




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.九年級化學寒假作業(yè)試題及答案查字典化學網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準備這篇九年級化學寒假作業(yè)試題及答案,希望大家可以通過做題穩(wěn)固自己上學所學到的知識,注意:千萬不能抄答案噢!一、選擇題本大題共18個小題,每題只有一個正確答案,每題2分,共36分1.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下屬于化學變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁2.生活中常見的以下物質(zhì)屬于純潔物的是A.干凈的空氣 B.可口的飲料 C.新穎的牛奶 D.蒸餾水3.婁底正在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,明文規(guī)定市民不得在公共室內(nèi)場合吸煙。不吸煙的人能聞到煙味的原因是A.分子很小 B.分子之間有間隙 C.分子在不斷運動
2、D.分子由原子構(gòu)成4.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身平安非常重要。以下圖示實驗操作中,錯誤的選項是A. 檢查氣密性B. 稀釋濃硫酸 C.CO2的驗滿 D.傾倒液體5.食品平安無小事,央視最近播出的?舌尖上的中國?主要介紹了飲食安康。以下做法正確的選項是A.用魚粉、明膠合成魚翅 B.白酒中參加超量塑化劑使口感更好C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味 D.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成6.地球是我家 ,環(huán)境保護靠大家!下 列標志中,與保護環(huán)境無關的是A B C D7.不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.質(zhì)子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同8.中國夢小康夢。我市新農(nóng)村建立如火如荼,許多 村
3、莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈,關于太陽能路燈所用材料的表達不正確的選項是A.鋁合金燈 柱屬于金屬材料B.燈泡中填充氮氣做保護氣C.硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素D.透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料9.低碳生活就是返璞歸真地去進展人與自然的活動。低碳生活代表著更安康、更自然、更平安的生活,同時也是一種低本錢、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項符合時代潮流的生活方式,以下做法不符合低碳生活的是A.騎自行車上學 B.少用紙巾,重拾手帕,保護森林C.用淘米水澆花 D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等10.2019年1月19日,首個?國際防治汞污染公約?發(fā)布。以下圖
4、為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項為哪一項A.汞屬于非金屬元素B.汞的核電荷數(shù)為80C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6gD.在化學反響中,汞原子容易得到電子11.某同學的實驗報告中,有以下實驗數(shù)據(jù),其中不合理的是A.用托盤天平稱得12.8g食鹽 B.用體溫計測得體溫為37.5C.用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸 D.用pH試紙測得溶液的pH為3.512.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反響,測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲 乙丙丁反響前的質(zhì)量/g30 552070反 應后的質(zhì)量/g0100X5根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的值為A.50 B.70 C.40 D.
5、1513.從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學性質(zhì)的原因是A.酸都能在水中電離出H+ B.酸都含有酸根C.酸中都含有氫氣 D.酸中都含有氧元素14.以下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反響的微觀示意圖,其中一樣的球代表同種原子。你認為以下說法正確的選項是A.生成物一定是混合物 B.分子在化學變化中不可分C .該反響屬于化合反響 D.化學反響前后元素的種類發(fā)生了變化15.現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認為可用以下四種試劑進展一次性鑒別,你覺得不可行的是A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液16.推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理正確的選項是A.分子
6、是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.中和反響生成鹽和水,生成鹽和水的反響一定是中和反響D.堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性17.小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是A.HCl、NaOH、NaCl B.KNO3、NaCl、FeCl3C.NaOH、Na2CO3、NaCl D.CuSO4、H2SO4、NaCl18.以下四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中正確的選項是A.水的電解B.木炭在密閉容器內(nèi)燃燒C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D.某溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中參加氯化鈉二、填空題本大題共6個小題,每空
7、1分,每個化學方程式2分,共31分19.化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號或文字填空:1鈣離子 19 2二個氫原子 20 35N2 2120.化學源于生活,它與我們生活息息相關。請從以下物質(zhì)中選擇正確序號填空:A.石墨 B.硝酸銨NH4NO3 C.甲烷D.食醋 E.硝酸鉀KNO3 F.二氧化硫1新農(nóng)村建立中,許多家庭建了沼氣池。沼氣的主要成分 22 。2燒水壺用久了內(nèi)壁會出現(xiàn)水垢,廚房中除水垢可用 23 。3農(nóng)業(yè)上常用作復合肥的是 24 。4可用于制鉛筆芯的是 25 。5溶于水后溶液溫度明顯降低的是 26 。6請從AF中選擇符合下表類別的物質(zhì),用其化學式填空每空只填一個化學式:類
8、別單 質(zhì)氧化物鹽化學式 27 28 2921.節(jié)假日,某班同學去郊外進展野炊活動。1他們所帶的以下物品中,主要材料屬于天然纖維的是 30 。填序號A.塑料保鮮膜 B.棉布圍裙 C.合成橡膠手套2野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加以下食品中的 31 。填序號A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.糖醋魚3加碘食鹽中的碘是指碘 32 。填原子或分子或元素4洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 33 功能。5在引燃細枯枝后,假如迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是 34 。6假設不小心被蚊蟲叮咬蚊
9、蟲能分泌出蟻酸,可用以下物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是 35 。填序號A.食醋pH B.食鹽水pH=7 C.肥皂水 pH722.右圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請答復:1t1時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 362當A中混有少量B時,可用 37 方法提純A;3t2時,在100g水中放入 38 克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 39 。23.2019年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震,災區(qū)飲用水與食品平安備受關注。1水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的 40 性。2初步凈化后的水,可以通過 41 方法,降低水的硬度。384消毒液可用于
10、災區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉NaClO的化學方程式為:2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,那么X的化學式為 42 , NaClO中Cl的化合價為 43 。4救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品枯燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的 44 和 45 。xkb124.A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如以下圖所示的轉(zhuǎn)化關系反響條件、其他反響物及多余產(chǎn)物均略去:1寫出反響的化學方程式 46 ;2D可能是 47 填化學式;3反響的根本反響類型是 48 。三、實驗與探究題本大題共3個小題,每空1
11、分,每個化學方程式2分,共23分25.通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結(jié)合圖示答復以下問題。1請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a 49 ;b 50 。2實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反響的化學方程式為 51 ,選用的發(fā)生裝置是 52 ,填裝置序號,下同搜集裝置是 53 。3F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 54 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 55 填有或沒有明顯影響。26.小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上理解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻Cr與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加?!局?/p>
12、識 回放】金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn 56 Sn PbH 57 Hg Ag P t Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號?!咀鞒霾聹y】猜測1.CrCu; 猜測2. FeCr; 猜測3.你的猜測是 58 ?!静殚嗁Y料】1鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其外表能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。2鉻能與稀硫酸反響,生成藍色的硫酸亞鉻CrSO4溶液。【設計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。實驗試管1試管2試管3實驗操作實驗現(xiàn)象鐵片外表產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片外表產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色 59【結(jié)論與解釋】1小
13、聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜測 60 正確。2實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 61 。【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反響 62 填能或不能進展。假設能進展,請你寫出反響的化學方程式 63 。27.下面是某化工廠消費燒堿的工業(yè)流程圖。請根據(jù)以上信息答復以下問題:1請寫出X物質(zhì)在實驗室中的一種用處 64 。2反響池中發(fā)生反響的化學方程式為 65 。3操作的名稱是 66 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 67寫化學式。4濾液D可參加反響池循環(huán)再利用,目的是降低消費本錢和防止 68 。四、計算題本大題共2個小題,28題4分,29題6分,共10分28.2019年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感
14、。這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)。對雞、鴨舍進展消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學式是CH3COOOH即:C2H4O3。試計算:1一個過氧乙酸分子中有 69 個原子。2過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 70 。3配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸 71 克,水 72 mL。 =1g/cm329.某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進展了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體 樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。請計算:1固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 73 克。2分2在上述反響后的固體中參加100g稀鹽酸,恰好完全反響
15、,求反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。結(jié)果準確到0.1% 74 4分婁底市2019年初中畢業(yè)學業(yè)考試試題參考答案及評分標準化 學可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5一、選擇題本大題共18個小題,每題只有一個正確答案,每題2分,共36分題號123456789101112131415161718答案CDCCCDCCDBDBACADCD二、填空題本大題共6小題,每空1分,每個化學方程式2分,共31分19題:19. Ca2+ 20. 2H 21. 5個氮氣分子或5個氮分子20題:22. C 23. D 24. E 25. A 26. B27. C 28. SO2
16、 29. KNO3或NH4NO321題:30. B 31. C 32. 元素 33.乳化34. 與O2或空氣充分接觸 35.C22題:36. CBA 37. 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液 38. 60 39. 37.5%23題 :40.吸附 41. 煮沸或蒸餾 42. Cl2 43. +144. O2或H20氧氣或水 45. H2O或O2水或氧氣24題: 46. 2H2O 2H2+O22分47. CuO或Fe3O4或FeO 48. 置換反響三、實驗與探究題本大題共3個小題,每空1分,每個化學方程式2分,共23分25題:49.試管 50.集氣瓶51. 2H2O2 2H2O+O22分 52. B 53.D或E54.防止CO2溶解于水中 55. 沒有26題:56. .Fe 57 .Cu 58.FeCu59. 無明顯現(xiàn)象發(fā)生或無氣泡生成,溶液也不變色 60. 161. 除去金屬外表的氧化膜,利于反響 62. 能63. Cr+FeSO4=Fe+CrSO4 2分27題:64. 洗滌儀器或做溶劑或反響物或溶解物質(zhì)等合理答案65. CaOH2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 2分66.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCOA 49-2023生濕面制品專用小麥粉
- T/CBMCA 033-2022室外建筑涂裝工程消耗量定額
- T/CAS 847-2024氫氣輸送管道完整性管理規(guī)范
- T/CAQI 245-2021學校教室照明護眼系統(tǒng)技術要求
- T/CAPE 11004-2023基于電流頻譜檢測技術的三相異步鼠籠式電動機轉(zhuǎn)子斷條預防性檢測及故障診斷導則
- java面試題及答案底層實現(xiàn)
- 創(chuàng)傷中心獎懲管理制度
- 工務培訓考試題及答案
- 高效會議面試題及答案
- T/CAEPI 67-2023便攜式(磁致伸縮)明渠流量計技術要求
- 0-6歲兒童發(fā)育行為評估表
- LY/T 3292-2021自然保護地生態(tài)旅游規(guī)范
- GB/T 24915-2010合同能源管理技術通則
- JGJT 223-2010 預拌砂漿應用技術規(guī)程
- 電力電纜基礎知識專題培訓課件
- 《國際貿(mào)易地理》課件
- 三級動火作業(yè)許可證
- 施工組織設計實訓任務書
- 貪污賄賂犯罪PPT(培訓)(PPT168頁)課件
- 人教版七年級下冊數(shù)學 第五章達標檢測卷
- 【醫(yī)學課件】生物大分子(蛋白質(zhì)、核酸和酶)的結(jié)構(gòu)與功能
評論
0/150
提交評論