二年級語文訓(xùn)練

1、小 學(xué) 語 文 補 習(xí) 流 程（以45分鐘為限）一、語文一課講解（30分鐘）1. 學(xué)生預(yù)習(xí)課文，知曉課文大概內(nèi)容，并進行相互交流，學(xué)生輪流發(fā)言（10 分鐘）注：方法（可作為作業(yè)布置，節(jié)約第二天時間）一圈，即在課文中圈出一類生字 一一雙線格中的生字； 二拼，即拼讀出圈出的一類生字； 三標，即在雙線格上標出一類生字的拼音； 四讀，即借助拼音讀通課文三遍。2. 師示范讀文，交流課文大意，引伸課文深度（5分鐘）3. 講解文中難、精、要求的字詞，并練習(xí)（15分鐘）注：作業(yè)：回家加強鞏固字詞的練習(xí)，例聽寫、抄寫、造句、短文 孩子寫字之初一定要指導(dǎo)她們借助田字格將字寫端正、寫漂亮。 重點關(guān)注漢字的間架結(jié)構(gòu)以

2、及每個筆畫在田字格的什么位置。帶拼音寫四個，空一格，組一個詞（打上括號），注意括號要打得美觀，不 要太大。每次寫字都不要忘了鼓勵孩子身體坐正、腳放平（胸離桌面一拳，眼離書 本一尺），正確握筆（手離筆尖一寸）4. 復(fù)習(xí)（作為第二次上課前的檢查）一背誦：將課文中老師要求背誦的部分準確背下來。二聽寫：正確聽寫二類生字（田字格中的）并組一個詞。 三練習(xí)：完成老師布置的練習(xí)題。二、答疑（15）指導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)難、錯題！注：學(xué)生自主完成，提出自己不會、不明白、難的題，進行講解，不要求數(shù) 量，但一定要講透，講的同時，另一學(xué)生自己練習(xí)，時間充實，交互，時間不足， 換二次課。三、額外重點1. 工具書的使用（

3、拼音、部首查字法）2. 各類詞的認識、練習(xí)3. 語句的訓(xùn)練，造句、小短文、口語4. 書寫的加強5. 語文學(xué)習(xí)的基本方法養(yǎng)成小學(xué)二年級語文上冊知識點總結(jié)（1）1、反義詞動一靜 冷一熱 老一少 買一賣 有一無 愛一恨 來一去寬-窄里一外 新一舊 笑一哭 高一低 問一答苦一甜進一退長一短明一暗升一降頭一尾先一后輕一重南一北出一進忙一閑好一壞 對一錯遠一近彎一直 多一少 細一粗 胖一瘦 真一假 早一晚 軟一硬 古一今 反一正 活一死 高一矮 出一入 熟一生 美一丑借一還 快一慢 餓-飽難看一漂亮 難過一高興 喜歡一討厭溫暖一寒冷敵人一朋友高興一生氣粗心一細心 成功一失敗進步一落后 認真一馬虎安全危險復(fù)

4、雜簡單勤勞一懶惰浪費一節(jié)約2、近義詞高興一快樂朋友一伙伴小心一仔細好玩一有趣著急一焦急美麗一漂亮 中心一中央 著名一有名 特別一非常 景色一風(fēng)景壯美一壯麗 勤勞一勤快好像一仿佛 尤其一特別 疲倦一疲勞關(guān)心一關(guān)懷 熱愛一喜愛 突然一忽然 安靜一寧靜 消除一去除聞名中外一舉世聞名奇形怪狀一千奇百怪3、AA的疊詞：大大的胖胖的美美的黑黑的熱熱的甜甜的香香的4ABB的疊詞：圓溜溜笑瞇瞇笑嘻嘻靜悄悄綠油油黃澄澄白花花 紅艷艷黑乎乎亮晶晶水靈靈興沖沖喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎紅潤潤懶洋洋慢吞吞 光禿禿靜悄悄香噴噴氣沖沖樂呵呵傻乎乎水汪汪紅彤彤明晃晃金燦燦銀閃閃眼睜睜懶洋洋熱乎乎惡狠狠紅撲撲白蒙蒙

5、慢騰騰沉甸甸甜絲絲樂滋滋孤零零骨碌碌齊刷刷滿盈盈空蕩蕩滴溜溜熱辣辣一片片一團團一堆堆暖融融潮乎乎毛絨絨亂哄哄 黃燦燦一顆顆5AABB的詞語：嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 明明白白 開開心心紅紅火火 許許多多 清清楚楚團團圓圓 來來往往干干凈凈說說笑笑花花綠綠快快樂樂高高興興 進進出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐 平平安安 清清白白 歡歡喜喜整整齊齊大大小小老老少少老老實實實實在在千千萬萬上上下下6ABAB的詞語：討論討論研究研究商量商量打掃打掃鮮紅鮮紅放松放松 雪白雪白 暖和暖和 修理修理 教訓(xùn)教訓(xùn) 批評批評考慮考慮7ABAC的詞語:又說又笑又大又紅又香又甜又松又軟又唱又跳游來游去飛來飛去走來走去跑來

6、跑去說來說去寫來寫去想來想去又黑又小又咼又大又細又長又白又胖又黑又亮又矮又胖又香又脆又哭又鬧跳來跳去又大又圓又黑又瘦五一-十有聲色活龍活現(xiàn)全心全意不可不問一心一意不三不四不痛不癢十全十美8ABCC的詞語:喜氣洋洋得意洋洋怒氣沖沖神氣極了可怕極了漂亮極了傷心極了開心極了可愛極了立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來踮起腳尖消除疲勞熱愛勞動關(guān)心集體堆雪人打雪杖看雪景飄著雪花披著銀裝鋪著雪毯9、填上合適的數(shù)量詞。一幅圖畫一座山峰一塊巨石？?一片掌聲一座城市一棵葫蘆一架大風(fēng)車 一顆葡萄 一串葡萄 一只紙船 一條白紗裙 一份禮物一只游船一條波紋一面鏡子一根樹枝一片樹林一（顆）珍珠一（片）楓葉一

7、（艘）軍艦一（封）信一（場）雨一（首）歌曲一（塊）草坪一（塊）木板一（面）紅旗一例）火車一（件）衣服一（陣）風(fēng)10、緊緊地握手沉重地操縱順利地到達親切地問興奮地走來 飛快地行駛不住地點頭不約而同地涌上街頭 驚奇地問自言自語地說 不好意思地笑了 高高興興地吃起來 斷斷續(xù)續(xù)地流著深深地吸氣使勁地吹迫不及待地爬快活地成長（高興）地說 （得意）地笑（傷心）地哭（猛烈）地吹（大聲）地喊（認真）地寫字 （歡快）地游11、粗糙的板凳 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船 火紅的太陽 寒冷的北風(fēng) 好吃的谷粒 遙遠的地方 健康的身體 羨慕的眼光 心愛的裙子 蓬松的羽毛 翠綠的樹苗嶄新的木牌 變幻的山巒 美麗的景象 企盼的目光

8、 霧蒙蒙的樹林 濃濃的香味（好聽）的名字（鮮艷）的紅旗（聰明）的頭腦（勤勞）的雙手（靈巧）的雙手（寬大）的樹葉（柔嫩）的小草（圓圓）的眼睛（彎彎）的小河涼爽的秋天 炎熱的夏天 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 燃燒的火把 勤勞的人們聞名中外的風(fēng)景區(qū) 翻滾的云海 奇形怪狀的巖石 安靜的小院 綠色的枝葉 香甜的夢 難忘的日子 慈祥的微笑 滿意的笑容 偉大的祖國 金黃的果實 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子 寬闊的廣場 綠毯似的草坪 美麗的花壇 風(fēng)景優(yōu)美的公園 歡樂的海洋 歡慶的鑼鼓聲 激動的淚水美麗的雪景潔白的棉花無邊無際的大海 無邊無際的天空 無邊無際的草原 細長的葫蘆藤 雪白的小花 可愛的

9、小葫蘆 彎彎曲曲的樹枝 又大又紅的棗子清澈的湖水陡峭的山峰又寬又長的馬路12、我能寫出很多的顏色詞。金黃 杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍、蔚藍綠油油黃燦燦紅通通紅艷艷白花花黃澄澄黑乎乎13、聞了聞 瞧了瞧 說了說 看了看 聽了聽 想了想 畫了畫一個比一個好一棵比一棵壯一只比一只重一條比一條長一朵比一朵美一頭比一頭肥一幅比一幅漂亮一根比一根粗14、練書法畫圖畫下象棋彈鋼琴拉二胡唱京戲栽花草喂鴿子養(yǎng)金魚 做航模學(xué)電腦觀天氣聽音樂打電話做作業(yè)讀課文寫文章跳皮筋 愛生活講科學(xué)踢足球抓小雞看電視吃蘋果吹泡泡搬桌子抬木頭 掃地提水推車挑土捕魚捉蟲15、成語:尺有所短寸有所長取長補短相

10、得益彰管中窺豹坐井觀天？?拔苗助長徒勞無功瓜熟蒂 落水到渠成走馬觀花水滴石穿掩耳盜鈴？?守株待兔一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八 方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美16、諺語：人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。,百花齊放春滿園。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。兩虎相斗，必有一傷。風(fēng)大就涼，人多就強。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。17、句子：北京是我國的首都，是一座美麗的城市。天安門在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴，又美麗。全城到處是綠樹，到處是大樓。北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都!

11、聚集了幾十萬群眾。人如海，歌如潮。北京立刻變成了歡樂的海洋。2008年，奧林匹克旗幟在中國北京高高飄揚。小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。她穿上一身淺綠色的衣服，真美！她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。小柳樹聽了，不好意思的笑了。清晨，小刺猬去森林里采果子。只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。大自然就像一幅幅美麗的圖畫。18 :二年級造句練習(xí)（一）1、用“連都”造句。例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒及格。2、用“好像就像”造句。例：A、荷

12、塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。3、用“雖然但是”造句。例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。4、用“疑問”造句。例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。B、你對這件事還有什么疑問嗎？5、用“漸漸地”造句。例：A、雨漸漸地停了。B、我漸漸地長大了。6、用“靜靜地”造句。例：A、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。7、用“惋惜地”造句。例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細

13、心點就好了?！盉、小明惋惜地對我說：“這次，我們班又輸了?！?、用“像，像”造句。例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復(fù)習(xí)）B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。9、用“猶如”造句。例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。10、用“有的有的還有的”造句。例：A、下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！B、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣!11、用“一手一手”造句。例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。B、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景

14、。12、 用“一邊 一邊”造句。例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。IB、我一邊讀書一邊思考。13、用“五光十色”造句。例：A、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！14、用“顯得”造句。例：A、一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。IB、早上，空氣顯得格外新鮮。C、病了一場，李老師顯得更瘦了。15、用“也”造句。例：A、雷聲小了，雨聲也小了。B、池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。16、用“川流不息”造句。例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。仃、用“越越越越”造句。例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風(fēng)越刮越厲害，雨越下越大。B、春天到了，風(fēng)越來越輕柔，陽光越

15、來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！18、用“一會兒一會兒”造句。例：A、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！19、用“只有才”造句。例：A、只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。B、只有講衛(wèi)生，才能不生病。C只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。20、用“一就”造句。例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路燈就亮了。21、用“既又”造句。例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。22、用“只要就”造句

16、。例：A、只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能考出好成績。B、只要你多看書，知識就會豐富起來。23、用“終于”造句。例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。24、用“如果就”造句。例：A、如果我有10元錢，我就會把它捐給災(zāi)區(qū)的孩子。B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去玩。25、用“多么多么”造句。例：A、我們的校園多么美麗呀！B、我們的老師多么認真呀！26、用“可愛的”造句。例：A、她是一個可愛的小姑娘。B、我有一個可愛的小妹妹。27、用“高興地”造句。例：A、他高興地叫了起來。B、我高興地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅

17、的太陽。B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。29、用“已經(jīng)”造句。例：A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。B、雨已經(jīng)停了。30、用“一件件”造句。例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！B、一件件的，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。C、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。多音字與四字詞1、金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天咼云淡2、大雁南飛秋咼氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香3、春華秋實秋收冬藏聞名中外秀麗神奇金光閃閃4、奇形怪狀四海為家和藹可親綠樹成陰鮮花盛開5、川流不息名勝古跡咼樓大廈來來往往風(fēng)景優(yōu)美6、不約而同尺有所短寸有所長取長補短相得益彰7、管中窺豹 坐井觀天 一葉障目

18、 不見泰山 拔苗助長8、徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成無邊無際自言自語9、無影無蹤一本正經(jīng)二話不說二心二意四面八方10、五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐議論紛紛叫苦連天雪中送炭12、助人為樂迫不及待展翅欲飛四處張望成百上千13、后羿射日精衛(wèi)填海嫦娥奔月女媧補天人造衛(wèi)星14、航空母艦宇宙飛船運載火前興致勃勃引人注目15、百花盛開科學(xué)技術(shù)十分茁壯各種各樣指手畫腳二、多音字組詞1、都:d OU （都是） d U （首都）2、為:W ei （為人）W呂（因為）3、降:ji Cin g （降落）Xi an g （投降）4、背:b ei（背包）b ei（背景）5、興:X ng（高興

19、）Xng（興奮）6、長:Zhang（長大）ChCng（長江） 7、樂:I e （快樂）yu e （音樂）8、曲:q U （彎曲）q U （曲子）9、相:Xi an g （相信）Xi an g（相片）10、難:n cn（困難）n an（難民）11、還:h C（還有）hu cn（還書）12、種:Zh on g（種田）Zh on g（種子）13、發(fā):f G （發(fā)現(xiàn)）f a （頭發(fā)）14、轉(zhuǎn):ZhU an（轉(zhuǎn)動）ZhU 0（轉(zhuǎn)身）15、干:gan （干凈）gm （干活） 16、教:ji ao（教書）ji ao（教學(xué)）17、漂:Pi ao（漂亮）Pi ao （漂流）19、當:d an g（當時）d Cr） g（上當）21、角:ji ao（角落）ju e （主角）23、好:h 8 （好人）h ao （好學(xué)）25、行:Xn g（行動）h CIn g（一行）27、朝:Ch co（朝向）Zh ao（朝陽）18、扌L :Za （一扎）Z