九年級化學單元測試題(含答案)

1、.九年級化學單元測試題含答案以下是查字典化學網(wǎng)為您推薦的九年級化學單元測試題含答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。九年級化學單元測試題含答案1.綠色化學是21世紀化學開展的主導方面。綠色化學要求從根本上消除污染，包括綠色消費和綠色銷毀等內(nèi)容。以下做法屬于綠色化學的是 A.將垃圾廢物澆上汽油燃燒 B.開發(fā)風能、太陽能等新能源C.讓工業(yè)廢水直接排入江河中 D.用地溝油燒菜，減少浪費.人們常用形象的圖式來描繪物質(zhì)世界, 例如：水的電解可表示為：可見，化學反響前后，以下各項中可能有變化的是 A.原子的數(shù)目 B. 原子的種類C.分子的數(shù)目 D.分子的種類3.下面摘錄了某些同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象描繪

2、的一部分，正確的選項是 A.將一塊木炭在空氣中放在酒精燈火焰上灼燒，產(chǎn)生黃色火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，同時生成四氧化三鐵C.白磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧，同時放出大量的熱D.將鎂條參加到稀醋酸中，產(chǎn)生大量氣泡4.用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的根據(jù)是 A.火星四射 B.放熱 C.鐵絲熔化成小球 D.生成黑色固體5.實驗完畢后，以下儀器的放置方法正確的選項是 A B C D6. 二氧化碳占空氣總體積的0.03%，自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示，在A處不參與該循環(huán)的是 A.微生物的分解 B.含碳燃料的燃燒C.植物的蒸騰作用 D.人和動物的呼吸7.在實驗室制取氣體時，為保證實驗的成

3、功，首先要檢查裝置的氣密性。以下裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是 .8.以下關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用處的說法不正確的選項是 A.氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性B.干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱C.稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學性質(zhì)9.以下屬于化學性質(zhì)的是 A.純鐵是銀白色固體 B.鐵的熔點是1535C.濃氨水會揮發(fā) D.鐵絲可以在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵10.分子和原子的主要區(qū)別是 A.分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B.在化學反響中分子可分，原子不可分C.分子間有空隙，原子間無空隙 D.分子體積大，

4、原子體積小11.某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如以下圖所示，其中不合理的是 A.點燃木炭 B.點燃鐵絲 C.點燃紅磷 D.點燃蠟燭12.關(guān)于原子、分子和離子的表達，正確的選項是 。A.原子是不能再分的構(gòu)成物質(zhì)的一種最小微粒B.離子也是不能再分的一種微粒，它可以構(gòu)成物質(zhì)C.化學變化中，分子是可分的，它是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒D.原子、分子和離子都是帶電荷的微粒13.氫是新型清潔能源，但難儲運。研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。以下有關(guān)質(zhì)子數(shù)為57，相對原子質(zhì)量為139的元素鑭La的說法不正確的選項是 A.該元素原于中子數(shù)為82 B.該元素原于中子數(shù)為57C.該元素原于的核外電子數(shù)為5

5、7 D.該元素原子的核電荷數(shù)為5714.某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后俯視讀數(shù)為20 mL，那么該同學實際到處的液體體積為 A.大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于 10 mL D .無法確定15.化學在人類社會開展中起著重要的作用，請你分析以下四個選項中化學學科不涉及的研究領(lǐng)域是 A.開發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì)C.研究物體運動規(guī)律 D.防治環(huán)境污染16.類推是一種重要的學習方法，但假如不詳細問題詳細分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。以下類推結(jié)論正確的選項是 A.原子在化學變化中不能再分，那么分子在化學變化變化中不能再分B.分于是構(gòu)成物質(zhì)

6、的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.化學變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，因此有發(fā)光、放熱現(xiàn)象伴隨的一定是化學變化D.化學變化有新物質(zhì)產(chǎn)生，因此有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化都是化學變化17.遭受地震、洪水、海嘯等災害時，當?shù)仫嬘盟畷晃廴?，給人民帶來了極大的災難，在災區(qū)為防止疾病傳染，需對河水處理前方可飲用。常用的措施有：加熱煮沸 消毒 過濾 自然沉降，較合理的順序為 A. B. C. D.18.以下圖表示物質(zhì)構(gòu)成微粒的示意圖。圖中和分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，那么圖中表示混合物的是 19.某無色氣體可能含有CO2、SO2、O2中的一種或幾種，依次進展以下實驗假設(shè)每步均完全反響通入紫紅色的高錳酸鉀溶液后

7、，顏色褪去;插入燃著的木條，火焰會熄滅;通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。以下判斷正確的選項是 A.原混合氣體中一定含有CO2、SO2、O2B.原混合氣體中一定沒有O2，一定含有CO2, 可能含有SO2C.原混合氣體中一定含有CO2和SO2，可能含有O2D.原混合氣體中一定含有CO2，可能含有SO2、O220.括號內(nèi)是區(qū)別以下各組常見物質(zhì)的方法，其中正確的選項是 A.碳粉和二氧化錳加雙氧水 B.二氧化碳和氮氣用燃著的木條C.蒸餾水與食鹽水過濾 D.硬水和澄清石灰水加肥皂水二、填空題此題包括9小題，共30分21.5分請用 或 = 連接：1分子運動速度：熱水中的白糖_冷水中的白糖;2產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：

8、5ml 6%雙氧水_5ml 6%雙氧水和少量二氧化錳混合;3氧氣的純潔度：向上排空氣法搜集的_排水法搜集的;4水的硬度：天然的水經(jīng)過過濾_天然的水經(jīng)過蒸餾;5微粒的數(shù)目：某原子中的質(zhì)子數(shù) 電子數(shù)22.1分請將以下物質(zhì)分類：干凈的空氣 高錳酸鉀 澄清的海水 干冰 液態(tài)氧 銅粉冰水混合物 二氧化碳，其中屬于混合物的是 。23.4分NO2是紅棕色氣體，N2O4是一種無色氣體。N2O4在密閉容器內(nèi)受壓時能轉(zhuǎn)化為NO2氣體。某同學設(shè)計了如右圖所示的兩個實驗探究有關(guān)的變化。實驗時甲抽去中間的玻璃片，乙推壓密閉注射器里的活塞，然后再松開后。1甲實驗可能產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 空氣該實驗說明的問題是2乙實驗觀察到的

9、實驗現(xiàn)象是3上述兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是 。24.2分很多物質(zhì)對人類既有有利的一面，也有不利的一面，二氧化碳和氧氣都是如此。請?zhí)顚懀憾趸紝θ祟愑欣囊幻媸?，氧氣對人類不利的一面是 。25.4分選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中含量最大的是 ;加到水中吸附小顆粒沉降的混凝劑是 ;可以用作食品保護氣的是 ; 通常可以助燃的是 。26.4分1某同學為研究動物的呼吸作用，用右圖裝置進展實驗。實驗過程中將觀察到：澄清石灰水 ，細玻璃管中的紅墨水 填左移、右移;2假設(shè)用針筒通過橡皮塞下向廣口瓶內(nèi)注射稀鹽酸，可能觀察到的現(xiàn)象有 ， 。27.4分實驗室有一瓶固體和一瓶無色液體，將二者混合會產(chǎn)生無色氣體。為了確定氣體

10、成分，甲、乙兩位同學進展了探究?！炯僭O(shè)猜測1】：甲同學認為無色氣體是氧氣，需要用 檢驗?！炯僭O(shè)猜測2】：乙同學認為無色氣體不一定是氧氣，可能是 ，證明乙同學的猜測所需試劑是 ，發(fā)生變化的文字表達式 。28.4分右圖是簡易電解水裝置圖，根據(jù)實驗現(xiàn)象答復以下問題：1C管中生成的氣體是 ，B電極為電源的 ，2假如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，那么C管中的氣體與D管中的氣體的質(zhì)量比為 。3做此實驗時，在水中參加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是 。29.2分計算1作為相對原子質(zhì)量標準的一種碳原子的質(zhì)量為1.993 10-26kg。假設(shè)一個鋁原子的質(zhì)量為4.482 10-26 kg，那么鋁原子

11、的相對原子質(zhì)量約為 。假設(shè)氧原子的相對原子質(zhì)量為16，那么一個氧原子的質(zhì)量約為 。三、實驗題此題包括3小題，共22分30.5分以下圖是化學實驗中常見的一些儀器，請按要求填空：按要求填寫上述儀器的名稱：可直接用于加熱的玻璃儀器是_，取用粉末狀藥品時一般選用_，用于夾持試管的儀器是_ ，用于汲取和滴加少量液體的是_ ，搜集或貯存氣體的儀器是_。31.5分根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，答復以下問題：1反響的文字表達式為_ _，屬于_ _反響填化合或分解2集氣瓶底事先要裝少量水，目的是_ _ _3實驗假設(shè)沒有成功，你認為可能的原因會是_ _ ; 寫兩點32.12分現(xiàn)有以下圖所示的實驗裝置，請答復以下問題

12、：1用高錳酸鉀為原料制取氧氣的文字表達式 ，發(fā)生裝置選裝置選擇填字母編號，下同 ，假設(shè)要搜集比較純潔的氧氣，可選用的裝置 。2假設(shè)選用B裝置制備氧氣, 此變化的文字表達式 。3制取、搜集二氧化碳氣體一般選用的發(fā)生裝置 ，搜集裝置 ，變化的文字表達式 。4實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反響制取硫化氫氣體，H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸，能被NaOH溶液吸收。實驗室制取硫化氫氣體一般將裝置B、F、H相連，選B為氣體發(fā)生裝置的理由是 ;連F裝置時氣體從 進填a 或b;G、H均為尾氣處理裝置，本實驗選H的理由 ，裝置中的液體選 為最正確。5制備氣體實驗，在參加藥品之前應(yīng)對實驗裝置進展