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1、上良中心小學(xué)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校德育工作將以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握抗疫背景下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求。以落實(shí)一日常規(guī)教育為抓手,堅(jiān)持教育與勞動(dòng)生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1 . 加強(qiáng)學(xué)生系列好習(xí)慣培養(yǎng),重點(diǎn)落實(shí)文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。2 .加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成班級(jí)文化特色,發(fā)揮文化育人的作用。3 .完善學(xué)校心理健康及學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生

2、形成良好的心理品質(zhì)。4 .開展在線家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),以此充分發(fā)揮家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的配合作用,提高德育工作的整體水平。5 . 以在線方式舉行重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)為抓手,挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源,開展傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)有道德的人。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng): xx副組長(zhǎng):xxH成員:何亮楊小敏張宏軍史小宏及16 位班主任四、具體工作6/ 41 . 加強(qiáng) xx 隊(duì)伍建設(shè)( 1)甑選師德好,有愛心和責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任工作。班主任的思想道德素質(zhì)和組織管理能力,直接影響班級(jí)德育工作的成效。( 2)提高班主任開展德育工作的水平。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用班主任工作交流會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任工作藝術(shù)性的指導(dǎo),通

3、過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校 外班主任來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作座談會(huì)等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班 主任工作的水平。( 3)充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍,形成以政教處、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、心理健康輔導(dǎo)員和各班主任為主的德育工作導(dǎo)師隊(duì)伍,提高德育導(dǎo)師隊(duì)伍工作的實(shí)效 性。2 .加強(qiáng) xx 常規(guī)管理( 1)提高晨會(huì)的實(shí)效性。晨會(huì)課上要對(duì)學(xué)生前一天在校常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進(jìn)行表?yè)P(yáng),不足的地方提出批評(píng),并提出當(dāng) 天的要求、目標(biāo)和具體改進(jìn)措施。( 2)增強(qiáng)班主任工作考核的時(shí)效性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任工作考核,將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動(dòng)的參與、晨會(huì)、班會(huì)開展情況、學(xué)生成長(zhǎng)記錄

4、、家訪、獲獎(jiǎng)情況等作為考核內(nèi)容。每期對(duì)班主任考核細(xì)則中的項(xiàng)目除年級(jí)組互評(píng)外,增加政教處評(píng)價(jià),對(duì)細(xì)則中提到的部分需要現(xiàn)場(chǎng)考 核的內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)檢查、抽查。及時(shí)反饋檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋每期班 主任考核結(jié)果,針對(duì)期末班主任考核過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和指導(dǎo)。( 3)增強(qiáng)道德與法制課、班隊(duì)會(huì)課的有效性和實(shí)效性。認(rèn)真上好德育課程,不隨意擠占德育教育課程及時(shí)間。( 4)修改先進(jìn)班集體和模范班主任評(píng)選細(xì)則。從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣教育實(shí)效、班級(jí)文化建設(shè)、德育教育實(shí)效等角度綜合評(píng)價(jià),完善先進(jìn)班集體和模范班主任評(píng)選模式。3 .開展各類 xx 實(shí)踐活動(dòng)( 1)組織開展好核心價(jià)值觀教育。主題教育活動(dòng)。將

5、主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅(jiān)持將主題教育與培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融合,開展 “學(xué)史立志、崇德向善 ”主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史和國(guó)史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和崇高追求,培育良好的道德意識(shí)、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展 “中國(guó)夢(mèng) ”教育、 “三愛 ”教育、誠(chéng)信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育,通過(guò)國(guó)旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊(duì)活動(dòng)等載體,開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育,讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心;通過(guò)開展 “唱童謠、講文明 ”“我們的節(jié)日 ” 、爭(zhēng)當(dāng) “優(yōu)秀小公民”等活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,見賢思

6、及,修身立德,踐行核心價(jià)值觀,在學(xué)校做文明學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會(huì)做合格小公民。( 2)好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)深入開展“好習(xí)慣 ”養(yǎng)成教育活動(dòng),通過(guò) “好習(xí)慣奪星 ”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的保持和養(yǎng)成。 “好習(xí)慣 ”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。每周值星在進(jìn)行班級(jí)常規(guī)評(píng)比的過(guò)程中,要加入對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。( 3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。梳理我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,做好“我們的節(jié)日 ”微課程的開發(fā),圍繞學(xué)期內(nèi) “清明節(jié) ”“勞動(dòng)節(jié) ”“端午節(jié) ”等傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,開展相關(guān)的節(jié)日教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,形成具有我校特

7、色的系列德育活動(dòng)。( 4)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校制定“雅韻班級(jí)文化 ”建設(shè)總綱,發(fā)揮全體班主任和學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定班級(jí)文化建設(shè)的主題,撰寫好方案。根據(jù)方案,每月開展活動(dòng),做好資料成果的搜集上報(bào)。學(xué)期末撰寫班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室的評(píng)比,進(jìn)行環(huán)境文化的創(chuàng)新,發(fā)揮文化育人功能。( 5)加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動(dòng)建設(shè),合理安排團(tuán)輔與個(gè)輔內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺(tái)。 4.加強(qiáng)家庭教育( 1)各班主任和科任教師要密切家校聯(lián)系,提高家庭教育實(shí)效。( 2)拓寬家庭教育知識(shí)傳播渠道,各班推薦一名家長(zhǎng)形成多渠道的家庭教育信息傳播平臺(tái),每周利用班級(jí)QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章,激發(fā)家長(zhǎng)在教育孩子中的主體作用,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。五、德育教育活動(dòng)行事歷四月份1 . 制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃;2 .開展疫情期間學(xué)生良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣教育;3 .開展開學(xué)第一課暨致敬抗疫英雄.堅(jiān)定制度自信.爭(zhēng)做時(shí)代新人系列活動(dòng)。五月份1 . 開展 “尊重自然敬畏生命保護(hù)環(huán)境”主題教育;2 .收看德育學(xué)堂戰(zhàn)“疫”特輯,開展向一線醫(yī)護(hù)人員致敬活動(dòng)。六月份1 . 以班級(jí)為單位在線開展家庭教育方法交流活動(dòng)。2 .開展關(guān)愛身邊的殘疾人“

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