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文檔簡介
1、美術老師個人工作方案美術老師個人工作方案1 面對美術學科在.進展、訓練改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將連續(xù)以課堂教學討論為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系同學的日常生活,努力提高訓練教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作方案如下: 一、指導思想: 進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標: 本學期我連續(xù)擔當三至六班級的美術教學工作,依據以往的教學閱歷,針對低、中、高班級同學的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將觀賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫穿在一起,以多
2、種好玩的、吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野,使同學把握并進一步提高繪畫技法,連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深化學習。提高同學對美術的愛好和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。 三、詳細工作: 1、連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要討論活動,加強自己的業(yè)務力量,使自己由熟悉新課程到走進新課程。 仔細制定學校
3、美術工作、教學方案、美術活動等方案。 學習新課程標準,仔細設計教案。 預備、積累資料編寫美術案例。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念、新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學討論?!蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神,結合實際狀況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學活動有機的結合在一起,以調動同學主動性為主,使同學開闊眼界、擴展學習的愛好和技能。 3、組織同學多出作品,參與各級各類的賽事,迎接區(qū)校內藝術節(jié)書畫大賽。 仔細組織、輔導美術愛好深厚的同學。 加
4、強對美術優(yōu)秀生的輔導。 四、教學要留意的問題: 1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。 2、自調顏料比較難把握,應當留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。 總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童愛好、閱歷、學問的進展為目的,以培育同學良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問,學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。 美術老師個人工作方案2 (一)個人專業(yè)成長總體目標描述 努力形成具有自我教學風格,從技術型轉變?yōu)榉此夹屠蠋?,進而進展成為制造型老師。 (二)個人專業(yè)成長兩年
5、規(guī)劃 對于將來個人專業(yè)進展,擬訂方案如下: 1、要擅長從日常的教學現象中發(fā)覺問題。 2、要對日常工作保持一份敏感和探究習慣。 3、不斷改進自己的工作并形成理性熟悉。 4、不斷進行訓練反思,才有可能從技術型轉變?yōu)榉此夹屠蠋?,進而進展成為制造型老師。 分項目標和任務: 1、教學方面目標(基礎性目標)。 連續(xù)在新課標的指導下,扎實上好每一節(jié)課,爭取舊課上出新意,讓同學喜愛美術課堂,喜愛美術老師,主動開展有效課堂的討論和施行,爭取多參與公開課或者競賽課。 2、訓練教研方面的目標(問題性目標)。 就學校課題開展科組、個人的課題討論,完成2篇高質量的論文或討論報告。 3、學習目標(拓展性目標)。 由技術型
6、轉變?yōu)榉此夹屠蠋?,進而進展成為制造型老師,一切進展的進程都離不開理論做支撐,力爭學習幾本具有代表意義的理論書籍。連續(xù)對新課程標準的學習和討論。 (三)行動策略 (1)重在學習方案的制定。 對自己的學問基礎進行分析,對自己的學習風格、學習力量、以及找尋學習資源的力量和條件等做出精準的估量。 精準找出自己學問結構中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,評價自己能做什么,不能做什么。 針對個人實際狀況如何開展有針對性的學習。 (2)培育反思意識與力量。 主動參加校本教研,進行教學反思,學會批判訓練學的思想、觀念和方法,對自己和他人的理論、信念、言語和做法進行批判和反思,剔除偏見、局限,探尋和把握教學的本質和方法,以
7、求有效地解決問題,取得學習的進步。堅持每課一反思,反思必需深刻真實。把新課程理念的學習與教學反思有機結合。提倡學習實踐反思再實踐,用新課程理念來重新端詳我們的教學,力爭使我們在老教材的教學中體現新課程的理念。 (3)增加自我評價力量。 依照最初確定的學習目標和學習方案,如何精準地把握自己學習的進展狀況和學習目標的實現狀況,正確評價學習進度和學習結果的力量,發(fā)覺哪些方面存在欠缺和不足,能夠在哪些方面加以改善等。 (4)擅長總結,提升理論。 結合教學中的實踐,做課堂的有心人,進一步對教學進行思索挖掘、提升,堅持動手動筆,主動撰寫論文、案例以及教學隨筆等,爭取在2年內發(fā)表。 (5)溝通學習,致力培育
8、同學特長。 訓練的目的最終是為了同學,以同學的進展為本,充分發(fā)揮同學的主體作用,讓他們樂于探究,擅長探究。在反思的過程中促進共同提高。主動鼓舞同學們主動參加各類競賽活動之余,增加與先進學校溝通學習的機會,爭取外出參與相關的輔導培訓,為培育學科特長生制造有利條件。爭取在兩三年間輔導同學參與各類繪畫書法、電腦美術或其他相關專業(yè)競賽,獵取市級以及國家級別獎項。 美術老師個人工作方案3 一、同學概況 本班級同學對美術課愛好深厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用力量,其中對繪畫材料的運用力量較強。大部分同學能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)
9、新意識和較好的心理品質。但也有一部分同學空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用力量較差,有待進一步地提高。 二、教學目的、要求 (一)總目標 同學以個人或集體合作的方式參加各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術觀賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的長久愛好;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)制造精神,進展美術實踐力量,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。 (二)各學習領域目標 1.造型表現學習領域 初步熟悉形、色與肌理等美術語言,學習用法各種工具,體驗不同媒體的效果,
10、通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與制造愿望。 2.設計應用學習領域 學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡潔的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區(qū)分。 3.觀賞評述學習領域 欣賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對觀賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。 4.綜合探究學習領域 造型嬉戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創(chuàng)作表演和展現,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 三、教材分析 (一)教學重點 1.學習顏色的明度漸變和純度漸變等顏色學問,體驗顏色的表現力,并能有目的地加以運用。 2.能用日記畫的
11、形式表現生活中的好玩情境、有意義的事和自己喜愛的人物,表達自己的情感。 用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設計制作簡潔的立體或半立體造型。 (二)教學難點 1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。 2.觀賞情節(jié)性比較強的中外作品,熟悉該美術作品的藝術特點。 3.用水粉、水彩顏料表現四周的事物,表達自己的愛好與愿望。 4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。 5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。 四、教學措施 1.應將學習內容與生活閱歷緊密聯(lián)系起來,強調學問和技能在關心同學美術生活方面的作用,使同
12、學在實際生活中領悟美術的獨特價值。 2.多種形式,組織同學熟悉人的情感、看法、價值觀的差異性,人類.的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,熟悉美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對.生活的貢獻。同時,培育同學對祖國優(yōu)秀文化的喜愛,對世界多元文化訓練的寬容和敬重。 3.采納多種方法,使同學思維的流暢性、敏捷性和獨特性得以進展,限度地開發(fā)同學的制造潛能,并重視實踐力量的培育,使同學具有將創(chuàng)新意識轉化為詳細成果的力量。通過綜合學習和探究學習,引導同學在詳細情境中探究與發(fā)覺,找到不同學問之間的關聯(lián),培育同學的創(chuàng)新意識與解決問題的力量。 4.老師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和力量的同學的美術學
13、習狀況。 五、課時支配 周次課題主要內容課時備注 第1周遠近的神秘了解近大遠小的透視改變規(guī)律,學習平行線和消逝點的透視概念。2課時 第2周風景寫生學習利用簡潔的構圖學問,并進行風景寫生,以提高造型力量與構圖力量。2課時 第3周心中的風景依據記憶或者想象,表現心中的風景,培育同學的制造力量。2課時 第3周會動的剪影了解皮影藝術特點,學會用卡紙制作剪影人物。2課時 第3周水墨畫動物了解中國畫的特點,學習用皴法來畫動物2課時 第6周形體挖切用泥在六面體或者圓柱體上進行切挖。1課時 第7周我們做樂器學習運用不同的材料制作樂器,培育制造力和設計意識。2課時 第9-10周宇宙之旅了解飛船結構,利用廢棄物制
14、作宇宙飛船,培育同學對科學的探究精神。3課時 第11周愛護文物通過觀賞、繪制文物,了解其用途和作用。3課時 第12-13周愛惜古建筑了解古建筑的特點及愛護古建筑的意義,增加對傳承文化的劇烈責任感和使命感。3課時 第14周電腦美術嫻熟運用Wingdows繪圖板中的繪畫工具,進一步了解各種工具的用法。1課時 第16周中國畫與油畫了解中國畫和油畫的用法工具、材料以及在表現方式、表現內容等方面的區(qū)分。2課時 美術老師個人工作方案4 一、抓好常規(guī)教學. 1,仔細備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當. 2,改善課堂容納量,充分利用好教學時間. 二、加強自身建設. 從目前訓練進展的要求動身,仔細
15、開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象.詳細做法是: 1,堅持參與集體學習,并與自學相結合,以中華人民共和國訓練法,老師法,新課程改革指導,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進閱歷,樹立創(chuàng)新意識. 2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規(guī)范訓練言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事. 三、關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練 加強對尖子生的培育,進展同學的學科愛好及個性特長.主動組織同學參與全國,省,市各種競賽活動,豐富同學的校內生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術老師. 在科學課方面為了能盡快嫻熟本學科的,我也做了如下的方案: 課前預備
16、:備好課. 仔細鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好. 了解同學原有的學問技能的質量,他們的愛好,需要,方法,習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施. 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動. 課堂上的狀況. 組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意. 要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對同學學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或
17、關心整理衣服.從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重. 主動參加聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平. 走進21世紀,.對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣. 美術老師個人工作方案5 一、指導思想 以推動素養(yǎng)訓練為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學討論上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水準,提高同學的學問面,培育同學發(fā)覺美、觀賞美
18、和制造美的力量。 二、工作要點 (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作討論與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以同學為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。 (二)提倡自我理論學習(美術訓練、學科學問、專業(yè)進展);明確中學校美術訓練的本質,明確美術老師的職能和作用;自我學習美術新課程標準(修訂版),在領悟新課標精神下,重新端詳教材、理解教材、用好教材。 (三)培育特長生,抓好美術愛好班、培優(yōu)班培訓工作,主動組織同學參與各級各類繪畫競賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門投稿。 (四)依據中??党菍W?!绑w育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施方法
19、。 (四)提倡老師教學專業(yè)性、繪畫專業(yè)化進展;鼓舞老師學有所長,用有所長;即培育“綜合型”美術老師又培育“專業(yè)型”美術老師、提倡美術老師向討論型老師、專家型老師進展。 三、每月詳細工作支配 9月份 1、抓好同學課堂教學常規(guī)。 2、協(xié)作學校做好櫥窗更新工作。 3、內容:參觀xx廣東青年美術大展 時間: xx年9月14日 周五全天 地點:廣州藝術博物院 主持:秦元 4、專題講座從問題開頭中外當代藝術概覽 地點:先烈東學校分校 主講吳偉鵬; 5、全市中學校美術教研活動; 6、市活動xx國際和平海報設計評比活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執(zhí)教初一,五、六班級的美術老師參與); 7、區(qū)教研活動 異地示
20、范教學觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤; 美術老師個人工作方案6 一、指導思想 一切從實際動身,聯(lián)系學校實際,結合同學的實際狀況,立足學校美術新課標,以新的思想、新的學問、新的技術來扎實學校美術老師的基本功,為學校美術校本研修的開展打下基礎。 二、研修目標 (一)師德方面: 連續(xù)仔細學習中學校老師職業(yè)道德規(guī)范,爭取做一名具備良好的師德、廣博的學問、對同學寬容有愛心和責任心、以人格力氣去感染和影響同學的優(yōu)秀老師。喜愛訓練事業(yè),仔細學習、貫徹黨的訓練方針,愛崗敬業(yè)。喜愛同學,關懷同學的學習和生活,敬重同學的人格,用愛心去包涵、感染、訓練同學,以自己的言行為同學樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備劇烈的
21、事業(yè)心和責任心。 (二)訓練教學方面: 不斷學習新的觀點和理念,積累肯定的理論學識和教學閱歷,把“學習與思索”當成自己的一個習慣,持之以恒,努力改善自己,爭取在美術訓練理論和專業(yè)學問、訓練力量和教學行為、個人素養(yǎng)和訓練科研力量等方面有所提高。 三、詳細實施方案 1、實現終身學習,尋求自身的進展,訂閱美術訓練期刊,每學讀二本訓練理論書籍,并撰寫。 2、提高美術老師的多媒體訓練技術,做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。 3、和其他老師共同提高,相互聽課、評課,做好診斷記錄,主動參加學校、中心校和訓練局組織的教研活動,每學期聽課不少于18節(jié),并寫出自己的聽課感想。 4、堅持參與老師訓練研修方案,準時
22、撰寫自主學習筆記。 5、堅持參與各項培訓學習,仔細完成布置的各項作業(yè),利用網絡進行學習提高并寫教學日志,在不斷的反思中進步。 美術老師個人工作方案7 時間荏苒,轉瞬間,新的學期又開頭了。在新的學期里,為了使自己的美術工作有條不紊的開展,工作上一個新臺階,特做個人的工作方案如下: (一)思想方面 “教書者先強己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。老師的道德素養(yǎng)、訓練觀、世界觀和人生觀對同學起挺直影響作用。“學為人師,身為世范”,引導同學樹立各種正確觀念,訓練同學學會畫畫、學會做人、學會制造,培育同學成為與時俱進的新型人才。把同學的做人訓練放在首位,樹立為同學一生負責的理念,培育人、塑
23、造人,形成自己獨有的工作風格。 (二)專業(yè)方面 連續(xù)更新自己的專業(yè)學問。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面進展。我平常留意搜集美術專業(yè)進展的新動向、新信息,不斷更新學問,以適應時代進展的要求和同學學習的需求無疑是當代老師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。作為一名美術老師,必需有豐富的專業(yè)文化底蘊,在工作中才能得以游刃有余,得心應手。 (三)教學工作方面 1、提高自己的管理力量。做一名歡樂有活力、幽默有親和力的受同學歡迎的美術老師。向全市優(yōu)秀的老師學習管理閱歷,準時積累訓練教學工作中的勝利與失敗,總結閱歷、教訓,堅持教學相長,在師生交往中進展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增
24、加自己的管理力量。 2、學會做一名“擅長反思、勤于積累”的美術老師。對自己的教學活動準時進行反思,積累閱歷,要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在端詳中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思索相結合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作。 3、主動參加各項活動,仔細撰寫論文和繪制美術作品。提高自己的業(yè)務工作水平。我緊密與組內老師團結協(xié)作,充分發(fā)揮自己的完和熱,促進老師與老師之間的和諧、學校與老師之間的和諧與進展。 涓涓溪流匯成江河,點滴的學問積累結出碩果,我信任只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術準也學問,肯定會有收獲,明天定會更美妙。 美術老師個人工作方案8 新的一學期又開頭了,本學期我的教學
25、任務是四年六年美術。為在新學期更好地完成美術訓練教學任務,特做方案如下: 一、推行和實施素養(yǎng)訓練,注意同學的全面進展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,提高同學的學問水平,培育同學發(fā)覺美、觀賞美和制造美的力量。 二、加強學習,提高自身業(yè)務力量,努力提高理論水平與實踐力量。并且主動參與市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。 三、學期教學目標: 1、仔細完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注意課堂中同學的自主學習,培育同學的學習力量,調動學習的主動性。爭取把每節(jié)課的導課設計新奇、獨特。 2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、
26、上好每一節(jié)課,主動提高教學藝術水平。 3、組織美術研討和溝通活動,與全組美術老師相互學習、取長補短,共同提高專業(yè)素養(yǎng)。 4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)同學學習美術的愛好,從而使他們能從中學到學問,陶冶情操,提高品位,營造深厚的文化藝術氛圍。a、本學期,學校各項活動較多,美術活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展現平臺。如班級藝術園等。b、在本人任課班級綻開人人爭當小老師活動,期初鼓舞同學選課選內容,提前報名,然后支配講課,熬煉同學的綜合力量。 5、通過課內教學活動和組織的課外愛好小組活動,培育一批美術特長生,以點帶面帶動全體同學學好美術,從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。 6、強化課堂紀律
27、,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,發(fā)揮美術特色,以美為標準,滲透到同學的語言、行為中。 四、協(xié)作學校、各科室以及在各項活動做好宣揚、書寫、美化等幫助工作,充分發(fā)揮美術老師自身特長,做到有求必應,盡自己所能做到更好。 美術老師個人工作方案9 作為xx學校的一名美術老師,我覺得是一件特別快樂且完榮的事情。對于我們學校而言,在美術這一方面,其實是相比其他學校更為重視的。學校注意同學多方面的進展,對于我們美術老師也是特別重視的。新的一個學期來了,我也做出了一個新的方案,盼望可以在接下來的時間里,好好的進行下去。 一、班級整體狀況 上個學期結束之后,我交代給了同學
28、們一個任務,那就是在暑假期間練習畫畫,開學之際交幾張自己覺得最滿足的畫作上來,然后我進行評比,粘貼在教室后的公示區(qū)。這次同學們交上來的作品讓我驚異了,許多同學的進步特別的大,班級整體狀況在不斷的進步。所以這一個學期,我會對他們更加嚴格的要求,讓他們在美術上有一些更高的成就,養(yǎng)成良好的審美和習慣。 二、提升自我水平 美術這一個科目是一個特別有藝術性的科目,不僅對同學有審美和生活上的提升,對我們老師也是特別嚴格的。在這個暑假我就參與了一個寫生班,特地出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來,在教同學的同時,也會注意的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓同學們信任,也足以將美
29、術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標,也是我今后的一個方向。 三、提高同學愛好 我們班同學的整體狀況還是可以的,平常同學們對美術的興致也比較高,同學們對我教學的協(xié)作也是很好的。但是有一部分的同學對這個科目還是抱著一個玩的看法,所以這一點是我需要去轉變的,去提高同學的愛好,他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成果。同時,我也要注意去培育他們在這門科目上的專注度。 美術是一門特別需要耐煩和細心的科目,是需要同學付出許多努力的,學校的學習壓力也是比較大的,所以我也盼望能夠通過美術這一門科目,讓同學們得到一些放松,能夠通過這一門科目給自己增加一些不一樣的顏色。 接下來的這一個學期,我所
30、帶的兩個班都已經五班級了,在美術的學習上他們也漸漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個學期我仍需努力,不負學校對我們老師的信任,也不負每一位同學對我的信任和崇拜,我會把美術更好的教學下去,進展下去。 美術老師個人工作方案10 一、抓好常規(guī)教學。 1,仔細備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。 2,改善課堂容納量,充分利用好教學時間。 二、加強自身建設。 從目前訓練進展的要求動身,仔細開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。詳細做法是: 1,堅持參與集體學習,并與自學相結合,以中華人民共和國訓練法,老師法,新課程改革指導,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進閱歷,樹立創(chuàng)
31、新意識。 2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規(guī)范訓練言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。 三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練 加強對尖子生的培育,進展同學的學科愛好及個性特長。主動組織同學參與全國,省,市各種競賽活動,豐富同學的校內生活??傊覍栏褚笞约?,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術老師。 在科學課方面為了能盡快嫻熟本學科的授課技巧,我也做了如下的方案: 課前預備:備好課。 仔細鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質量,他們
32、的愛好,需要,方法,習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意。; 要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對同學學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重。 主動參加聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 走進21世紀,.對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更
33、嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。 美術老師個人工作方案11 一、個人基本狀況分析,學校美術老師個人工作方案。 我在xx二中工作已是第16個年頭了,我始終有著訓練幻想,盼望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受同學喜愛的美術老師,在訓練教學工作中,我能仔細學習其他師之特長,與此同時,我發(fā)覺,我的課堂還缺少許多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安于現狀沒有什么進步的人,至今還沒有去評過高級老師,雖然我在工作中認仔細真,不遺余力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研力量不強,自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境
34、等方面的緣由,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的養(yǎng)分,在這個人才濟濟高速進展的.里,我更是熟悉到自己訓練理論、專業(yè)學問、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。 二、近期個人進展目標。 1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。 2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀和寫作的力量。 3、重視對有效課堂的討論、實踐,在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭力量。 4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。 三、將來一年進展規(guī)劃 1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是訓練隨筆。 2、樹立了終生學習的觀念,在
35、不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內涵的老師。 3、盡心上好每一堂課,成為同學喜愛、家長放心、領導省心的老師。 4、熬煉好自己,讓自己的專業(yè)學問、基本功以及做人都達到一個全新的高度。 5、預備好硬件和軟件方案去評高級老師。 四、詳細措施 1、養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。 讓我真正熟悉到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的老師。 2、做一個勇于課堂實踐的老師。 課堂是老師力量檢驗的一個大舞臺,認仔細真地上好每一節(jié)課,不僅是同學的需要,也是自己的目標。 3、堅持寫“訓練反思”。 教學反思是“老師專業(yè)進展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偫喂疼`、升華閱歷,堅持寫教學
36、反思、訓練隨筆,可以提升自己的訓練力量。主動撰寫訓練教學論文,做課題討論。 4、加強基本功訓練。 “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為同學心中的榜樣,讓同學“親其師、信其道?!?5、利用現代化幫助教學。 美術課堂要講究直觀性,我想在今后的教學中多用多媒體教學,會給同學帶來更多的精彩。 7、確立一本校本教材編寫的目標,工作方案學校美術老師個人工作方案。 8、帶領學校另外兩位美術老師搞好學校的美術訓練教學工作,仔細抓好高考美術訓練、主動組織同學參與美術競賽。 生動的課堂、全面的美術素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的老師,不敢奢望有自己的訓練專著發(fā)表,但是“心有多大,
37、舞臺就有多大”,我會始終朝著心中的幻想迎風起航。 【學校美術老師個人工作方案.】 新學期又開頭了,本學期我的教學任務是一至六班級美術,二年、四年生命訓練,六班級.實踐,而.實踐是我第一次接觸的新學科。 一、指導思想 新時期的學校美術訓練不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;學校美術訓練不同于專業(yè)美術訓練,它為進展同學整體素養(yǎng)服務:以同學進展為本,注意培育進展同學審美力量,感知力,想象力,表現力等方面的力量,注意培育創(chuàng)新精神,注意同學的個性進展和全面進展.新訓練培育同學學習愛好,強調同學自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注意學習的過程,注意跨學科學習,通過美術實踐活動提高同學的整體
38、素養(yǎng),最終使同學學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下方案: 二、教學目標: 本學期的美術教學工作,我將依據以往的教學閱歷,針對同學的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將觀賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野,使同學把握繪畫技法,連續(xù)接受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工,連續(xù)深化學習。提高同學對美術的愛好和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看,記憶,思維,想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有制造性地去完成學習任務。
39、 三、詳細工作: 1、連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要討論活動,加強自己對案例討論,使自己由熟悉新課程到走進新課程。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念,新模式及新教法的討論。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學討論。"同時發(fā)揮自己的制造精神,結合實際狀況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。 四、教材的特別處理: 1,新課程改革中雖然不提倡老師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習
40、。 2,一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足,我在教學將預備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。 3,依據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于同學的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。 4,要求同學作好材料的預備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的預備寧可充分有余,不行臨時不足,影響教學進程。 五、教學要留意的問題: 1,留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。 2,自調顏料比較難把握,應當留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。 六、關注學
41、優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練 加強對尖子生的培育,進展同學的學科愛好及個性特長,主動組織同學參與全國,省,市各種競賽活動,豐富同學的校內生活??傊覍栏褚笞约?不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術老師。 七、其它學科的教學 .實踐是勞動課的基本特點,是同學把握學問,形成技能的主要手 段,是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,單憑課堂上的說教是不夠的,只有實行多樣性、趣味性、學問性等實踐活動,才能激發(fā)同學的愛好,收到良好效果。 總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以同學愛好,閱歷,學問的進展為目地,以培育同學良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問,學會簡潔的美術技能和美術制造
42、意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。 美術老師個人工作方案12 我作為美術老師,一個新的學期到來了,也是要對自己的美術工作去做好規(guī)劃,來讓自己能更好的去把這一學期美術的教學工作來做好,同時自己也是要能有所收獲和成長。 美術的教學,除了要根據課本的要求去讓同學們學會觀賞美術,熬煉畫畫的力量,同時也是要讓他們對于美術是感愛好的,是懂得觀賞美的,可以說更是一個引導的作用而不僅僅只是教會他們如何的來畫畫,知道哪些美術的學問,培育他們對于美的認知,情愿去觀賞情愿去對美術感愛好其實也是更加的重要,所以在課堂上也是會更加的自由一些,同時也是賜予同學們更多的一個發(fā)揮空間,同時對于一些美術相關的競賽也是引導部分對于美術感愛好情愿參與的同學去參與,一些有天賦的同學也是要做好主動的引導,讓他們對于美術更加的感
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