活動在幼兒園里已被忽視和擠占，改變此現狀勢在必行，人們對體育活動的意義必須要重視。筆者所在幼兒園是一所省級一類幼兒園，體育課計劃從小班到大班每周一節(jié)課，全園十四個班級，重視體育活動的班級很少，在戶外上體育課的更少，出現最多的是戶外玩大型玩具，孩子們根據自己的興趣，玩滑梯、攀爬、捉蟲、做游戲，自由度大，教師的責任就是監(jiān)督孩子不做危險的事。筆者自己多年來擔任體育教學，一直堅持晨間體育鍛煉，體育課在全園實踐最多的。筆者對幾個班級作了比較，發(fā)現本班級幼兒動作靈敏，身長高于同齡人，性格活潑，

7、熱愛體育活動。筆者覺得教師自身對體育活動的重視很重要，能帶動幼兒對體育活動的熱愛，使幼兒積極投身于體育鍛煉之中。二、幼兒園開展體育活動的意義體育是幼兒園健康教育的一項重要內容。教育部頒布的幼兒園教育指導綱要（試行）中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位。”2“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環(huán)境的適應能力?！?毛澤東在體育之研究開篇就指出：“國力恭弱，武風不振，民族之體質日趨輕細，此甚憂之現象也?！?在德育、智育、體育三中，毛澤東首重體育，“體育于吾人實與第一之位置，體強壯而后學問道德之進修勇而收效遠。”5他認為

8、體育對個體能“強筋骨”、“增知識”、“調感情”、“強意志”,6對于國家則能造就不計其反的身體健康，精神剛毅的國民?？梢婓w育活動之重要，不容今人忽視。作為中國幼教事業(yè)奠基人的陳鶴琴認為：“大多數孩子都喜歡野外生活的，”7所以，“凡天氣晴朗的時候，我們就常帶幼稚生到外邊去游玩。他們在曠野里跑來跑去，看見野花就采，看見池塘就拋石子入水以取樂。這種郊游于小孩的身體，知識，行為都有很好影響的?！?陳鶴琴還指出，在當時就有許多父母不理解此做法：“但是由于許多做父母的總不放心他們的小孩到外面去，一則恐怕身體疲乏，二則恐怕衣服弄臟，三則恐怕感冒風寒，所以一天到晚，將他們關在屋里，好像囚犯一樣。所以這種兒童長大

9、起來，往往身體虛弱，知識缺乏，當年做父母的愛護子女，到了今天適足其貽害子女了。”9陳鶴琴當時來自父母的壓力，在今天更重地壓地幼兒教師身上。關注個體成長的安全，更需著眼于長遠。幼兒需要從小就接受風險存在的觀念，鍛煉對風險的評估和處理能力，長大后才能更好地適應社會和大自然，處處因強調安全而把孩子束縛在室內不讓孩子有一點風險，對于幼兒園來說，降低了自己的運營成本和風險成本。但是，就孩子的未來而言，卻增大了他們的風險成本。盧梭表達過這樣的觀點：“我非但不小心謹慎地預防愛彌兒受什么傷，而且，要是他一點傷都不受，不嘗一嘗痛苦就長大的活，我反而會感到非?？鄲赖摹Ｈ淌芡纯?，是他應該學習的頭一件事情，也是他最要

10、知道的事情?！?0進一步說，孩子在受傷的過程中，會學到某些東西，因而能逐步培養(yǎng)出回避危險的能力，避免日后大事故的發(fā)生，真正有利于他們的健康成長?！叭松倌辏⒂谟讓W”。在幼兒園采取科學合理的方法，保證幼兒園體育活動的開展，意義何等深遠。三、幼兒園開展活動的策略1、成立專門的體育活動研究小組由園長親自掛帥，成立由教研組長，骨干教師組成的體育活動的研究小組，小組先組織全國教師認真學習有關幼兒教育政策精神，使全國上下都深刻認識到：每日體育活動是幼兒健康的需要，是提高幼兒對環(huán)境適應能力的必然過程，科學開展體育活動是幼兒教育工作者最起碼的職責，從而在幼兒園形成一種從積極為孩子研究氛圍，體育研究小組成員必

11、須熱愛體育活動，在組織體育活動方面有豐富的經驗，能指導帶領教師組織體育活動。2、統(tǒng)籌安排體育活動材料幼兒園應統(tǒng)一配給各班每各班每各幼兒的活動材料不少于六種（每人一個球，一個沙包，一個圈，一個盒子，一根繩子，一個棍子，一個袋子，一副高蹺等），全國除了統(tǒng)一規(guī)定每生活動材料的數量必須保證六種外，提倡多者不限，活動材料的具體種類由各班教師根據本班幼兒的年齡特點和幼兒的興趣自定，并可隨時補充更換。這就使體育活動材料有了保障，從而能有力支撐活動的開展，力保每名幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展。除了每生活動材料外，幼兒園里應有大型的體育設施，如高矮不等的平衡術，攀登架，攀爬設施，畫在地上的讓幼兒跳躍的圖案，讓幼兒

12、練習平衡的有趣路線；讓幼兒縱跳觸物的掛飾；讓幼兒練習投球、投沙包的設施，等等。將體育方面的器材科學規(guī)劃在幼兒園里各角落，讓幼兒園處處有鍛煉的場地、材料，教師可以帶幼兒隨時隨地地進行身體鍛煉，養(yǎng)成良好的體育運動習慣，懂得愛護每一樣體育設施。3、將開展體育活動納入幼兒園一日常規(guī)計劃幼兒園應規(guī)定各班級對每種活動材料都要有連續(xù)的活動計劃，并將每天的體育活動納入一日教育活動計劃，將每日體育活動的設計方案及方案設施等都納入教師個人工作量，與教師個人考核直接掛鉤。這樣才能保證幼兒園體育活動開展得意持續(xù)進行。不僅要保持集體早操的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要把各種興趣班占據的體育活動時間真正還給幼兒，確保體育活動計劃的順利

13、進行。4、變體育活動時間為師幼快樂游戲時間通過創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境條件和寬松的精神環(huán)境條件，引導幼兒在實際操作中提升老玩法，摸索新玩法；在整個活動過程中，教師重在激發(fā)幼兒積極參與，并不斷尋求提升新目標，變體育活動時間為師幼快樂游戲時間，使幼兒參與活動的興趣和欲望不斷增加。如在玩圈的過程中，師幼一起可以探索出多種玩法，如開汽車、跳圈、套圈、滾圈、繞圈、轉圈、拋圈、鉆圈、多人玩套圈等，一個個有趣的玩法足以讓幼兒對玩圈的興趣不減。幼兒特別喜愛動畫片哪咤傳奇，哪咤就有一個神奇的乾坤圈，幼兒們常將圈斜掛在身上，扮演小哪咤，伸張正義，圈對幼兒來說，具有特別的意義。又如報紙的玩法有：1、將報紙平鋪在地上，幼兒可以進行助距，跨跳練習；2、將報紙頂在頭上聯系平衡走；3、將報紙貼在胸前快速行進，不讓報紙掉下來；4、將報紙搓成棍玩；5、將報紙卷成筒玩；6、將報紙揉成球玩，等等。一張普通的報紙有這么多有趣的玩法，筆者和幼兒非常開心。有一個幼兒將報紙卷成筒狀后，手握住這一端高舉紙筒，跑了起來，他說，這是奧運火炬。筆者和其他幼兒立刻被其吸引，紛紛玩起了傳遞奧運火炬的游戲。此玩法賦予了報紙的時代意義，讓玩報紙的活動推向一個新高度。在一系列的活動