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1、大班上學(xué)期第二周主題教案星期一:品格:我愛爸爸花瓣兒風(fēng)車區(qū)域活動:我的手印洪恩兒歌數(shù)學(xué):大街上美術(shù):小雞和汽球主題:品格我愛爸爸目標(biāo):理解爸爸和孩子間的父子情孩子如何去愛爸爸,尊重爸爸。準(zhǔn)備:爸爸和孩子的合影一張、課本過程:1、講述大頭兒子小頭爸爸的故事2、爸爸為孩子付出了多少,爸爸的愛是無私的。3、孩子如何去愛爸爸,從哪方面能表現(xiàn)出來。主題:花瓣兒風(fēng)車目標(biāo):懂得借助工具能使麥子變成面粉,并知道許多食品都是由面粉制作而成的。學(xué)習(xí)用自己的語言描述麥子變成食品的過程。準(zhǔn)備:小石磨一臺,面粉一袋。布置一個食品品嘗會,有餅干、饅頭、面包等面粉制成的食物,供幼兒品嘗。掛圖第3號也。瓦遽;兒活動材料第一冊
2、第10頁。過程:欣賞故事完整欣賞故事一遍。小螞蟻想讓麥子變成什么?為什么媽媽說要讓他們先變成白白的、細(xì)細(xì)的?白白的細(xì)細(xì)的是什么呢?怎么樣才能讓麥子變成面粉呢?小螞蟻想了什么辦法讓石磨飛快地轉(zhuǎn)起來了?借助風(fēng)車和石磨,麥子可以變成面粉,面粉可以變出許許多多好吃的東西。理解麥子變成食品的過程。啟發(fā)幼兒用自己的評議描述麥子變食品的過程。你知道還有哪些東西也是面粉做的嗎?面粉食品品嘗會引導(dǎo)幼兒品嘗一些面粉食品,并自由說說這些食品的顏色、形狀、味道。說說這些食品是用什么做成的。建議:有條件的幼兒園可以請幼兒觀看石磨磨麥子的過程,如沒有麥子可用糯米替代。讓幼兒親眼看到從顆粒狀到細(xì)末狀的變化過程。在區(qū)角活動中
3、可投放石磨、糯米、小米等材料,讓幼兒學(xué)習(xí)操作。主題:我的手印目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識手的形狀及它的重要性準(zhǔn)備:油畫棒、美術(shù)本過程:1、把手掌打開,在畫畫本上畫出五個手指印2、分別給自己的手印涂上漂亮的顏色3、玩小手游戲主題:走在大街上目標(biāo):認(rèn)識街上常見的交通標(biāo)志提高自我保護(hù)的意識,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。準(zhǔn)備:幼兒人手一張紙、一支筆過程:看警察叔叔怎樣指揮交通。車輛和行人是怎樣遵守交通規(guī)則的?詢問警察叔叔,引導(dǎo)幼兒提出問題。學(xué)一學(xué)警察叔叔指揮的動作。如:全部車輛停止,左方來車停車,左方來車通行,右方來車通行等。采訪路人。_哪些動作是危險動作?(跨越護(hù)欄、行人走在車道上、自行車帶人在馬路上打鬧等)小朋友在街上行走時要注意哪些問題?(跟著成人走,戴黃色帽子等)。街上
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