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文檔簡(jiǎn)介
1、第一章習(xí)題1. 1判斷下列語句是否為命題,若是命題請(qǐng)指出是簡(jiǎn)單命題還是復(fù)合命題。(1)是無理數(shù)。(2)5能被2整除。(3)現(xiàn)在開會(huì)嗎?(4)x+50(5)這朵花真是好看?。?)2是素?cái)?shù)當(dāng)且僅當(dāng)三角形有三條邊。(7)雪是黑色的當(dāng)且僅當(dāng)太陽是從東方升起。(8)2000年10月1日天氣晴好。(9)太陽系以外的星球上有生物。(10)小李在宿舍里。(11)全體起立。(12)4是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)。(13)4是偶數(shù)且是奇數(shù)。(14)李明和王華是同學(xué)。(15)藍(lán)色和黃色可以調(diào)配成綠色。1.2 將上題中的命題符號(hào)化,并討論他們的真值。1. 3判斷下列各命題的真值。(1) 若2+2=4,則3+3=6;(2)
2、若2+2=4,則3+36;(3) 若2+2=4,則3+3=6;(4) 若2+2=4,則3+3=6;(5) 2+2=4,當(dāng)且僅當(dāng)3+3=6;(6) 2+2=4,當(dāng)且僅當(dāng)3+36;(7) 2+24,當(dāng)且僅當(dāng)3+3=6;(8) 2+24,當(dāng)且僅當(dāng)3+36;1. 4將下列命題符號(hào)化,并討論其真值。(1) 如果今天是1號(hào),則明天是2號(hào);(2) 如果今天是1號(hào),則明天是3號(hào);1. 5將下列命題符號(hào)化。(1) 2是偶數(shù)不是素?cái)?shù);(2) 小王不但聰明而且用功;(3) 雖然天氣冷。老王還是來了;(4) 他一邊吃飯,一邊看電視;(5) 如果天下大雨,他就乘公交汽車來;(6) 只有天下大雨,他才乘公交汽車來;(7)
3、 除非天下大雨,否則他不乘公交汽車來;(8) 不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智;1. 5設(shè)p,q的真值為0 ,r,s的真值為1,求下列命題公式的真值。(1) p(qr);(2) (pr)(ps); (3)(p(qr)(pq)(rs);(4)(p(qrp)(rs);1.6設(shè)p:2+3=5。 q:大熊貓產(chǎn)在中國(guó)。 r:復(fù)旦大學(xué)在廣州。求下列復(fù)合命題的真值:(1)(pq)r(2)(r(pq)p(3)r(pqr)(4)(pqr)(pq)r)1.7用真值表判斷下列公式的類型:方法不限。(1)p(pqr)(2)(pq)q(3)(qr)r(4)(pq)(qp)(5)(pr)(pq)(6)(pq)(qr)(pr)(7)(p
4、q)(rs)1. 8用等值演算法證明下列等值式。(1) (pq)(pq)p;(2) (pq)(pr)(p(qr);(3) (pq)(qp)(pq)1. 9設(shè) A,B,C 為任意的命題公式。(1) 已知ACBC,問AB嗎?(2) 已知ACBC,問AB嗎?(3) 已知AB, 問AB嗎?1.10求下列命題公式的主析取范式,主合取范式,成真賦值,成假賦值。1.11通過求主析取范式判斷下列各組命題公式是不是等值。1.12有一探測(cè)隊(duì)有3名隊(duì)員,有一天取得一塊礦樣,3人的判斷如下:甲說:這不是鐵,也不是銅;已說:這不是鐵,是錫;丙說:這不是錫,是鐵;經(jīng)實(shí)驗(yàn)鑒定后發(fā)現(xiàn),其中一人兩個(gè)判斷是正確的,一個(gè)人判斷對(duì)一
5、半,一個(gè)人的判斷全錯(cuò)了,根據(jù)以上的情況判斷礦樣的種類。1.13判斷下列的推理是不是正確,先將命題符號(hào)化,在寫出前提和結(jié)論,然后在進(jìn)行判斷。(1)如果今天是1號(hào),則明天是5號(hào),今天是1號(hào),所以明天是5號(hào)。(1)如果今天是1號(hào),則明天是5號(hào),明天是5號(hào),所以今天是1號(hào)。(1)如果今天是1號(hào),則明天是5號(hào),明天不是5號(hào),所以今天不是1號(hào)。(1)如果今天是1號(hào),則明天是5號(hào),今天不是1號(hào),所以明天不是5號(hào)。1.14構(gòu)造下面的推理的證明。1.15如果他是理科學(xué)生,他必學(xué)好數(shù)學(xué),如果他不是文科學(xué)生,他必是理科學(xué)生,他沒有學(xué)好數(shù)學(xué),所以他不是文科學(xué)生。判斷上面的推理是不是正確,并且證明你的結(jié)論。1.16給定
6、命題公式如下;上述公式的成真賦值A(chǔ),成假賦值為B,公式的類型為C。供選擇的答案: 無 全體賦值 010,100,101,111 010,100,101,110,111B: 無 全體賦值 000,001,011, 000,010,110C: 重言式 矛盾式 可滿足式1.17給定命題公式如下;上述公式的主析取范式中含的極小項(xiàng)的個(gè)數(shù)為A,主合取范式含的極大項(xiàng)的個(gè)數(shù)為B,成真值的賦值為C供選擇的答案A 2 3 5 0 8B 0 8 5 3 C 000,001,110; 001,011,101,110,111; 全體賦值 無1.18給定下列三組前提。上述前提中,(1)的邏輯結(jié)論(有效結(jié)論)為A,(2)的
7、邏輯結(jié)論為B,(3)的邏輯結(jié)論C。供選擇的答案A,B,C: r q s 1.19設(shè)計(jì)一個(gè)符合下列要求的室類照明控制的線路,在房間的門外、門類及其床頭分別裝一個(gè)可以控制同一個(gè)電燈F的3個(gè)開關(guān)A,B,C, 當(dāng)且僅當(dāng)一個(gè)開關(guān)的搬鍵向上或3 個(gè)開關(guān)的搬鍵都向上時(shí)候電燈亮,則F的邏輯關(guān)系式可以化簡(jiǎn)為A供選擇的答案A: 1.20某電路中有一個(gè)燈泡和三個(gè)開關(guān)A,B,C。已知在且僅在下述四種情況下燈亮:(1)C的扳鍵向上,A,B的扳鍵向下。(2)A的扳鍵向上,B,C的扳鍵向下。(3)B,C的扳鍵向上,A的扳鍵向下。(4)A,B的扳鍵向上,C的扳鍵向下。設(shè)F為1表示燈亮,p,q,r分別表示A,B,C的扳鍵向上。
8、(a)求F的主析取范式。(b)在聯(lián)結(jié)詞完備集,上構(gòu)造F.(c)在聯(lián)結(jié)詞完備集,上構(gòu)造F.1.21一個(gè)排隊(duì)線路,輸入為A,B,C,其輸出分別為FA,FB,FC。本線路中,在同一時(shí)間內(nèi)只能有一個(gè)信號(hào)通過,若同時(shí)有兩個(gè)和兩個(gè)以上信號(hào)申請(qǐng)輸出時(shí),則按A,B,C的順序輸出。寫出FA,FB,FC在聯(lián)結(jié)詞完備集,中的表達(dá)式。第二章習(xí)題2.1在一階邏輯中將下列命題符號(hào)化. (1)鳥都會(huì)飛翔. (2)并不是所有人都愛吃糖. (3)有人愛看小說. (4)沒有不愛看電影的人. 2.2 在一階邏輯中將下列命題符號(hào)化,并指出個(gè)命題的真值.個(gè)體域分別為 (a)自然數(shù)集合N(N中含O). (b)整數(shù)集合Z. (c)實(shí)數(shù)集合
9、R. (1)對(duì)于任意的x,均由 (2 )存在x,使得x+2=0. (3 ) 存在x,使得5x=1. 2.3 在一階邏輯中將下列命題符號(hào)化. (1)每個(gè)大學(xué)生不是文科生就是理科生.(2)有些人喜歡所有的花.(3)沒有不犯錯(cuò)誤的人.(4)在北京工作的人未必就是北京人.(5)任何金屬都可以溶解在某種液體中.(6)凡對(duì)頂角都相等.2.4在一階邏輯中將下面命題符號(hào)化,并分別討論個(gè)體域限制為(a),(b)時(shí)命題的真值:(1)對(duì)于任意的x,均有x2-2=(x+)(x-)。(2)存在x,使得x+5=9。其中(a)個(gè)體域?yàn)樽匀粩?shù)集合,(b)個(gè)體域?yàn)閷?shí)數(shù)集合。2.5將下列各式翻譯成自然語言,然后再不同領(lǐng)域中卻定它
10、們的真值.個(gè)體域分別為(a)實(shí)數(shù)集合(b)整數(shù)集合(c)正整數(shù)集合(d)(非0 實(shí)數(shù)集合)2.6設(shè)個(gè)體域D=a,b,c,消去下列各式的量詞:(1) xy(F(x)G(y)(2) xy(F(x)G(y)(3) xF(x)yG(y)(4) x(F(x,y)yG(y)2.7設(shè)個(gè)體域D=1,2,請(qǐng)給出兩種不同的解釋I1和I2,使得下面公式在I1下都是真命題,而在I2下都是假命題。(1) x(F(x)G(x)(2) x(F(x)G(x)2.8給定解釋I如下:(a) 個(gè)體域D=3,4。(b) (x)為(3)=4,(4)=3。(c) (x,y)為(3,3)=(4,4)=0,(3,4)=(4,3)=1。 試求
11、下列公式在I下的真值:(1) xyF(x,y)(2) xyF(x,y)(3) xy(F(x,y)F(f(x),f(y)2.9在自然推理系統(tǒng)F中構(gòu)造下面推理的證明:(1) 前提:x(F(x)(G(a)R(x),xF(x)結(jié)論:x(F(x)R(x)(2) 前提:x(F(x)G(x),xG(x)結(jié)論:xF(x)(3) 前提:x(F(x)G(x),x(G(x)R(x),xR(x)結(jié)論:xF(x)2.10在自然推理系統(tǒng)F中,證明下面推理:(1) 每個(gè)有理數(shù)都是實(shí)數(shù),有的有理數(shù)是整數(shù),因此有的實(shí)數(shù)是整數(shù)。(2) 有理數(shù)、無理數(shù)都是實(shí)數(shù),虛數(shù)不是實(shí)數(shù),因此虛數(shù)既不是有理數(shù)、也不是無理數(shù)。(3) 不存在能表示
12、成分?jǐn)?shù)的無理數(shù),有理數(shù)都能表示成分?jǐn)?shù),因此有理數(shù)都不是無理數(shù)。2.11(1) 試給出解釋,使得在下具有不同的真值(2)試給出解釋,使得在下具有不同的真值2.12給出解釋,使下面的兩個(gè)公式在解釋下面為假,從而說明這兩個(gè)公式都不是邏輯有效式(用真式)2.13設(shè)個(gè)體域,在D=a,b,c 下D驗(yàn)證量詞否定等值式2.15設(shè)個(gè)體域,在D=a,b,c,消去下列公式中的量詞。2.16求下列各式的前束范式,要求使用自由變換換名規(guī)則。2.17 構(gòu)造下面推理的證明(1)前提; 結(jié)論:(3) 前提:)結(jié)論:2.18取個(gè)體域?yàn)檎麛?shù)集,給定下列各公式在上面的公式中,真命題為A, 假命題為B供選擇的答案A: (1),(3)
13、,(4),(6) (3),(4),(5) (1),(3),(4),(5)(3),(4),(6),(7)B: (2),(3),(6) (2),(6),(8)(1),(2),(6),(7)(2),(6),(8),(7)2.19在一階邏輯中給出下面4個(gè)推理2.20在一階邏輯中構(gòu)造下面的推理證明每個(gè)喜歡步行的人都不喜歡坐汽車, 每個(gè)人或者喜歡坐汽車或自行車,有的人不喜歡自行車,所以有的人不喜歡步行。命題符號(hào)化: F(x): x 喜歡步行,G(x):x 喜歡坐汽車,H(x):x 喜歡自行車.在上述推理中,(2)后用的推理規(guī)則為A,(4)后面用的推理規(guī)則為B,(5)用的推理規(guī)則是(2)(4)所得到的推理規(guī)
14、則C,(8)用的推理規(guī)則是(5)和(7)得到的推理規(guī)則D供選擇的答案A,B,C,D UI, EI, UG, EG,拒取式假言推理析取三段論第三章習(xí)題集合與二元關(guān)系3.1.選擇適當(dāng)?shù)闹^詞表示下列集合:(1)小于5的非負(fù)整數(shù)(2)奇整數(shù)集合(3)10的整倍數(shù)的集合2.用列元素法表示下列集合:(1)S1x|x是十進(jìn)制的數(shù)字(2)S2x|x2x5(3)S3x|xxZ3x3(5)S5|x,yZ0x2-1y03.2.設(shè)F表示一年級(jí)大學(xué)生的集合,S表示二年級(jí)大學(xué)生的集合,M表示數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的集合,R表示計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的集合,T表示聽離散數(shù)學(xué)課學(xué)生的集合,G表示星期一晚上參加音樂會(huì)的學(xué)生的集合,H表示星期一晚
15、上很遲才睡覺的學(xué)生的集合。問下列各句子所對(duì)應(yīng)的集合表達(dá)式分別是什么?請(qǐng)從備選的答案中挑出來。 (1)所有計(jì)算機(jī)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生在學(xué)離散數(shù)學(xué)課。(2)這些且只有這些學(xué)離散數(shù)學(xué)課的學(xué)生或者星期一晚上去聽音樂會(huì)的學(xué)生在星期一晚上很遲才睡覺。(3)聽離散數(shù)學(xué)課的學(xué)生都沒參加星期一晚上的音樂會(huì)。(4)這個(gè)音樂會(huì)只有大學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生參加。(5)除去數(shù)學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)以外的二年級(jí)學(xué)生都去參加了音樂會(huì)。備選答案:TGH GHT SRTHGT TG FSGGFS S-(RM)G GS-(RM)3.3.確定下列命題是否為真:(1)(2)(3)(4)(5)a,ba,b,c,a,b,c(6)a,ba,b,c,a
16、,b (7)a,ba,b,a,b(8)a,ba,b,a,b3.4已知A=,求AP(A)。3.5對(duì)于任意集合A,B,C,若ABAC,是否一定有BC成立?為什么? 3.6設(shè)A,B,C,D是任意集合,(1) 求證(AB)(CD)=(AC)(BD)。(2) 下列等式中哪個(gè)成立?那些不成立?對(duì)于成立的給出證明,對(duì)于不成立的舉一反例。(AB)(CD)=(AC)(BD)(A-B)(C-D)=(AC)-(BD) 3.7設(shè)A,B為任意集合,證明若AA=BB,則 A=B。3.8列出從集合A=1,2到B=1的所有的二元關(guān)系。3.9列出集合A=2,3,4上的恒等關(guān)系IA,全域關(guān)系EA,小于或等于關(guān)系LA,整除關(guān)系DA
17、。3.10.列出集合A=,上的包含關(guān)系。3.11.設(shè)A=1,2,4,6,列出下列關(guān)系R: (1) R=|x,yAx+y2(2) R=|x,yA|x-y|=1(3) R=|x,yAx/yA(4) R=|x,yAy為素?cái)?shù)3.12.Ri是X上的二元關(guān)系,對(duì)于xX定義集合Ri(x)=y|xRiy。顯然Ri(x)X。如果X=-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,且令R1=|x,yXxyR2=|x,yXy-1xy+2R3=|x,yXx2y求R1(0),R1(1),R2(0),R2(-1),R3(3)。3.13.設(shè)A=0,1,2,3,R是A上的關(guān)系,且R=,給出R的關(guān)系矩陣和關(guān)系圖。3.14設(shè)=,=,
18、求AB,AB,domA,dom(AB),ranA,ranB,ran(AB),fld(A-B) 3.15設(shè)R=,求RR,R-1 ,R0,1,R1,2。3.16 設(shè)A=,求A-1,A2,A3,A,A,A,A,A。3.17 設(shè)A=a,b,c,d,R1,R2為A上的關(guān)系,其中R1=,R2=,求R1R2, R2R1,R12,R23。3.18設(shè)A=a,b,c,試給出A上兩個(gè)不同的關(guān)系R1和R2,使得 R12=R1, R23=R2 3.19證明定理7.4的(1),(2),(4)。3.20證明定理7.5的(2),(3)。3.21設(shè)R1和R2為A上的關(guān)系,證明: (1)(R1R2)-1=R1-1R2-1 (2)
19、(R1R2)-1=R1-1R2-1第四章習(xí)題代數(shù)系統(tǒng)4.1、列出以下運(yùn)算的運(yùn)算表:(1) A=1,2,,xA,x是x的倒數(shù),即x=.(2) A=1,2,3,4,x,yA有xy=max(x,y),max(x,y)是x和y之中較大的數(shù)。4.2、判斷下列集合對(duì)所給的二元運(yùn)算是否封閉:(1) 整數(shù)集合Z和普通的減法運(yùn)算(2) 非零整數(shù)集合Z*和普通的除法運(yùn)算(3) 全體nn實(shí)矩陣集合Mn(R)和矩陣加法及乘法運(yùn)算,其中n2(4) 全體nn實(shí)可逆矩陣集合關(guān)于矩陣加法和乘法運(yùn)算,其中n2(5) 正實(shí)數(shù)集合R+和運(yùn)算,其中運(yùn)算定義為:,R+,ab=ab-a-b(6) nZ+,nZ=nz|zZ.nZ關(guān)于普通的
20、加法和乘法運(yùn)算。(7) A=a1,a2,.,an,n2.運(yùn)算定義如下:ai,ajA,aiaj=ai.(8) S=2x-1|xZ+關(guān)于普通的加法和乘法運(yùn)算。(9) S=0,1,S關(guān)于普通的加法和乘法運(yùn)算。 (10)S=x|x=2n,nZ+,S關(guān)于普通的加法和乘法運(yùn)算4.3、對(duì)于上題中封閉的二元運(yùn)算判斷是否適合交換律、結(jié)合律和分配律。4.4、對(duì)習(xí)題2中封閉的二元運(yùn)算找出它的單位元,零元和所有可逆元素的逆元。4.5、S=QQ,Q為有理數(shù)集,*為S上的二元運(yùn)算,,S有*=(1) *運(yùn)算在S上是否可交換,可結(jié)合?是否為冪等的?(2) *運(yùn)算是否有單位元,零元?如果有,請(qǐng)指出,并求S中所有可逆元素的逆元。
21、4.6、R為實(shí)數(shù)集,定義以下六個(gè)函數(shù)f1,.,f6.x,yR有f1()=x+y,f2()=x-y,f3()=xy, f4()=max(x,y),f5()=min(x,y), f6()=|x-y|(1) 指出哪些函數(shù)是R上的二元運(yùn)算。(2) 對(duì)所有R上的二元運(yùn)算說明是否為可交換、可結(jié)合、冪等的。(3) 求所有R上二元運(yùn)算的單位元、零元以及每一個(gè)可逆元素的逆元。4.7、令S=a,b,上有四個(gè)二元運(yùn)算:*,和,分別由表10.8確定。表10.8(1) 這四個(gè)運(yùn)算中哪些運(yùn)算滿足交換律、結(jié)合律、冪等律(2) 求每個(gè)運(yùn)算的單位元、零元及所有可逆元素的逆元。4.8、設(shè)S=1,2,.,10,問下面定義的運(yùn)算能否
22、與S構(gòu)成代數(shù)系統(tǒng)?如果能構(gòu)成代數(shù)系統(tǒng)則說明*運(yùn)算是否滿足交換律、結(jié)合律,并求*運(yùn)算的單位元和零元。(1) x*y=gcd(x,y),gcd(x,y)是x與y的最大公約數(shù)。(2) x*y=lcm(x,y),lcm(x,y)是x與y的最小公倍數(shù)。(3) x*y=大于等于x和y的最小整數(shù)。(4) x*y=質(zhì)數(shù)p的個(gè)數(shù),其中xpy. 4.9、下面各集合都是N的子集,它們能否構(gòu)成代數(shù)系統(tǒng)V=的子代數(shù):(1) x|xNx可以被16整除(2) x|xNx與8互質(zhì)(3) x|xNx是40的因子(4) x|xNx是30的倍數(shù) 4.10、設(shè)V=,其中+和分別代表普通加法和乘法,對(duì)下面給定的每個(gè)集合確定它是否構(gòu)成V
23、的子代數(shù),為什么?(1) S1=2n|nZ(2) S2=2n1|nZ(3) S3=1,0,1 4.11、設(shè)V1=,其中xy表示取x和y之中較大的數(shù)。V2=,其中x*y表示取x和y之中較小的數(shù)。求出V1和V2的所有子代數(shù)。指出哪些是平凡子代數(shù),哪些是真子代數(shù)。 第五章幾個(gè)典型的代數(shù)系統(tǒng)5.1.設(shè)A=0,1,試給出半群的運(yùn)算表,其中為函數(shù)的復(fù)合運(yùn)算。5.2.設(shè)G=a+bi|a,bZ,i為虛數(shù)單位,即i2=-1.驗(yàn)證G關(guān)于復(fù)數(shù)加法構(gòu)成群。5.3.設(shè)Z為整數(shù)集合,在Z上定義二元運(yùn)算如下:x,yZ,xy=x+y-2 問Z關(guān)于運(yùn)算能否構(gòu)成群?為什么? 5.4.設(shè)A=x|xRx0,1.在A上定義六個(gè)函數(shù)如下
24、:f1(x)=x, f2(x)=x-1, f3(x)=1-x,f4(x)=(1-x)-1, f5(x)=(x-1)x-1, f6(x)=x(x-1)-1 令F為這六個(gè)函數(shù)構(gòu)成的集合,運(yùn)算為函數(shù)的復(fù)合運(yùn)算。(1) 給出運(yùn)算的運(yùn)算表。(2) 驗(yàn)證是一個(gè)群。5.5.設(shè)G為群,且存在aG,使得 G=ak|kZ, 證明G是交換群。5.6.證明群中運(yùn)算滿足消去律. 5.7.設(shè)G為群,若xG有x2=e,證明G為交換群。5.8.設(shè)G為群,證明e為G中唯一的冪等元。5.9.證明4階群必含2階元。5.10設(shè)A=a+bi|a,bZ,i2=-1,證明A關(guān)于復(fù)數(shù)的加法和乘法構(gòu)成環(huán),稱為高斯整數(shù)環(huán)。5.12.(1) 設(shè)R
25、1,R2是環(huán),證明R1與R2的直積R1R2也是環(huán)。(2) 若R1和R2為交換環(huán)和含幺環(huán),證明R1R2也是交換環(huán)和含幺環(huán)。5.13. 判斷下列集合和給定運(yùn)算是否構(gòu)成環(huán)、整環(huán)和域,如果不能構(gòu)成,說明理由。(1) A=a+bi|a,bZ,其中i2=-1,運(yùn)算為復(fù)數(shù)的加法和乘法。(2) A=-1,0,1,運(yùn)算為普通加法和乘法。(3) A=M2(Z),2階整數(shù)矩陣的集合,運(yùn)算為矩陣加法和乘法。(4) A是非零有理數(shù)集合Q*,運(yùn)算為普通加法和乘法。5.14.設(shè)G是非阿貝爾群,證明G中存在元素a和b,ab,且ab=ba. 5.15.設(shè)H是群G的子群,xG,令xHx-1=xhx-1|hH, 證明xHx-1是G
26、的子群,稱為H的共軛子群。5.16.設(shè) (1) G上的二元運(yùn)算為矩陣乘法,給出G的運(yùn)算表(2) 試找出G的所有子群(3) 證明G的所有子群都是正規(guī)子群。5.17.設(shè)G是有限群,K是G的子群,H是K的子群,證明G:H=G:KK:H. 5.18.令G=Z,+是整數(shù)加群。求商群Z/4Z,Z/12Z和4Z/12Z. 5.19.對(duì)以下各小題給定的群G1和G2以及f:G1G2,說明f是否為群G1到G2的同態(tài)。如果是,說明G是否為單同態(tài),滿同態(tài)和同構(gòu),并求同態(tài)像f(G1)和同態(tài)核kerf.(1) G1=,G2=,其中R*為非零實(shí)數(shù)的集合,+和分別表示數(shù)的加法和乘法。f:ZR*,f(x)=(2) G1=,G2
27、=,其中+和分別表示數(shù)的加法和乘法A=x|xC|x|=1,其中C為復(fù)數(shù)集合。f:ZA,f(x)=cosx+i sinx(3) G1=,G2=,+和以及A的定義同(2).f:RA,f(x)=cosx+i sinx 5.20.設(shè)f是群G1到G2的同構(gòu),證明f-1是G2到G1的同構(gòu)。5.21.圖中給出六個(gè)偏序集的哈斯圖。判斷其中哪些是格。如果不是格,說明理由。5.22.下列各集合對(duì)于整除關(guān)系都構(gòu)成偏序集,判斷哪些偏序集是格。(1) L=1,2,3,4,5(2) L=1,2,3,6,12(3) L=1,2,3,4,6,9,12,18,36(4) L=1,2,22,.,2n,nZ+ 5.23.(1)畫出
28、Klein四元群的子群格。(2)畫出模12的整數(shù)群Z12的子群格。(3)畫出3元對(duì)稱群S3的子群格。 5.24.設(shè)L是格,求以下公式的對(duì)偶式:(1) a(ab)a(2) a(bc)(ab)(ac)(3) b(ca)(bc)a 5.25.設(shè)L是格,a,b,cL,且abc,證明 ab=bc5.26.針對(duì)圖13.10中的格L1,L2和L3,求出他們的所有子格。 圖13.105.27.針對(duì)圖13.9中的每個(gè)格,如果格中的元素存在補(bǔ)元,則求出這些補(bǔ)元。5.28.說明圖13.9中的每個(gè)格是否為分配格、有補(bǔ)格和布爾格,并說明理由。5.29.對(duì)以下各小題給定的集合和運(yùn)算判斷它們是哪一類代數(shù)系統(tǒng)(半群,獨(dú)異點(diǎn),
29、群,環(huán),域,格,布爾代數(shù)),并說明理由。(1) S1=0,1,-1,運(yùn)算為普通加法和乘法。(2) S2=a1,a2,.,an,ai,ajS2,ai*aj=ai.這里的n是給定的正整數(shù),且n2.(3) S3=0,1,*為普通乘法。(4) S4=1,2,5,7,10,14,35,70,和*分別表示求最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)運(yùn)算。(5) S5=0,1,2,*為模3加法,為模3乘法。5.30.設(shè)B是布爾代數(shù),B中的表達(dá)式f是 (ab)(abc)(bc) (1)化簡(jiǎn)f.(2)求f的對(duì)偶式f* 。5.31.設(shè)是布爾代數(shù),在B中化簡(jiǎn)以下表達(dá)式:上定義二元運(yùn)算*,a,bB, (1)(ab)(ab)(ab) (2
30、)(ab)(a(bc)c 5.32.對(duì)于n=1,.,5,給出所有不同構(gòu)的n元格,并說明哪些是分配格、有補(bǔ)格和布爾格。5.33.設(shè)是布爾代數(shù),在B上定義二元運(yùn)算,x,yB有xy=(xy)(xy)問能否構(gòu)成代數(shù)系統(tǒng)?如果能,指出是哪一種代數(shù)系統(tǒng)。為什么? 5.34.設(shè)G1為循環(huán)群,f是群G1到G2的同態(tài),證明f(G1)也是循環(huán)群。5.35.設(shè)G=是15階循環(huán)群。(1) 求出G的所有的生成元。(2) 求出G的所有子群。5.36.設(shè),是5元置換,且 (1) 計(jì)算,-1,-1,-1(2) 將,-1,-1表成不交的輪換之積。(3) 將(2)中的置換表示成對(duì)換之積,并說明哪些為奇置換,哪些為偶置換。5.37
31、設(shè)A=1,2,5,10,11,22,55,110是110的正因子集,A, 構(gòu)成的偏序集,其中 為整除關(guān)系。(1)畫出偏序集A, 的哈斯圖。(2)說明該偏序集是不是構(gòu)成布爾代數(shù),為什么?第六章習(xí)題 圖論基礎(chǔ)6.1下列各組數(shù)中,那些能構(gòu)成無向圖的度數(shù)列?那些能構(gòu)成無向簡(jiǎn)單圖的度數(shù)列?(1)1,1,1,2.3 (2)2,2,2,2,2 (3)1,2,3,4,5 (4)1,3,3,36.2設(shè)有向簡(jiǎn)單圖D的度數(shù)為2,2,3,3,入度列0,0,2,3,試求D的除度列。6.3設(shè)是4階有向簡(jiǎn)單圖,度數(shù)列為3,3,3,3.它的入度列9或出度列)能為1,1,1,1嗎?6.4設(shè)( )為一正整數(shù)序列, 互不相同,問此
32、序列能構(gòu)成n階無向圖的度數(shù)列嗎?為什么?6.5下面無向圖中有幾個(gè)頂點(diǎn)?(1)16條邊,每個(gè)頂點(diǎn)都是2度頂點(diǎn).(2)21條邊,3個(gè)4度頂點(diǎn),其余的都是3度頂點(diǎn).(3)24條邊,各頂點(diǎn)的度數(shù)是相同的.6.6 35條邊 ,每個(gè)頂點(diǎn)的度數(shù)至少為3的圖最多有幾個(gè)頂點(diǎn)?6.7設(shè)n階無向簡(jiǎn)單圖中,(G)=n-1,問 (G)應(yīng)為多少?6.8一個(gè)n(n)階無向簡(jiǎn)單圖中,為奇數(shù),已知中有各奇度頂點(diǎn),問的補(bǔ)圖中有幾個(gè)奇度頂點(diǎn)?6.9設(shè)是階有向簡(jiǎn)單圖,是的子圖,已知的邊數(shù)(),問的邊數(shù)為多少?6.10畫出的所有非同構(gòu)的子圖,其中有幾個(gè)是子圖?生成子圖中有幾個(gè)是連通圖?6.11設(shè)為階簡(jiǎn)單圖(無向圖或有向圖),為的補(bǔ)圖,
33、若,則稱為自補(bǔ)圖,的生成子圖中有幾個(gè)非同構(gòu)的自補(bǔ)圖?6.12設(shè)無向圖G有10條邊,3度與4度頂點(diǎn)各2個(gè),其余頂點(diǎn)的度數(shù)均小于3,問G中至少有幾個(gè)頂點(diǎn)?在最少頂點(diǎn)的情況下,寫出G的度數(shù)列、(G)、(G). 6.13設(shè)n階圖G中有m條邊,證明:(G)2m/n(G). 6.14設(shè)無向圖中有6條邊,3度與5度頂點(diǎn)各一個(gè),其余的都是2度頂點(diǎn),問該圖有幾個(gè)頂點(diǎn)? 6.15證明空間中不可能存在有奇數(shù)個(gè)面且每個(gè)面都有奇數(shù)條棱的多面體。 6.16階2-正則圖有幾種非同構(gòu)的情況? 6.17設(shè)n階無向圖為3-正則圖,且邊數(shù)m與n滿足2n-3=m,問這樣的無向圖有幾種非同構(gòu)的情況?6.18畫出階有完全圖所有非同構(gòu)的子
34、圖,問其中有幾個(gè)是生成子圖?生成子圖中有幾個(gè)是自補(bǔ)圖?6.19設(shè)均為階無向簡(jiǎn)單圖,他們均由兩條邊,他們能彼此均非同構(gòu)嗎?為什莫?6.20已知階無向圖中有條邊,各頂點(diǎn)的度數(shù)均為,又已知,問在同構(gòu)的意義下,是唯一的嗎?又若為簡(jiǎn)單時(shí),是否唯一?6.22在的邊上涂上紅色或藍(lán)色,證明對(duì)于任意一種隨意的涂法,總存在紅色或藍(lán)色?6.23試尋找個(gè)階有向簡(jiǎn)單圖,使得強(qiáng)連通圖;為單向連通圖,但不是強(qiáng)連通圖;而是弱連通圖,但不是單向連通圖,當(dāng)然,更不是強(qiáng)連通圖6.24設(shè)-和-分別為無向連通圖G的點(diǎn)割集.G-的連通圖分支個(gè)數(shù)k一定為幾?G-l連通分支數(shù)也是定數(shù)嗎?6.25有向圖D如圖7.19所示.求D中長(zhǎng)度為4的通路
35、總數(shù),并指出其中有多少條是回路?又有幾條是-到-的通路?6.26現(xiàn)有3個(gè)4階4條邊的無向簡(jiǎn)單圖G1,G2,G3,證明它們中至少有兩個(gè)是同構(gòu)的。 6.27設(shè)G是n階自補(bǔ)圖,證明n=4k或n=4k+1,其中k為正整數(shù)。 6.28設(shè)G是n階無向簡(jiǎn)單圖,n3且為奇數(shù),證明G與中奇度頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)相等。 6.29已知在完全二部圖Kr,s中,rs.(1)Kr,s中含有多少種非同構(gòu)的圈?(2)Kr,s中至多有多少個(gè)頂點(diǎn)彼此不相鄰?(3)Kr,s中至多有多少條邊彼此不相鄰?(4)Kr,s的點(diǎn)連通度為幾?邊連通度為幾? 第七章習(xí)題歐拉圖7.1畫出完全2部圖-.7.2設(shè)G為n(n-1),至少用幾種顏色給G的頂點(diǎn)染色,使相鄰的頂點(diǎn)顏色不同?7.3完全二部圖-中,邊數(shù)m為多少?7.4完全二部圖-的匹配數(shù)為多少?7.5今有工人甲.乙.丙去完成三項(xiàng)任務(wù)a,b,c.已知工人甲能勝任a,b,c三項(xiàng)任務(wù)
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