植物的生長變化知識點

1、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思植物的生長變化知識點1 .有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。綠色開花植物幾乎都是用種子繁殖后代的。2 .不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。3 .播種前，挑選那些飽滿的、沒有受過損傷的種子的過程叫選種。4 .種子里面有什么？（圖）玉米的種子菜豆的種子5 .觀察植物的種子，可以借助放大鏡。6 .“一年之計在于春”，春天是播種的好季節(jié)。但不是只有春天才能播種。7 .種子萌發(fā)先長根，再長莖、葉，根總是向下生長的，根的生長速度很快。8 .植物的根的作用：能夠吸收水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中。9 .植物的綠葉的作用：可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料，葉利用水

2、分和二氧化碳依靠陽光提供的能量，制造氧氣和養(yǎng)料。10 .綠色開花植物如鳳仙花的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分（器官）組成。11 .植物的生長過程中需要陽光、溫度、土壤和適宜的水分等條件。12 .植物的莖的作用：具有支撐植物和運輸水分和養(yǎng)料的作用。能從下到上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参锏母鱾€部分；從上到下將植物制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参锏母鱾€部分。13 .我們給植物澆水一般往土壤里澆，因為根能從土壤中吸收水分。14 .植物生長發(fā)育不僅需要水分，還需要養(yǎng)料，養(yǎng)料是由葉子制造出來的。15 .什么是光合作用？光合作用是葉利用水分和二氧化碳依靠陽光提供的能量，制造氧氣和養(yǎng)料。光合作用;（陽光）。

3、（二簞化碳）+（水）（氧氣）+（養(yǎng)料）16 .多數(shù)植物可以自己制造食物-養(yǎng)料。17 .1771年，英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。后來，實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。18 .綠葉是植物的食品加工廠。19 .將一盆植物和一個老鼠放在一個空氣不流通的密封容器中在陽光下照射，小老鼠為什么沒有被憋死？植物的葉子利用水分和小老鼠呼出的二氧化碳，依靠陽光的能量，制造出養(yǎng)料植物自身吸收，制造出氧氣供小老鼠呼吸，往復(fù)循環(huán)，所以不會被憋死。20 .植物的葉子和幼小的莖為什么大部分都是綠色的？因為含有葉綠素。21 .生長了四周的鳳仙花的葉子在植株上的分布有什么特點？這樣分布有什么好處？答：

4、葉子都是平展的，交叉生長，伸向四面八方；這樣分布能最大限度地接受陽光。22 .植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度也不同。23 .鳳仙花的果實是由花的一部分發(fā)育而成的。24 .果實中有種子。25 .一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子。26 .植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。27 .風(fēng)仙花出土?xí)r長有的第一對葉片是由種子的子葉發(fā)育來的；第二對和以后的葉子是由葉芽（胚芽）發(fā)育來的，稱為真葉。（圖）28 .種子萌發(fā)時需要的養(yǎng)料來自于種子中的子葉所儲存的養(yǎng)料，真葉出現(xiàn)以前，幼苗生長所需的養(yǎng)料依然主要來自于子葉。綠色的莖和淺綠色的子葉，也可進行

5、微弱的光合作用，提供植物生長所需要的養(yǎng)料。等到真葉長出后，植物所需要的養(yǎng)料主要是真葉通過光合作用來提供的。29 .植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長期和開花結(jié)果期。30 .鳳仙花的果實大約有二十多個，每個果實中大約有十幾粒種子。31 .在植物生長過程中，花要經(jīng)歷（花開花謝）的過程，花（凋謝）后結(jié)果。32 .花包括（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）等部分。（圖）花的結(jié)構(gòu)二33 .請你設(shè)計一個實驗研究植物根的作用，請寫出實驗需要的材料和實驗步驟。實驗材料：試管、水、植物油、帶根的植物、記號筆實驗步驟：選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。將植物的根浸泡在試

6、管里的水中。在水面上滴些植物油，使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中，在水面處做好標記觀察試管中的水量有什么變化。實驗現(xiàn)象：我發(fā)現(xiàn)試管中的水在慢慢（減少）。實驗結(jié)論：植物的根（具有）吸收水分的作用。植物各部分的功能：根葉 花支持，運輸作用梏健養(yǎng)科發(fā)育果制種子吸收、定作用果實含有種子，鳳仙花的主要生長過程;ff?E( 結(jié)果菜豆的種子玉米的種子果皮和種皮胚乳子葉 胚芽 胚軸 胚根花的結(jié)札(種子)一、我會判斷：（2X16分）1、大多數(shù)植物都是從種子開始它們新生命的。（2、植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度也不同。（3、每一粒種子都能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子。（X）（在適宜的環(huán)境下

7、）4、選種時要挑選那些飽滿的、沒有受過損傷的種子。（V）)(從5、植物的莖能從上向下將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分。（X下向上）6、要剝開鳳仙花的果實是不容易的事情。（X）（輕輕剝開）7 .不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。（V）8 .0年之計在于春”，所以只有春天才是播種的好季節(jié)。（X）9 .植物一生生長所需養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的。（X）（不是全部）10 .植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。（V）ii、鳳仙花的果實是由花的一部分發(fā)育而成的。（，）12、每一個鳳仙花果實里一般有25粒種子。（X）（十多粒種子）13、鳳仙花有根、莖、葉、花、果

8、實、種子六部分組成。（V）14、觀察一朵鳳仙花，我們可以直接用手把它的各部分撕下來。15、植物都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。（V）16、鳳仙花長出花蕾后生長速度變慢。（V）二、我會選擇：（2X13分）1、鳳仙花最早的兩片葉是由（B）長成的。A、胚芽B、子葉C、種皮2 .成熟的鳳仙花的果實是（B）的。A、綠色B、褐色C、白色3 .植物體各個部分所需的養(yǎng)料是由（B）來完成運輸?shù)?。A、根B、莖C、葉4 .植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是（A）。A、自己制造的 B、從土壤中吸收的C、從空氣中吸收的5、我們種下的種子最先長出來的是（A ）,再長出（B ）和（C ）。A.根B.莖C.葉6、能夠

9、吸收水分和礦物質(zhì)的是植物的（A）。A.根B.莖C.葉7、觀察植物的種子，可以借助（B）。A.顯微鏡B.放大鏡C.鐐子8、種子萌發(fā)后，植物的根總是（C）成長的。A、向上B、向左C、向下9 .在自然條件下，（A）植物可以用根、莖、葉繁殖后代。A.有些B.很多C.全部10 .植物自己制造食物”的器官是（C）。A.根B.莖C.葉11 .1771年，英國科學(xué)家（A）發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。后來，實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。A、普利斯特利B、牛頓C、瓦特、快樂連連看。（1X9分）1.將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。發(fā)育果實和種子吸收,果實含有種子之花的結(jié)構(gòu)，開花四、我會姻工（1XW分）*1

10、、光合作用：（陽光）（二ft化碳）+（水）（氧氣）+£養(yǎng)料）|2、員山花的主要生長過程;（種子:I（結(jié)果五、我會回答：（3X5）1、說說你所知道的植物植物種子外形是什么樣子的?西瓜種子：黑色扁圓形像指甲大小花生種子：粉紅色橢圓形像指甲大小芝麻種子：黑色橢圓形像針眼大小2、生長了四周的鳳仙花的葉子在植株上的分布有什么特點？這樣分布有什么好處？答：葉子都是平展的，交叉生長，伸向四面八方；這樣分布能最大限度地接受陽光。3、為什么我們不容易從土壤中連根拔出一棵小草？答：小草的根有固定植物的作用，所以不容易從土壤中拔起。六、實驗探究：（8分）請你設(shè)計一個實驗研究植物根的作用，請寫出實驗需要的材料和實驗步驟。實驗材料：試